在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的快乐的元旦作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的元旦作文600字 篇1

　　“过元旦喽！过元旦喽！”同学们踏着欢快的步伐走进了教室。原来，今天我们学校要举行元旦庆祝活动。

　　一进教室，我就被眼前的景象吸引住了。原来一排排的桌椅排成两圈围绕着教室；教室的门窗户贴上了各种各样的装饰图案，上面还有漂亮的蝴蝶结；黑板上贴着各种各样的谜语。瞧！“X”形的绳子交叉系在教室上方，上面绕满了色彩斑斓的拉花，交叉处还挂着一只用多彩闪光纸扎成的灯笼呢！教室里到处弥漫着一种喜气洋洋的节日气氛。

　　元旦庆祝活动多种多样，有猜谜语、小品、游戏……

　　当然，文艺节目是少不了的。林安琪和徐亿伟表演的小品《争做优秀少先队员》就很出彩，精彩有趣的对白不时把大家逗得哄堂大笑，博得了大家的满堂彩。

　　最吸引人和令人激动的就要数做游戏了。我们班的第一个节目是抢板凳游戏，有五个椅子被摆在教室中央，让六个同学去抢座位，没抢到的一位同学为失败。虽然我没有被选上，但是作为观众，一样看得兴趣盎然。游戏就要开始，六个同学分别站好，紧紧盯着对自己有利的椅子，身体向前倾着，似乎都做好了“百米冲刺”的准备，随着宣言的一声令下：“一！二！三！”个个争先恐后地向椅子扑去。渐渐地，许多同学都被淘汰了，椅子也减少了，只剩下了一把椅子。“决赛”要开始了！

　　一个同学和另一个同学都看好了一张椅子，他们狭路相逢，他们都向对方看了一眼，好像在对自己的竞争对手说：“我要赢了你！”你看，他们俩随着“1、2、3”的叫喊，在这三个数字里，他们一边围着椅子转，一边还不时地看看仅剩下的一把椅子，还不时向自己的竞争对手露出挑战的神情。这三声一完，两个同学便急忙坐了下来，可是已将有一个同学在椅子上坐下了，那一个同学只好“怏怏离去”。看他的表情，我猜他在想：这一次输给你，下一次也不代表我也会输给你！同学们被游戏逗得前仰后合，教室里的欢声笑语响彻校园。

　　这真是一个快乐的元旦啊！

快乐的元旦作文600字 篇2

　　12月31日下午，阳光十分明媚，我们学校举行了一年一度的元旦联欢会。擅长表演节目的我们班，今年也与众不同，别有一番风味。我们今年的活动分为两个版块，一块是美食大比拼，另一块则是知识竞答，全班一共分为六个组，三组女生，三组男生。活动还没开始，各组成员就跃跃欲试，一起和其他组员互相加油，互相击掌，一副势在必得的样子，空气中早已弥漫着火药味儿了。伴随着一阵阵悦耳、欢快的音乐，元旦联欢会开始了！五位主持人上台祝福大家，紧接着，主持人宣布美食大比拼比赛正式开始！话音刚落，只见各组成员迅速将餐桌布铺好，接着神速般拿出各种材料和配料，场面那是相当激烈呀！

　　只见我们组的孟子晴用自己带来的水果刀将各种各样的水果削成许多五花八门又好看的形状，放在用黄澄澄的菠萝做的水果桶里，再把用菠萝做的盖子盖上，望过去，那气派，可比其他组的菜威风、明亮多了！我们组的戴慧玲首先站起来，笑眯眯地说：“你做的菠萝蜜可真漂亮啊！”“是啊！”我们说。孟子晴有些不意思了，说：“我还没做完呢！加油！”说罢，她又用别的水果在菠萝四周做了四根顶天里的柱子，还加了各式各样的装饰。当她把做好的菜拿给我们看时，我们赞不绝口，一个个都鼓起掌来，伍悦还说：“有孟子晴在，我们组一定会赢的！”我也拍着手说：“是啊！孟子晴就是我们的希望呀！”杨乐婷说：“没错！”戴慧玲说：“我们一定等的第一的，我相信！”甘楚娟说：“我们一起加油吧！”当然，在我们做好的菜中，不得不提的是我们组一起合作完成的——《蛋糕世界》。

　　瞧！一块金灿灿的圆形蛋糕上，撒着几块黑诱人的巧克力，奶油瀑布般从上滑落下来，散发着沁人心脾的香味。看着都叫人直流口水，何况是尝呢?看来，美食大比拼的第一名非我们组莫属了！没错，经过评委一轮打分，我们组最终夺得了第一名的好成绩！

　　接下来是知识竞答比赛，就是猜字谜和歇后语。但我们组却很紧张，因为我们在猜字谜这块是一窍不通。经过几轮答题后，我们组惨败，但最终我们还是意外地得了三等奖。20xx的最后一天在我们的欢声笑语中结束了，迎接我们的是20xx年。让我们继续加油、努力，一起去迎接美好的20xx！

快乐的元旦作文600字 篇3

　　元旦先生，早安。清晨的第一缕阳光洒在了我的身上。我笑了笑，想：今年会举行什么节目呢？呵，我想的太好了。三妞对我说，今年元旦没有节目。不过没关系，我还是对您说：元旦先生，早安。希望您能送我平静的一天……

　　“诶诶，你知道吗，xxx和她昨天一块儿出去玩了诶。”又是八卦，我不耐烦的挠了挠耳朵。回头望了望讲台，我呆住了，我的日记本落在学校了，老师捡到了，怎么办啊，眼睛也随着自己的心情变得红了起来。上面可是有我们的重大机密啊：什么男生和女生的区别啊，什么自己写的小散文。哎，怎么办啊。

　　一上课，林老师便问道：“这个日记本谁昨天落到学校了？恩？”我抓了抓裤子，想站起来，又怕老师说，不站起来吧，我们的机密就全完了。没有人回答，老师便把日记本放在抽屉里，开始讲课……

　　下课之后，老师把我叫到办公室，我不禁紧张起来。老师肯定能看出来我的字迹，完了啊！上帝啊，天帝啊，黄帝啊，炎帝啊……你们保佑我吧！进到办公室，我胆怯的说了声“报告”，我望向各位老师，好不容易找到了林老师，因为我是第一次来办公室。“林老师，请问您找我有什么事情？”我问向老师。“哦，你来了啊，你看看那个日记本是不是你的？我看字迹很像你的。”林老师推了推架在鼻子上的眼镜，对我说。我悄悄地看了看日记本便羞涩地低了低头。

　　”呵呵，因为我不知道这个日记本是谁的，所以就翻了翻。为了补偿你，就请你看看我在你这个时候的日记本。”老师微微笑了笑说。

　　我没有回答，老师把一旁已经泛黄了的日记本拿给我，我看了看，惊呆了，原来老师也和我们一样，什么“花儿为什么这样红”啊，什么“我的热情就像一把火”啊……

　　我把老师的日记本还给了老师，回到了教室，默默地想着：元旦先生，谢谢你给我了一个如此好的.老师……