欢庆元旦作文4

　　今天是20xx年1月1日，元旦。今天发生了很多开心的事，真是一个happy day。

　　第一件事，因为今年东北的大雪，各个学校放假都很早。在20xx年的最后一天学校考完了期末考试，布置了寒假作业。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天，怎么能不开心呢？

　　第二件让我开心的事是早上我的转盘抽奖，以前都是中5积分的，今天居然中了两次30积分，我开心的和妈妈说：“哇，今年一定有好运。”

　　第三件开心的事是元旦聚餐。好久不见的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。妈妈邀请了所有的`亲戚来我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戏，搭建实验室，大人们则聚在一起吃饭聊天，平时只有我和妈妈的家立刻变得热闹起来。

　　第四件事是最开心的，我的爸爸回来了！爸爸是一名军官，因为工作的原因被调到北京上班，我总也看不到他，前几天看电视有个节目叫《爸爸去哪儿》，我心里就一直在问：“我的爸爸去哪儿了呢？他如果也能像同学的父亲那样带着我去滑冰多好。”虽然妈妈也一样扮演者爸爸的角色，带我滑雪、给我修玩具、教我打羽毛球，可是看到妈妈一个人那么辛苦，很多事情我就不想让她再陪我去做。昨天晚上我睡觉前默默地许了个愿望，希望能够和爸爸一起去滑冰，今天爸爸真的坐飞机回来了！爸爸开门进来的那一刹那，我和妈妈都呆住了，因为我们都不知道他会回来。今年元旦的假期由三天变成了一天，我们都以为要到春节才会看到他呢！虽然爸爸只呆两天就回北京，但我还是非常开心。爸爸一定是特别爱我和妈妈才这么辛苦自己，赶回家和我们相聚。我抱着爸爸变成了树袋熊，就是不肯离开他。吃完饭我们还一起去学校的冰场滑冰。我们大手牵小手，轻盈地在冰上舞动着。妈妈拿出相机拍下这美好的画面，而我的心里早已记住了这份幸福。

　　多么快乐的元旦，我真的很贪心地不想黑夜降临，不想时间那么快的溜走，如果我有魔法棒，我一定让时间停留在20xx年1月1日。

　　欢庆元旦作文5

　　星期五下午，我们知道后天是元旦节，全班每人捐两块钱，准备买东西来布置教室，欢庆元旦新的一年的到来。

　　之前也准备好了彩带、气球等许多东西。开始布置教室时，女生嫌男生碍事，便把我们男生都给赶了出来，我们男生只好在门前看着她们布置教室。她们在黑板上把彩带弄成了两个字元旦，之后又画了些画。在门上绑了五颜六色的气球，在窗户上贴了几个雪花，在教室里把桌子摆得整整齐齐。之前我还心想：这个教室究竟会被女生布置得怎样呢？

　　我们班的女生把教室布置好了，引得别的班级的人都围观。我们也大吃一惊，居然这么漂亮，到处都是气球和彩带。

　　就在我们看的时候，突然响起了上课的铃声，我们迅速坐回位子，老师也来了。黑板两侧有8个气球就是有8个节目，主持人是两位班长，她们说：“现在元旦联欢会正式开始了。”

　　班长还说：“击鼓传花，声音没了，气球在谁的手里，那个人就上台来捅破一个气球，看是谁的节目，你们说好不好。”

　　然后我们就接着班长的话说：“好！”

　　郭阿龙捶打鼓的声音停下后，气球正好就在陶佳辉的手中，她上来把气球给捅破了，气球中写着节目的纸掉了下来。过了几分钟表演完节目，由表演者来捅气球，看临安的纸条上写着是谁来表演。我记得最清晰的一个节目，那就是罗祥、杨雨泰、刘勇唱的《丑八怪》，听的时候有许多人都笑了。

　　节目一个一个地表演完着，最后一个节目是两位班长所演的小品《油条和薯条》，挺好看的。

　　在元旦联欢会上，不仅有表演节目的，还有游戏可以玩。第一个游戏是背靠背夹破气球；第二个游戏是男女互相踩气球；第三个游戏是抢凳子。其中我最喜欢的游戏是踩气球的游戏，男女各两边，各四人，我也参与其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一个气球，不过还是男生赢了。

　　玩完了所有游戏，主持人致词宣布结束。还说：“可以踩气球了。”我跟着他们一起踩起了剩下的气球，又把剩下的糖给扔了出去，我们笑着，喊着，又一次推向了快乐的高潮。

　　在这个元旦联欢会上，我非常高兴，真希望时间能暂停一下，让我的心永远留在这个美好的联欢会上。

　　欢庆元旦作文6

　　一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

　　终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

　　一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。