那个雨天作文

时间:2021-08-31

那个雨天作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的那个雨天作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

那个雨天作文1

  窗外的天空灰蒙蒙的,我的思绪又飘到了那个雨天。一想起它,我就会感到幸福的滋味。

  那是一个春雨绵绵的早晨,我正打着雨伞向学校走去。忽然,一个小男孩跑到我的伞下,调皮地眨着小眼睛,亲切地问道:“哥哥,我没有伞,借你个光,好吗?”

  我看着这可爱的小男孩,欢欣地回答:“当然可以了!”

  他脸上顿时露出了灿烂的笑容,眼里放着光芒,小脚快步走到我的伞下,一句稚嫩的声音脱口而出:“谢谢哥哥!”我微笑着向他点点头。

  我们俩就依偎在一起,俨然是一对兄弟,缓缓地向前走着。

  雨势逐渐变大,我轻轻地看了一眼小男孩,只见雨滴飘洒到他的头上,我便把伞悄悄地向他那边倾斜。尽管我的头发淋湿了,但看到小男孩开心的面容,我的心中也涌起了一股幸福的滋味。

  我们正走着,猛然,我脚下一滑,身体向侧面一倾,身不由己地打了个趔趄。这时候,小男孩用他两只胖乎乎的小手紧紧地扶住了我,可我的裤脚却脏了不少。我心想:“万一同学看到我这样子,一定会笑话我的!”我看着裤脚,脸涨得通红,有些不知所措。

  小男孩随我的目光,看见了我的裤脚。他立即从口袋里掏出一面崭新的手帕,毫不犹豫地递给我,脸上微微一笑,对我说:“哥哥,用它来擦吧!”

  我看着他胖乎乎的小手,不好意思接受这手帕。“如果你的手帕脏了,妈妈会说你的!”我说道。“没事,我妈妈说过,助人为乐才是好孩子!”说完,他也不管我同不同意,就蹲下身来,认真地擦我的裤脚:他用左手托住裤脚,右手握着手帕,一点一点地擦……

  我静静地打量着这个小男孩:他有六七岁,个子偏矮,红彤彤的小脸蛋上嵌着两只水灵灵的大眼睛。当他发现我在注视他时,他羞答答地笑了,露出两个小酒窝,显得更加可爱。

  “擦完啦!”他站起来。看着干净的裤脚,我的心头涌起一股幸福感。“你叫什么名字?”我问道。“因为我个子矮,大家都叫我‘小个子’。”“哦……那你家没有伞吗?”“有,我借给邻居家的大哥哥了。他上初三,路也远。”

  一瞬间,我的心深深地受了感动——他,是一个多么善良的孩子啊!

  “为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。”这个小男孩,让我体会到帮助他人的幸福,更让我感受到被他人帮助的幸福。我想,只要我们每个人都有一颗善良、纯洁的心灵,那么,幸福之花就一定会开遍整个人间!

那个雨天作文2

  “真是的,偏偏要吃饭的时候雨下大了!”我看向窗外嘀咕道。低低的黑幕上没有一丝星光,有的只是那越下越猛,像断了线似的“哗哗哗”地落个不停的雨。

  因为雨天,楼道里不像往常那么拥挤,走出教学楼,撑起那把被我遗忘在学校多时的伞,数着地上在黑暗中显得暗亮的小水洼,深一脚浅一脚的,不断有水花被我溅起,宛如喷泉,但绽放得很低,却又瞬间被迫压回到了原地。“出去吃饭就是好,少了食堂的拥挤。”我看着匆匆的人群,暗喜。

  走到校门,并没有看见妈妈在等我,“不来又不说一声。”我的心情一下子跌落到失望的低谷,失望中带来了愠怒,并由此在心底埋下了种子,迅速地繁衍出愤怒,一种被欺骗的愤怒!

  雨还在下,一点没有同情我而减小气势的意思。我慢慢地往教室方向挪去。低头看着雨打在地上,被溅起,又无奈地掉落,如此周而复始。走着走着,一道斜长的背影映入眼帘。昏黄的灯光下,影子被拉得老长老长,影子的主人撑着一把伞,那影子被冰冷的风吹得晃悠悠的,伞也一样的飘忽不定,生怕一不留神,那骨节分明的伞就被卷走了。她的另一只手,却一直紧紧地捏着一个包裹得很严实的袋子,不给强势的水珠留一丝空隙。很明显,是来送饭的。我不由羡慕她的孩子,应该是很幸福吧,不像我,哎……想着想着,一股难挡的酸涩便涌上心头。

