欢庆元旦作文500字(通用9篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的欢庆元旦作文500字(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大约在公元前三千五百年摆布,古埃及人已由游牧改为农耕,假如在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从历久的察看中发现,尼罗河泛滥的时间是有纪律的,他们就把这个时间每次都纪录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天;同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城四周的时辰,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。
现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节的起源是很不不异的。
那么"年"事实是怎么样来的呢?民间首要有两种说法:一种说的是,古时刻,有一种叫做"年"的凶猛怪兽,每到腊月三十,便窜村挨户,觅食人肉,践踏糟踏生灵。有一个腊月三十晚上,"年"到了一个村庄,适逢两个牧童在竞赛牛鞭子。"年"忽闻半空中响起了啪啪的鞭声,吓得望风而逃。它窜到另一个村庄,又迎头望到了一家门口晒着件大红衣裳,它不知其为何物,吓得赶紧失落头逃跑。后来它又来到了一个村庄,朝一户人家门里一瞧,只见里面火树银花,刺得它头昏目炫,只好又夹着尾巴溜了。人们由此摸准了"年"有怕响,怕红,怕光的弱点,便想到很多抵御它的方式,于是逐渐演化成今天过年的风尚。
今天是元旦节,同学们都兴高采烈的来到学校,因为下午要举行庆元旦的活动。
下午的时候,同学们开始为庆元旦做准备。有的同学吹气球,将五颜六色的气球贴在黑板上,每一个颜色各异的气球,就像同学们的每一张笑脸。有的同学挂彩带,将彩带挂在教室的个个角落,教室里充满了同学们的欢声笑语。我们将桌椅搬到墙边,中间留出一块很大的表演空间,同学们坐在自己的位子上,品尝着各自带的零食,高兴地等待着节目的开始。
同学们有的唱歌,几个男同学唱了《逆战》,唱得很好听,就像是大明星唱的一样。有几个女同学唱的是TF—BOYS的歌,歌声嘹亮悦耳,优美的歌声在教室回荡。
终于轮到我了,我迫不及待地走上场。首先我为大家表演跆拳道,我打得强劲有力,同学们都为我高声呼喊,我更有自信了。紧接着我为大家朗诵岳飞的《满江红》,我一开始有点紧张,在老师和同学的鼓励下,我表演得越来越好,赢得了同学们热烈的掌声!正当老师要给我录像的时候,我朗诵结束了,希望老师下次可以给我录上。
到了做游戏的环节,全班同学都开心地玩起了抢凳子的游戏,教室变成了欢乐的海洋。最后评选成绩的时候,我得了第一名!我非常高兴、开心!老师奖励我一个又红又大的苹果。
快乐的时光总是短暂的。不知不觉的放学了,我们把桌椅又搬回原来的位置上,同学们恋恋不舍地走了。
这真是一次给我印象最深的活动!它让我感到无比的快乐!
为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起分享。
我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。
我们小组拿到小面团,大家一起把面团揉成了小扁圆形,孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形—,然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里,接着用筷子压压馅儿,防止让它跑出来,最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上,可是我还是不放心,又捏了捏,这才放下心。就这样,我们小组齐心协力包出了“—”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了,虽然我们组才包了60个饺子,但我们组包的饺子老师都说好看,就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。
该煮饺子了,老师把我们包的饺子放进了沸腾的水中,不一会儿,大厨师掀开锅盖,饺子就像白鹅飘浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻,大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子,我不顾饺子还是很烫,迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口,鸡肉的浓香混合着大葱的清香,扑鼻而来,好好吃哦!我觉得这是我吃过吃的一次饺子了。我吃了一个又一个,直到吃到肚子撑得再也放不下。
我永远也忘不了这次包饺子大赛。
你看!操场上,同学们穿着五颜六色的节日盛装,同学们的脸上浮现出快乐的神情。虽然,老天爷好像在跟我们作对似的,下着小雨,但是,同学们的心里却像有一块晴朗的天空。今天——欢庆元旦!
首先是校长致词,她语重心长的话语,充满了对我们的鼓励和希望。接着,陈老师颁发了奖杯和证书。在整齐、雄壮的退旗乐曲,欢歌笑语和一阵阵掌声之后,精彩的节目开始了。振奋人心的时刻到了,首先是舞蹈特长班表演《在希望的田野上》。她们随着音乐,迈着轻盈的脚步,翩翩起舞,像一只只快乐的蝴蝶在田野上翻飞。
我最喜欢的是我们五年级跳的《啪啦啪啦跳起来》。瞧!多威风,上身穿着黄毛衣,下身穿着黑裤子,白色的运动鞋。动作整齐,所有的演员都面带笑容。踏着音乐的节奏,一会儿来个“机器人”的动作,一会儿来个“举手”动作。跳着跳着,我想:我跳得好吗?别人会笑我吗?一跳完,全场响起了热烈的掌声。下一个节目又是我和姐姐表演手风琴——匈牙利舞曲第五号。我急急忙忙地背着琴跑到了操场中间。我心里真紧张,生怕弹错了,被孔老师责骂。又一想:上次在剧场表演,面对着几万人我都不怕,几千人还怕,哼!弹完了,我吊在心中的石头,终于掉了下来。其它节目,少数年级的服装花花绿绿,其它的……最后,是老师们表演《喜庆秧歌》。刚开始跳,同学们忍不住向操场中间跑去。我没去,结果,元旦“散了”。
从这次欢庆元旦中,我不仅增长了见识,还锻炼了胆量。