关于小学生游记作文400字锦集9篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学生游记作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生游记作文400字 篇1

　　自从我懂事起，我就看过各种各样的《西游记》，有的是在电视上的动漫西游记，有的是电脑上连续西游记，有的是书上文字西游记。。虽然它们风格不一，但主人公还是大名远扬的师徒四人—唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚这几位人物，接下来让我为你们介绍介绍他们。

　　长辈优先，先从唐僧开始，唐僧是个胆小如鼠、耳根子软的人，但他也是一位关心徒弟的好师傅。接下来说说孙悟空吧！孙悟空一路上降妖除魔，可是一位了不起的大功臣。如"三打白骨精"、"大闹天宫"等神话故事都是发生在孙悟空身上。

　　这四人中我最喜欢孙悟空，因为他神通广大，武艺超群，一路上保护唐僧取得真经，而且他身上有一种叛逆心理，敢于和强大势力做斗争的精神离我十分欣赏。然后是猪八戒，他不但缺点多多，还时不时挑拨唐僧念紧箍咒让孙悟空这位大英雄吃苦头，但关键有危险的时候他又从不退缩，也可以算的上是孙悟空一大‘助手’最后是沙和尚，他说话慢慢吞吞，给人一种没有主见、老实的感觉。四人性格不同，形成了鲜明的对比。

　　他们不但有个性，还经历了许多风风雨雨。他们那九九八十一难的坎坷就像我们人生道路上的困难。比如在四年级，我参加了舞蹈比赛。在预赛时，我的心情十分紧张，好几个拍子挑错了。到预赛成绩出来时，果然不出我所料，落选了。

　　我强忍着没有把眼泪流出来，可再我抬头那一刻，我想到：西游记师徒四人也是经历了困难才取到真经，难道我就要失败在这一场比赛中吗？不，不可能。就像名言所说，‘不经历风雨怎能见彩虹’。

小学生游记作文400字 篇2

　　3月9日，我和爸爸妈妈去游了凤凰山。

　　清晨，我们从中门进去，过了二龙潭，便来到了荡胸湖。荡胸湖的水真静啊，静得像一面镜子，把蓝蓝的天、白白的云和我们游人的笑脸都倒映在水中。

　　我们荡舟糊上，来慢慢品味荡胸湖的优美风景。静静的湖水映衬着两岸的野花和树木就像一幅绵延的山水图，让人感到犹如走进美丽的中国画一样。船浆激起的微波扩散出一道道水纹，才让我对波光粼粼一词有了形象的感知。

　　下了船，爸爸带我们来到元稹纪念馆。一座古朴典雅的崭新建筑出此刻眼前。两旁开满了花，有红的、黄的、绿的、紫的、白的、粉红的，各色鲜艳的花引来了许多漂亮的蝴蝶，那一只只美丽的蝴蝶正在辛苦的忙碌着。我和妈妈摆着各种造形让爸爸给我们照了好多相。

　　过了元稹纪念馆又来到了长长的通天梯下面。我们一路拾级而上，扶着旁边的树木抬头一看，山上开满了漫山遍野的映山红，无论花朵和叶子比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开化，这一丛、那儿一族，很不少。林中的野花也不少，这一朵，那一支，沁人心脾的芳香扑鼻而来，加上欢快的鸟叫声让人格外兴奋，我不禁感叹到：“真是鸟语花香啊！”

　　过了通天梯，就来到了红军亭。在红军亭上抬头望，蓝天中那白白的云朵，有的像鸟儿，有的像骆驼，有的像一个人弯着腰正在辛苦的收麦子……俯视山下，我们居住的达城高楼林立，车水马龙，好不热闹。上山的游人如织，好似一条长龙蜿蜒盘旋在山间。一阵山风拂过，让人神清气爽。

　　春天的凤凰山，真美呀，让人看不够，闻不够，品不够，玩不够啊！夕阳西下时，我们才依依不舍地打道回府。

小学生游记作文400字 篇3

　　今天下午，妈妈带我去西湖公园滑旱冰，我高兴得一蹦三尺多高。 到了公园，“人真多啊”这个词已在我脑中出现了许多次了，公园门口的车辆之多便足以证明。果然不出我所料，滑旱冰的人更是多上加多。有技术高超的大哥哥，大姐姐；有趁着放假苦练技术的小学生；还有刚刚接触这项运动的小朋友。而我呢，既算不上技术高超，也算不得初学者，应该是技术平平的“中等生”吧！换好鞋，刚走进场中滑起来，只觉一阵凉风扑面而来，使你深陷其中，无法自拔。刚开始大概是不太熟悉吧！我一会儿摔几个屁股蹲，一会又趴在地上练“蛤蟆功”。过了一会儿，我渐渐熟悉了。于是我一会儿疾驰在外圈，一会儿慢悠悠地行走在内圈。俗话说：“无巧不成书！”果不其然，我玩了一会儿，就看见了我们班的成城和我们院的郭争朝，他还教我倒滑了呢！呵呵！不怕诸位笑话，我愣是没学会。只见我不是摔倒就是刹不住，我练倒滑的时候，已不知撞倒了多少人，于是引来骂声一片，只好找了一个人少的地方练。最有意思的是五点多的“拉火车”！也是我见过的最壮观的最长的“火车”：20几个人排成一个长龙，后一个人拉着前一个人，后来越拉越快。我也“坐”了几趟“火车”。 今天真有意思啊，不止是我今天大玩特玩了一天！更重要的是我锻炼了身体。

小学生游记作文400字 篇4

　　这两天我看了《西游记》这本书，我看完后很佩服作者，他能写出这么好的书。西游记里的人物有许多许多，主要有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净等，他们都是神话人物。

　　作者写得非常逼真，人物就像活的一样，我一边读着书，在我脑海里就会展开想象，比如：开头的石猴出世，我一看到这里，我的脑子里立刻想出了，有一块大石头，里面突然蹦出来了一个石猴，惊动了玉皇大帝。虽然大自然根本不可能有这样的事情发生，但是它却带给我无限的遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚动人，像蜘蛛精、白骨精等。从书中我还看到了孙悟空运用智慧，智斗妖魔的精神值得我们学习，但是有时孙悟空性子有一点儿急，这一点我们可不要向它学习呦！

　　我觉得《西游记》很有层次感，比如说菩萨先收服的是沙僧，第二个收服的是猪八戒，最后收服的是孙悟空；而唐僧西行时最先收服的却是孙悟空，第二个收服的是猪八戒，最后收服的是沙僧。这表明作者当时思路清晰，条理分明，还有许多的比喻句，所以作者才能写出这么好的神话故事。而且西游记中的那些古代汉字，让人寻味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一个优美的神话世界里，很值得我们小学生去读一读，所以，我最喜欢看《西游记》啦！