小学六年级语文划分段落与概括段意毕业复习及练习题(2)

时间:2021-08-31

  划分段落与概括段意导学示例

  断尺

  星期天,我和申明等同学代表学校去参加市里举行的数学竞赛。||

  到了考试地点,一张布告映入眼帘,上面端端正正写着:“考生必须准备钢笔、尺子、橡皮……”我瞥了一眼,没有在意,胸有成竹地走进了考场。

  预备铃响了,离开考只有5分钟了。我打开书包,拿出文具盒、草稿纸。咦,尺呢?我呆住了。于是我又翻了几遍书包、文具盒,仍不见尺的影子。我不禁(jīn jìn)暗暗责备自己太粗心,尺,尺啊!考试中一定会有画几何图形的题目,这可怎么办呀?我可真像是吃了二十五只老鼠——百爪挠心。再看周围,同学们早已做好了准备,我更是急上加急,简直六神无主了。||

  “徐斌,什么东西丢了?”坐在我身后的申明见我这副模(mó mú)样,关心地问。

  “尺!我忘了拿尺……”我在座位上,望着文具盒发呆,额角(jiǎo jué)上渗出了汗。

  离正式考试只有两分钟了。我如坐针毡。猛听得身后“咔嚓”一声,我惊奇地回过头,申明将一截新塑料断尺递到我手里,我愣住了,“啊,多漂亮的新塑料尺呀!”。我深情地望了望申明,他正拿着另一截断尺,冲(chòng chōng)着我点头微笑。我控制不住内心的激动,一只手紧紧地握住断尺……||

  考卷发下来了,我小心翼翼地画出了符合题意的图形。此时,我觉得“断尺”成了世界上最珍贵的东西了。||

  1.短文已用“||”分成了四段,说说分段的依据是什么。

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  2.给每段加一个小标题。

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  3.“我”为什么觉得“断尺”成了世界上最珍贵的东西呢?

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  解题一点通

  1.记叙文一般按时间推移、地点变换、事情发展阶段、事物材料性质、文章结构关系来组织材料。仔细一读,就会知道这篇文章分段的依据是按事情发展阶段来划分。

  2.小标题一般从时间、地点、人物、事情、思想感情等某一方面去体现这一段的重点,它不必顾及全面,语言要简洁明了,不可罗嗦,一个词语就行。这篇文章侧重叙事,因此,我们抓住各段记叙的事情就可以拟出小标题:去参赛、忘带尺、借断尺、做试题。

  3.只要联系上下文,就能体会其中的思想感情。因为在紧急关头,断尺帮助我画出了符合题意的图形,提高了竞赛成绩;断尺更包含申明同学那乐于助人、关爱他人的好思想,所以“我”觉得“断尺”成了世界上最珍贵的东西。

  看军事表演

  星期天早晨,我们兴致勃勃地来到武警驻地,准备看军事表演。

  操场四周,挺拔的松树像战士一样整齐地排列着。我们坐在树阴下,盼望着,盼望着。“一、二、一……”一队武警战士迈着整齐的步伐入场了。

  首先是列队表演,战士们按着“稍息”、“立定”、“跑步”……的口令进行操练,随着一声“立……定”,战士们像钢铸一样,站在那里一动步动。他们的表演吸引着我们,(突然 马上 顿时),操场上爆发出热烈的掌声。

  紧接着,几位战士的对攻表演开始了。他们站成两排,时而迅速出击,时而巧妙躲闪,时而灵活跳起……个个步伐坚定,动作(灵敏 敏捷 灵活)。“杀!杀!”的呐喊声催人奋进。过了一会儿,又有两个战士出场表演擒拿,一个当假敌人,一个做我方战士,频频向对方发起进攻。经过(动人心魄 扣人心弦 惊天动地)的搏斗,“敌人”终于被打倒在地。两位战士的精彩表演博得了一阵又一阵的掌声。

  表演结束了。武警战士那威武的气概和勇猛顽强的精神,给我们留下了深刻的印象。

  1.按事情发展顺序把文章分为三段。

  2.概括第二段段意。

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  3.谈谈文章结尾有怎样的特点。

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  解题一点通:

  1.只要注意文中“来到武警驻地”、“首先是列队表演”、“紧接着”、“过了一会儿”、“表演结束了”等短语,就容易看出事情发展的阶段顺序。首尾自然段各为一段,中间的为第二段。

  2.概括段意必须从内容的角度出发,抓住要点,叙述清楚完整,不可罗嗦。这段的大意是:武警战士精彩的列队、对攻和擒拿表演,博得了掌声。

  3.结尾常用的方式有总结式、哲理式、抒情式、余味式、比喻式、反问式、引用式等等。而好的文章结尾能总结全文,画龙点睛,引人深思,让人回味无穷,给人美的享受。细读这个结尾它具有总结全文,点明中心,照应开头的作用。

  划分段落与概括段意实战操练

  最大的麦穗

  古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是大熟的季节。地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。”

  弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。

  地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

  弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。

  突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。

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