“哈哈,哈哈……”你听,你听,这声音从哪来的?原来是金笔作文班在进行压气球比赛啊!
我们被分成两组,每个组都有“嘴”、“左手”、“右手”、“左腿”、“右腿”、“屁股”各一人。看,我抽到了“左手”,我和“右手”、“嘴”匆匆走上讲台,“左手”和“右手”拿起一个红色的气球就往“嘴”的嘴巴里塞,“嘴”可经不起这小“小折磨”刚塞进去就吐了出来,“左手”和“右手”大声吼道:“快吹!”,可等我们刚吹起一点的时候,另一组已经压破一个了,真是急死人了。我们的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一个气球的一半,他说:“好了,快打结。”我和“右手”一人一边捏住气球,生怕它飞了似的,我们捣了半天也没打好,那么简单的一个结咋这么难呢!我们组的其他同学早急得像热锅上的蚂蚁,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我们没用,我都急出了一身汗,“澎,澎……”另一组的气球一个接着一个在破,我心里想:完了,完了,输了。这时,不知谁说了一句:“不打了,直接拿过去捏着坐。”这还真是一个好点子,我们马上跑过去,让“屁股”坐上去,终于破了一个,我们还在争分夺秒地吹着,压着,笑着……
后来我们组2:3输给另一组,但我们却依然很开心,因为在这次比赛中我收获真不少!我明白了:团结就是力量!
在我的脑海里,我玩过千千万万次游戏。但,有一次游戏非常的有趣,让我记得一清二楚。
一天,陈老师说要带我们去玩。老师没说完。同学们就问去哪儿玩,玩些什么。老师笑眯眯地说;“去三台山玩。”这下,同学们背着自己的东西,老师说走路去。马上,同学们就迅速的排成一条整齐的队伍。走着走着,一路上,有说有笑,同学们都很开心。
到三台山的大门了,一进三台山,这里的空气可新鲜了,路上的花儿对我们微笑,草儿对我们点头,露珠落在树叶上,花瓣上……圆溜溜的,我们听到树上的鸟儿唱着动听的歌儿,正在向我们问好。好像欢迎我们的到来,祝我们玩得痛快。
同学们,有的你追我赶,有的争先恐后的跑着,还有的走得像风一样快,还有的比蚂蚁走得更慢。不一会儿,就到三台三公园了,老师拿出几个皮圈和一些食物,有花生、橘子、薄荷糖,一些糖果和一些梅。然后用食物散在地上,同学们有次序的排好队伍,拿着皮圈来套食物,套住的食物就是自己的。有的一连套住了五个花生,有的一连套住了2个橘子……吃得津津有味,高兴得乐开了花。有的什么也没有套住,气得不得了。
这食物中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,让我们体会到生活中的酸甜苦辣咸这五种滋味。
这次的游戏真有趣啊!
“哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀?告诉你吧,这是我们班在玩“凑钱”的游戏呢。
上课了,老师对我们说:“今天我们玩凑钱的游戏。”同学们听了以后,原本安静的教室一下子就沸腾了起来,有的同学兴奋的站在椅子上;有的同学太兴奋了,结果没有坐好,跌了个“狗吃si”;有的同学一边儿大喊大叫,一边开心的跳了起来;有的同学忍不住大笑起来;还有的同学高兴得眉开眼笑,手舞足蹈……
我们开始玩游戏了,老师说:“我们玩两轮。”第一轮激烈的比赛开始了,老师等大家全部安静下来,才说:“三块五。”同学们推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鹰捉小鸡”一样往自己的队里拉人,我想拉三个女生过来,可是她们像被用五零二胶给粘住了一样,死活不肯过来,没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说:“多了,多了。”最后老师说:“这一轮结束了。”你们猜结果呢?结果就是没有一队胜利的。第二轮开始了,女生还是“一元钱”,男生还是“五角钱”,这次老师说:“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳,只听老师说:“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起,凑成了“五元钱”,老师开始数钱了,我的心还是不停的砰砰直跳,好紧张呀…… “耶”我们这组获胜了,我做出了一个胜利的手势,真是太兴奋了。
这个游戏不仅使我们感受到了快乐,还锻炼了我们的反应能力,真是太棒了!