  雨淅淅沥沥地不停,冬日的雨,虽小,却是透彻地凉。抬起头,发现她正张望着什么,大概孩子还没出来,怕错过吧。恍惚间,竟觉得那背影是多么的相似,一样的瘦弱,一样的焦急,一样的不堪一击……我擦干那微微有些模糊不清的眼镜,想看得更真切,灯光下,那焦急等待着的背影似乎是一幅上了年代的水墨画,似乎是一幅早已失了光泽的油画,又似乎是一幅斑驳而又暗得发黄的剪影。她不停地在人群中寻找着什么,却又时时不忘手中紧握的袋子。雨中,瘦弱的她显得如此吃力,如此苍老。

  我渐渐向她走近,才确定那不是自己在幻想,那个背影是真真切切为我而留。心里的不满、失落,像退潮一般飞逝,涌上来的是比巨浪还汹涌的酸涩,我快步向她走去,轻轻地叫了声:“妈——”她转过身来,欣喜地说:“我还担心错过你呢!”我忙道:“没有,没有,是我刚刚有事出来迟了,让你等了。”她长长地舒了口气:“那就好!快吃饭吧。”我努力噙住眼眶中那股滚烫的热流,抬头,想要将它给逼退回去,望着那高深莫测的黑空……

  雨渐渐小了下去,那股热流却袭遍了全身,驻留在心底。

  那个雨天,那个背影,怕是永远会让我铭记了!

那个雨天作文3

  熊猫乐乐最近好像有心事,他上课总是走神,大象老师请他站起来回答问题,他也总是回答错误,或者索性不吭声。

  同桌兔子菲菲说,乐乐这些天和她不拌嘴了,也不拉她的长耳朵了。好朋友金毛犬东东说,放学后乐乐不和他一起结伴回家了。

  这一天乐乐没来上学,菲菲却在自己的书包里发现了一个小信封,信封的两头都被胶水粘住了。信封上写着请菲菲交给大象老师。于是,菲菲来到了大象老师的办公室……

  菲菲把信封交给了大象老师,大象老师问菲菲:“这是什么啊?”菲菲回答道:“这好像是乐乐放我书包里的,让我转交给您”大象老师说:“给我的,我看看吧。”说着打开了信封,只见上面写着:大象老师,我要搬家了,所以我也可能转学,请您帮我瞒一下大家,谢谢您。大象老师望着窗外,外面开始飘雨了,“天气真是越来越冷了啊……”大象老师陷入了沉思。

  第二天,菲菲一见乐乐来了,就追问道:“乐乐,你昨天为什么没有来?”乐乐支支吾吾半天说不出一句话,僵持了一会儿,结结巴巴地说:“我……我昨天生病了。”其实,乐乐昨天去给大家挑告别礼物了。

  到了乐乐转学也是搬家的一天,天空下着蒙蒙细雨,丝丝寒意让人禁不住打哆嗦。乐乐带着一堆礼物来了学校,同学们纷纷议论道:“乐乐今天怎么带这么多东西来学校啊!难道他不怕老师生气吗?”大象老师发话了:“今天是我们班乐乐同学搬家的日子,也是他转学的日子,所以前些日子乐乐给大家买了一些告别的礼物。”

  现在由熊猫乐乐分发礼物,首先是乐乐的好朋友东东,瞧!乐乐给他买了一根大骨头和一个玩具球,然后就是乐乐的同桌了,乐乐给他买一个大胡萝卜和白菜。别的也有,那当然也有老师的了,乐乐给老师准备了嫩草和新鲜的野果。乐乐伤感地说:“老师,谢谢您这些年对我的教导。老师您辛苦了。”

  现在,熊猫乐乐要和大家做最后的告别了。乐乐对大家说:“谢谢大家在这些日子里对我的陪伴,我会记着你们的,永远都不会忘记你们的……”说着说着乐乐就忍不住哭了,菲菲“哇”的一声大哭起来,所有的同学都哭成一团了。大象老师安慰道:“没事的,乐乐,同学们也会记住你的。”大家一起安慰他说:“对呀,乐乐我们也会记住你的。”刚说完乐乐就拖着行李箱和爸妈远去了。同学们望着他们的背影不住地喊着:“再见!我们会想你的……海内存知己,天涯若比邻!”

  从此再也没有一个像乐乐一样的小熊猫拉菲菲的长耳朵了,也没有像乐乐一样的小熊猫和菲菲拌嘴了。但是大家永远记得那个分别的雨天,那个远去的背影。