描写雨天的作文600字 篇4

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　——题记

　　缕缕的春风，绵绵的细雨，青青的嫩草，南归的大雁，赶走了一季又一季的寒冷冬天，在春天的进行曲中，我们又一次迎来了令我们伤感而悲壮的清明节。

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这首诗勾起了我如潮水般的思绪，在我们享受幸福生活的同时，也在缅怀着那些为国捐躯对先烈。老师常教导我们不忘历史，不忘祖先，要牢记过去的`耻辱，做一个爱国的好学生，而我们也时时刻刻遵守师长的教导，知道爱国和感恩。(原创作文 )

　　有的人，他的死轻于鸿毛；有的人，他的死却重于泰山。对于那些勇敢的先烈们，他们的牺牲当然是重于泰山的。当我们还在咿呀学语时，当我们还在蹒跚学步时，他们却早已步入战争的殿堂，拿起保家为国的武器战斗去了。

　　在许多年前的今天，先烈们就存在与人们的心中，存在于国家的灵魂里，存在于战争的史海里。他们是不朽的传奇，是不会因为时间的消逝，而消失的故事。它激励着我们前进，给予我们冲破困难的勇气，让我们拥有坚定的信念，从黑暗中看到黎明的曙光。

　　我漫步在这雨中的校园里，雨淅淅沥沥的下着。豆大般的雨珠，滴落在我的发间，又滑过我的脸颊，最后和大地来了个亲密的拥抱。雨是最纯洁的，它冲刷了世间的污垢，洗洁了黑暗的心灵，也冲散了被先烈们的鲜血染红的大地。

　　是的，雨过便是晴天。我们是中学生，是祖国的栋梁，是祖国的的未来，更是祖国的希望，我们没有先烈们的英勇和无畏，却有满腔无处宣泄的热血和豪情壮志。我们渴望，渴望像先烈那样对祖国有所贡献。而我们现在能做的，只有努力和坚持。学会展望未来，把握现在，也是我们奉献给祖国的一部分。如果把人生比作赛跑，那么这只能是起跑点，而剩下的路程还需要我们慢慢的去完成。

　　风拂过脸颊，雨露滋润万物，花草点缀世界，烈士们的鲜血，染红了大地。我们在春暖花开的春天里，拉开了缅怀先烈，不忘历史的帷幕。

描写雨天的作文600字 篇5

　　星期六，是个多雨的日子。早上刚下完一场倾盆大雨，下午也下了一场连珠炮般的＂豌豆＂大雨，从两场雨中我悟出了人生中的哲理。豆大的雨滴如连珠炮一样打在了车的身上，发出轻脆的滴滴答答的水声，这就是人。

　　窗外雨滴成串，似晶莹剔透的水葡萄，又似闪亮的透明的星星，在对我眨眼睛。随着车速的变化，雨滴不约而同地向前跑，像奥运会赛场的运动员们。但从天而降的大雨点总是把＂运动员＂像水果一样切开，但＂运动员＂并不灰心，仍执著向前跑去。这就好似人的一生，总会有磕磕碰碰，总会有风风雨雨，没有这些，人是不会历经沧桑，懂得当今的世道的。雨滴的坚持不懈就好如我们面对生活的态度，你对生活的态度是靠自己的坚持不懈的话，你的一生一定就会美满和安康，如果你对生活的态度是不用自己的坚持只依赖别人的帮助的话，那你一定会同下坠的雨滴一样堕落，而前者总有一天会登上人生中的颠峰，正如古人云：有志不在年高，无志空长百岁。无情的雨滴冲刷着玻璃，＂英雄＂雨刮正不顾一切地捍卫着自己＂的家园＂———玻璃。累了就慢一点，有精神了就快一点，死去活来都不肯停下来休息一会。

　　雨刮把无情的大雨点都统统驱逐出了玻璃，就似抗日时的英雄，为了家园牺牲自己。这种人活得时间都很长，舍己为人的精神令人刮目相看，被社会中的好心人帮助着。这让我联想到一则报道，说是一名小学女教师为了拯救学生，被大货车辗轧，最终高位截肢，没有了双脚，可能终身于轮椅做伴，这就是雨刮舍己为人的精神。反射镜边缘的雨滴依依不舍，不想离开反射镜，这与人的寿命息息相关，要离开的终要离开，要来的终要来。有的雨滴选择放弃，松开了绷紧的身体永远屹立在公路上，有的却不肯松开身体，半点也不放松，却因为车速而飞到一万八千里。这就像一对母女，母亲的寿命走到了尽头，选择前者的母亲让孩子学会独立生活，而选择后者的母亲则让孩子悲痛一生。

　　我暗暗赞叹这场雨，真的给我带来了无尽的感想，正所谓老师所说的：一切景语皆情语。大自然中的奥秘无限，正等待着我们去学习与探索。

描写雨天的作文600字 篇6

　　这天上午，炽热的骄阳烤着大地，我们在学校里上课，树上的知了“吱吱”地乱叫不停，我们虽然坐在教室里，却热得我们满头大汗，作文 雨天。可不一会儿，太阳公公却藏在一朵乌云中，天空变得阴沉沉的，狂风把校园里的树木吹得东倒西歪，一道闪电把天空劈成了两半，刚才还在晴朗的天自由空飞翔的小鸟也急急忙忙地飞回鸟巢，霎时间，倾盆大雨从天而降。陶醉在梦乡的我也被这大雨给吵醒了。

　　雨就这样下个不停，到了傍晚，同学们都纷纷离开了，只有没带雨伞的我还在课室里，我害怕极了，心想：难道今晚我就要留在学校吗？想着想着，一个熟悉的身影朝我走来，兴奋地我跑了过去，模糊的身影越来越清晰，原来是老师，我失落的叹了一口气，对老师说：“老师，您怎么还没走啊？”老师对我笑了笑，笑时她嘴边有一个很难被别人发现的酒窝：“这个问题应该是我问你才对，小学六年级作文《作文 雨天》。”我望着还下着大雨的窗外又叹了一口气：“雨下得那么大，我又没带雨伞，爸爸妈妈出差了，不能来接我，我怎么走啊。”老师听了我的话，毫不犹豫地把我拉走，一边走还一边说：“我送你回家吧！”我再三推辞，可老师却说：“不要紧。”我们打着一把伞，在风雨中行走着。很快，我回到家了，到家后，我发现老师的衣裳湿透了，而我的衣裳却一点也没湿。我疑惑地问老师：“老师，您的衣服怎么湿了。”老师又露出了她美丽的微笑：“大伞喜欢歪着打呀！”二年级的我不明白老师的话，现在，我明白了，老师为了不让我淋湿，将伞向我的那一边倾斜。

　　事后，每当我向老师说这件事时，老师总是用一个浅浅的微笑回答我，这个微笑真的很美，很美。

　　我已经六年级了，时隔四年，每当雨天的时候，我就会回忆起这件动人心弦的往事，回忆起那个美丽的酒窝，更回忆起那个幸福的雨天。