童年啊!总会有许多丰富多彩的游戏,正是这些游戏使童年有了欢笑。今天,我就来给大家讲一讲,我最爱玩的游戏——两人三足比赛。
二年级的时候,放暑假了。我和爸爸、叔叔还有妹妹,堂姐妹一起去公园玩两人三足的游戏。规则:两个人的脚用绳绑好,一起走到终点,就算胜利。我们分配好后,爸爸与叔叔一组,堂妹与妹妹一组,而我和堂姐一组。我们绑好脚后,两人三足比赛就开始了。
爸爸和叔叔手握手,走起来大步流星,他俩自信满满的,让人觉得冠军非他们莫属。看看妹妹这组吧!她俩一个走前、一个走后、时不时拉拉扯扯,步子又小又慢。来看我和堂姐吧!我们俩叫着“一二、一”的口号,手牵手,步子迈得很大。我们几组走啊走。我和爸只有两三步之距。妹妹这个组不知为什么,摔了一跤。我组要和爸爸组夺冠了。可堂姐不小心绊倒了,我也跟她一样被绊倒了。只有爸爸和叔叔得冠了。“失败及兵家常事”,差一点就赢了。
不过“友谊第一,比赛第二”。
我在这次游戏中明白了一个道理:团结可以战胜一切;做事要细心。
上了高中之后,我发现生活不像小学那样的轻松自由。高中的生活要面临着紧张的学习生活和繁重的家庭作业,很少有闲暇的时光可以玩耍。但这次,因为班级里新来了一个支教老师,老师就举办了一个班级友谊赛,也就是促进班级友谊的比赛。
班委和班长一起负责购买了好多的零食饮料带到了操场,我们坐在操场上,看着天上的蓝天白云,一起围坐成一个大圆圈,一起参与到游戏当中。第一个游戏是丢手绢,游戏规则是一个人拿着收卷站在同学们的后面,听着音乐绕圈跑,音乐一停止就把手上的手绢丢给另一个同学的背后,那个同学要绕圈追着他跑,知道抓到他才成功,若逃跑的那个同学趁机坐会了原来的位置,则抓的那个人就输了。
音响在中间播放着最近最流行的一首歌《错位时空》,我就是那个丢手绢的人,我找准了机会,等音乐停止的时候,我就把手绢丢给我的同桌。趁我同桌起身的瞬间我就往自己的位置上跑,班里的同学们拍着手叫好,一边喊“快跑、快跑、快跑”一边喊“加油”,气氛一下子就热闹起来了。但由于我们两的身高差距,我没跑一会儿,就被同桌给逮住了,我游戏失败了。
成功者可以在选择一样自己喜欢的零食,失败者要接受惩罚,喝苦瓜汁,一次性杯子的量,绿绿的,都是苦瓜的味道,有点难闻,我捏着鼻子把苦瓜汁喝完。游戏继续进行,接下来输的人要表演才艺,把现场的同学老师都开心坏了,各种有趣的才艺,逗得我们捧腹大笑。一次有趣的游戏作文15
星期四下午,老师在课堂上给我们举行了一次有趣的游戏,叫“错位”。
我们都不懂这个叫“错位”的游戏怎麽玩,于是同学们纷纷议论开:“这个游戏怎麽玩啊?我们以前都没有玩过呢......”老师突然发话:“同学们不要吵了,让我来告诉你们游戏的规则:首先把你们分成四大组。每两个人的手里都有一个纸条,那么第一组就写班里同学的姓名;第二组的同学写在什麽地方;第三组的同学写在干什麽,你们听清楚了吗?”同学们异口同声回答“听清楚了!”于是我们开始写起来......
过了一会,我们写好后,就走上前去,把自己写的纸条放入小盒子里,让第四组的人把姓名、地点和在干什麼连起来,合成一句话,并读出来。
老师把马天泽叫了上去,他合成了一句话:“穆博阳在沙滩上睡大觉!”“哈哈哈哈!”教室里传出了爽朗的笑声。老师又把史鹏叫到教桌前,他又拼出了一个更有意思的句子:“李佳卉在微波炉里打乒乓球。”同学们笑的前仰后翻、甚至有的还笑出眼泪来了。老师又兴奋的说:“接下来还有更有意思的呢!”接着又看到任逍遥“自告奋勇”上来读了一句:“李浩南在屋顶上跑步。”接着又是一阵大笑 ......
这次的游戏让我们在紧张的学习中放松了心情,收获了快乐,开拓了思维,使这节课变得更加生动有趣。
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