过元旦的作文5

　　一年很快又要到头了，仔细想想，似乎才刚过完上一个元旦，而新一年的元旦又来临了。无数的春秋，无数的问候，总感觉我又成熟了许多。

　　街上到处都挂满了漂亮的圣诞树，每个商店都在准备着新一年的圣诞节和元旦节，希望在人们的喜悦中送上一份自己的问候。

　　昨天是冬至，冬至一过完，气温又下降了许多，街上的人早已穿上了暖和的衣服。空气似乎也不再寒冷，每个人的心中都有一份真切的祝福。

　　再期待中我又盼来了周末，因为周末可以随心所欲地做自己想做的事，将自己小小的愿望也随着小礼物，挂在圣诞树的最高处，让它更加地夺目。

　　喧嚣的氛围又拥满了整个小城，卖气球的，卖糖葫芦的也忙活了起来。要是在几年以前，也许是上小学的时候，我总会想尽一切办法让妈妈买一个气球来玩，然后载着我的祝福，让它飞向自由的蓝天。可是现在那几乎成了一个遥不可及的梦了，一米六几的大姑娘再左手拿着气球，右手拿着糖葫芦总会在背后被人说几句，于是我对过节的向往也冷淡了许多。

　　大家都在期待着，期待着别人的贺卡，以及贺卡里那份真切的问候，可是真正真切的问候又能有多少？两元钱一张的贺卡送出去就送出去了，去年我也花钱忙活了很久，不过自己对他们新年的问候不过随着时间的流逝，也就慢慢地淡忘了。有多少人记得曾今接受了某一个人送来的问候？

　　大街上的人也多了，偶尔会碰到几个眼熟的人在人来人往的大街小巷中穿梭着，哦，那是以前的同学，以前的朋友，看见他们不禁吃紧地想：又长高了一头了。可是面对以前生活了6年，在同一个屋檐下坐了6年的同学，我总鼓不起勇气来招呼他们，于是大家又像是陌生人一样擦肩而过。哦，时光让我们疏远了。

　　远望天空，漂浮着几个五颜六色的气球，鞭炮的声音也响起来了，响地那么地惊心，为什么在面对新年的即将到来，我总是高兴不起来呢？太冷漠了。

　　时间冲洗了一切，我加快了脚步，向家的方向走去，向温暖的地方走去……

　　过元旦的作文6

　　热热闹闹过元旦，真高兴呀！真高兴！

　　上周我们觉醒了元旦联欢会，优美的舞蹈、搞笑的小品、优美的音乐和更多的跳绳的新花样，真是太热闹了，最让我喜欢的是苗老师的节目“花样跳绳”。

　　节目开始了，就传来一声“哇——哇——哇——哇”的时候，看见很多人都跳着荧光的跳绳都舞台上非快的跳着，编花、跨步跳、踢腿跳，随着激动的音乐上来了，同时还有热烈的欢呼声。

　　男生都穿着白色的衣服和白鞋，衣服前都贴着好看的荧光贴，背上贴着用荧光贴拼成的英文字母“YH”，女生升上穿着粉红色的上衣和白色的下一，上衣贴了很多荧光贴，裙子上贴了很多荧光贴。接着一个个好看的节目上场了，两人一绳、风车跳、三人两绳和一人套六人……一个个精彩的跳绳花样让我非常惊讶。最让我惊讶的是，两人一绳的陈永健，他们两个人带着微笑上了舞台，两个人先拿着荧光跳绳飞快地悠着，突然舞台变成深蓝色，只看见了他很快跳了进去，只看见陈永健身上的荧光贴、荧光跳绳和陈永健，他带着微笑，脚像爬楼梯一样跳着，突然两个人转的更快了一下也没有断，这时台下的所有观众都占了起来响起了“哇——哇”的声音。最后他和另一个人飞快的跳着跳绳下了舞台。

　　真没想到陈永健这么胖居然比我跳的还敏捷，比猫还敏捷，跳起绳来就没有声音，真是太厉害了。我也要努力跳绳超过陈永健。

　　过元旦的作文7

　　今天，我们学校举行了“庆元旦广播操”。

　　为了这场比赛，我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了！一开始，我们在教室里练操，我做得非常认真，可是我后面就是一张桌子，做起来总是碍手碍脚的，撞的不是腿青就是手肿。

　　后来，老师带我们去操场练习，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。

　　终于，到我们比赛了，我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，洒在我们身上金光闪闪的'，非常耀眼。我们是独一无二的。

　　开始做操了，我们按原来练习时的要求：踢腿时与地面成直角，平举时手臂与肩平，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都跟着节拍，不抢拍，不拉拍。最后整理运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我赶上了最后的节拍，我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的场地，的完成了比赛。

　　接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利！

　　晚上，老师发来短信，我们班的广播操和拔河比赛都得了第一。

　　我们赢了！

　　过元旦的作文8

　　前些天，学校各班都在筹备联欢会，以及组织学生为本班任课教师购买元旦礼物。那么经费从何处来呢?自然，各班又将向本班学生收取班费。根据笔者了解到的情况，各班收取的班费金额不等，少则十元，多则二、三十元，甚至更多。对于没有任何经济来源的学生来说，这是一个不小的数目，尤其是对于一些农村低收入家庭学生而言。

　　给教师购买礼物，普遍是手套、围巾、帽子、口杯、音乐盒、水杯等。很多班级，除此以外还为各任课教师米、面、油等作为元旦礼物。走进教研组，真是一番热火朝天的景象，班主任组织学生盘点买来的礼物，核对班费使用情况等。如果班费不足了，那就再进行收取。

　　笔者认为，这是一种及其不良的风气，所收取的班费已经超出了普通学生所能承受的范围，对于这种风气必须加以扭转。笔者又不禁思考，在改革开放局面大好，精神文明建设稳步推进的今天，怎么会出现这样的情况呢?

　　原来，很多教师都不只带一个班级，那么班主任就担心：任课教师在另一个班级收到了礼物，而在自己的班级就没有收到，这样会影响自己的学生。另一个原因就是一些班级班主任和任课教师是一个教研组办公，如果不送礼物或者价位太低，就会担心面子上挂不住。这样一来，便在全校范围形成了一股相互攀比的不良风气。虽然很多教师收到礼物都表示，不管送什么吧，都是同学们的一片心意。而事实上，这都是班主任一手操纵的，很多学生对于给每个教师买了什么礼物都不清楚。

　　这样的状况继续下去，广大学生的人生价值观念必然收到扭曲。党的十查字典带、拉花、气球来布置教室，更有的班级从商贸区租赁来点歌设备以及音响。整个教室显得十分排场，甚至顶的上农村的一次婚礼。

　　许多班级为了举办联欢会，张罗了近一周，有些已经对正常的教育、教学秩序构成了影响。这是何必呢?联欢会普遍也就两个小时，过后那些装饰物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，还得组织值日生打扫。真可谓劳民伤财。

　　笔者认为，根源问题仍然是班主任对学生的教育不够，绿色节能的理念没有深入人心，对于学生中存在的错误思想没有进行正确的引导。其次，学生对元旦的理性认识不到位。

　　对于元旦，我们务必摒弃错误的观念，树立绿色环保的新理念，用社会主义核心价值体系健全自己的人格。