爱上阅读的作文(2)

时间:2021-08-31

爱上阅读的作文6

  短短四年的小学生涯,我们在不断的学习和体验中,培养出了不少兴趣爱好,我也不例外。画画、书法、下棋……而这其中,我最爱的就是阅读。怎么爱上的呢?说来话长呀!

  记得那是幼儿园大班时期,我刚学认字,那一笔一划在我眼里就像各种符号,难记又难懂,让人看了就头晕眼花。每次翻书时,我都会忍不住嘀咕:“什么嘛,还是图好看,要这些字干嘛?”久而久之,我变得不爱看书了,纵然家里图书无数,我始终碰都不碰一下,慢慢的,灰尘布满了书柜,妈妈看得直摇头。

  于是,平日的生活,我除了玩,就是看电视。电视里有彩色的画面,有各种独特的人物,当然离不开生动有趣的配音,我就算不识字也可以看得津津有味,每次都坐在那儿傻呵呵地笑。妈妈发现后,问我:“你这么喜欢看电视呀?”我点点头说:“对啊,电视多好看,又好玩又有趣。”妈妈想了想,又问:“那如果书里的故事也能和电视一样好玩,你愿意看书吗?”我眼珠一转,毫不犹豫地问:“真的吗?如果真的这么有趣,那我也愿意看。”妈妈听了,连忙去书房拿了本《安徒生童话》,对我说:“不如晚上开始,妈妈先给你讲个好笑的故事

爱上阅读的作文7

  书,在我的生命里有着不可替代的位置。因为我爱书,更爱阅读。

  大概四五岁的时候,妈妈便让我读书。我接触到的第一本书名叫《唐诗三百首》,妈妈一首诗、一首诗地教我念。因为我的那个时候还是牙牙学语,所以发音不标准。我把“鹅鹅鹅”念成“哦哦哦”,现在回想起来,还真是有趣。

  等长大一点儿,妈妈又给我看《百家姓》。“赵钱孙李,周武陈王”,妈妈大声念着,她本想让我跟着一起念,可从我的嘴巴里冒出来的,是一串串“哈哈哈”的笑声。那时候,妈妈的脸上分明写着“丈二和尚摸不着头脑”。嘻嘻,其实我那时候是认为自己的姓排在第二位,很光荣呢!

  可能是因为父母希望把我从小就培养成一棵爱看书的好苗子吧,总是想方设法让我看书。因此,慢慢地我就喜欢上了看书,我看过童话、小说、寓言故事,认识了很多字,懂得了很多道理。

  一个自幼在书堆中长大的孩子,自然就会写作文,因此我的作文成绩也名列前茅。可不,书是人类的营养品,书是祖宗前辈送给我的最好的礼物!

  同学们,让我们在今天,在明天,一起开始阅读吧,让我们爱上书本爱上阅读吧!

爱上阅读的`作文8

  今天下午,老师给我们上了一节生动的高效阅读课。

  我发现高效阅读课是非常有趣的。

  我们先进行了眼脑机能训练,固定程序训练,做好了前期准备;接着,老师一喊:资料传发,同学们都将手心朝上,等待前面的同学把资料传发过来。

  我们把资料反放在桌面上,老师一喊:开始,教室中接着响起了翻资料的声音。我们拿起资料就开始速读,很快,大家便读完了。不过读完可别高兴得太早,令你难受的还在后面,为了检测读文章的效率还会有一张检测题。这题,太值钱了,十分一个,丢一个,可心疼死了。

  大家便低头,拿笔,默读,答题。认真检测自己的阅读效果。可是结果却总是那样不尽人意,看来我们是读得快,但记忆不牢固。

  之后,令大家最盼望的环节到了,下发文章,绘五指图。这也是我期望已久的。五指图可以方便记忆,使我们理解得更容易、方便。

  大家互相帮忙,在A4纸上画上手的形状,老师也满怀期待地看着大家。四处转转,看这个画的,看那个写的,看到几个令人满意的作品,露出满意的笑容。

  读书使人进步,读书使人快乐,读书使人成长。高效阅读是爱上读书的一种方法,让我们的生活充满书的味道,书充满诱人的气息。让我们热爱读书吧!

爱上阅读的作文9

  高尔基先生曾说过:“书,是人类进步的阶梯。”书是世界的另一个窗口,人们通过它修身、增长见识,丰富才学。

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而我想说的是:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”是的,学习使人快乐。享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐;享受学习,我们就会发现,学习的每一天都充实而满足;享受学习,我们就会发现,学无止境,其乐无穷。而阅读就是学习,学会学习就会享受阅读。

  有人说:“读你喜欢的书,就像和一位智者交谈。”的确,学会读书就是学会品味,学会欣赏,学会思考。只要你肯笃学不倦,信而好读,集思广益,就没有不可能的事。学会阅读,学会享受,更需要我们将身心融入书籍,循序渐进,见贤思齐,活学活用,那必将会益你能谋善断,拥有渊博的真才实学。

  更为重要的一点是,我们不能因一座小岛屿的收获,而放弃了整片海洋的“宝藏”。我们要借书为舟,激流勇进,以阅读为动力,上学下达,以好读为资本,读如穿终须持之以恒。

  爱上阅读的青春是美丽的,用知识来丰富我们的羽翼,让阅读成为我们青少年成才的最佳途径吧。

爱上阅读的作文10

  我是一个不爱看书的孩子。妈妈之前绞尽脑汁想让我多看点书,可我每次一碰书就犯困,妈妈真拿我没办法。

  就在我上三年级的时候,我们班换了一位班主任,也是我的语文老师。他姓方,人到中年,和蔼可亲,上课既生动有趣,又不死板,全班同学都喜欢他。方老师让我们写周记,还时常帮大家的周记投稿到小记者网,班里好些同学的周记也上过缤纷校园报,当然也包括我。

  为了提高大家的写作积极性,老师还把周记打印出来自己制作了一份属于我们班级的书。他说:“你们不仅要学会写作,更重要的是要多多的阅读,体会阅读带来的快乐!”从那时起,我每天坚持阅读,第一天十五分钟,第二天二十分钟,第三天二十五分钟……一直坚持着。方老师果然没骗人,书中有很多课堂上所学不到的知识和东西,那种书香带来的快乐无法言语表达,我喜欢沉浸在那里面,我似乎爱上了阅读。

  经过这两年的阅读,我的写作能力也有所提高。它教会了我独立,教会了我强大,教会了我很多知识。这些都离不开方老师的精心引导和教诲。感恩我的老师,我会一直坚持下去的,我爱上了阅读。

【【热】爱上阅读的作文】相关文章:

1.★爱上阅读作文

2.爱上阅读的作文

3.★爱上阅读作文

4.爱上阅读作文

5.爱上阅读的作文550字

6.爱上阅读作文15篇

7.【精】爱上阅读作文

8.关于爱上阅读作文

9.爱上阅读小学作文