永恒作文(2)

时间:2021-08-31

永恒作文 篇4

  草木本无意,荣枯自有时,世间万物兴败皆自然,又何况是人呢!放眼望去,古人长则存于五十年,短则二十便离世,生命又何谓永恒之说?“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”,生命的短暂与永恒。古人对于生命总是叹咏其短暂,心怀无奈,郁郁而终。生命之中到底什么是短暂,什么又是永恒呢?

  身处乱世的孟子,相传只存世八十余载,这看似短暂的生命却为当时的百姓带来了生的希望。当时的君主们致力于富国强兵,争取通过暴力的手段实现统一。世间“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的形势一再恶化,民不聊生。孟子看着这些生命渐渐暗淡,心中不由生起悲伤之感。游说在各国之间的他不停地传播自己的仁政学说,欲说服君主们贪暴的心,解救百姓于水火之中,然而这颗企愿百姓安乐的心尚未平静,他的生命却己然到了心头。这八十余载的生命不及历史长河的千分之一,万分之一,可它留下的却是在人们的心中己永远扎下根的仁与爱。

  “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”谁能忘记文坛中那颗闪亮的星星?或许苏轼在《念奴娇》中感叹生命的现实时,己料到自己也定将会埋没于历史的长河中,所以无论被黑势力如何排挤,他都敞开了胸怀,接受这一切。他的文学造诣没有人敢怀疑。无论是诗、词、散文,还是书法、绘画,凡他所涉及的,皆排于古人之前列。虽然最终,他仍然败于短暂的生命,但他的一份份文学创作被流传了下来,附着他的名,他的号,更附着他的魂,生命的短暂与永恒。这不屈不挠的精神存活了几十年,甚至几万年。

  凭借一句“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”,屈原走上了精忠报国之路,即便他一再被驱逐,流放,但那颗炽热的爱国之心从未冷却。实现楚国统一,国富兵强,屈原积极辅佐君王,坚决主张对抗泰国。只因小人的那句谗言,只因君王那双被蒙敝的眼,屈原被逐,楚国衰败。终于他悲愤难舍难捱,投入江中,身殉了自己的政治理想,生命再度消失了,屈原最终为后人留下的是一篇篇诗章以及那颗不曾停歇的忧国忧民之心。

  人生苦短,当时间在身边悄悄流逝,当生命的火焰逐渐熄灭,用自己的灵魂赋于生命久永的意义,把短暂的生命定格为永恒。

永恒作文 篇5

  当泪水悄然而至,与天空相照应,折射出来的,是永远抹不掉的46个人。当初的并肩同行,让我感到无比强大;现在,我回头张望,站在我身后的只有寂寥罢了……

  ——题记

  现在的星空总是很亮,点点星光璀璨闪耀,却总是相遥甚远,看不到聚在一起的星云,令人惋惜。我喜欢紫色的夜空,它总让我幻想在梦境里,处在他们的欢声笑语中。

  校园的毓园,装饰得像皇宫的后花园。站在外围,看着里面争芳斗艳的花。端正威武的坐忘亭,亭亭玉立的柳树,和流年似水、柔情无痕的时光,宁静祥和的几乎和陶渊明写的《桃花源记》媲美。

  和男生在一起,只有在打乒乓球的时候。看着球在两边飞来飞去,听着球和桌子碰撞的响声,看着他们认真、汗流不止的样子,我只能在旁边看着,时不时跟着他们瞎起哄,傻乎乎的。他们都劝我跟着学打乒乓球,我的回答一如既往地都是再等等。现在我不等了,现在教我可以吗?回应我的只有时钟的嘀嗒声……

  目之所及,只有你们的笑容;心之所向,也有你们的陪伴。

  徐步前行,背离此地,我却再不敢回头看一眼……

  所谓六年光阴,不过昙花一现,而我,把这眨眼的瞬间变成我心中的永恒。

永恒作文 篇6

  死生路异从此乖,奈我茕独中心哀。

  不难想象,千年前的一位弱女子是如何面对注定的分离。她或曾执过少帝的手,涕泪恣肆,哀以歌曰:

  “夫君,你留我茕独一人在这尘世,未来的'日子该如何存活?”

  而那位将饮乱臣毒酒的汉少帝,彼时是恐惧多于感伤,还是感伤多于恐惧?或者二者兼而有之,彼此勾连,混沌不堪?

  不得而知了。

  面对永恒的、注定的分离,我们该如何用文字来言说呢?

  米兰?昆德拉对我说,生命是无足轻重的,甚至是可笑的。如果他所言极是,很有可能出现的场景是:在命运的天平上,左侧是虚妄的分离,右侧是我们投入的整个身躯,而天平却不加怀疑地向左侧倾斜。于是我们不断地在右侧加入我们的血肉之躯,我们的金银珠宝,我们所有的一切。甚至我们的眼泪。天平却纹丝不动。这是一幅多么令人沮丧的场景啊!

  可这就是生命的真相!

  人的一生是种艰难的行进,在进行的旅途中,我们将面对越来越多的分离,直至生命的最后一刻。如罗素所说,今天我们注定要失去最挚爱的人,而明天我们自己也将叩响分离的门扉。这永恒分离之痛却不在此,而在于我们明知道分离是永恒的、注定的,却依然无法自拔。

  别虞姬的项羽死前可曾醒悟?才华横溢的后主临终前的一瞥,是对尘世的留恋还是对生命真如实相的彻底参悟?老子骑驴西去了,只留下伴着余晖的背影,他到哪里去了?秦皇汉武,唐宗宋祖,还有那位评点“秦汉唐宋”、自称“风流”的伟人,他们是如何经受住这永恒的分离?

  然而,最令我们惶惑的分离却不是死亡,而是:人是会移动的孤岛,面对漂移过来的另一座孤岛,却不能完全融合,合而为一。两个人就是两个人,这种永恒的分离包含着多少无奈和感伤呵。

  这也是生命的真相。残酷的温情,冰凉的希望。

  古人说,人生得一知己,虽死无憾。可见这知己的难求与稀有。但,即便是知己如伯牙子期者,他们就真的是完全融合,了无隔膜了么?

  庄子与他的朋友惠子游于濠梁之上。庄子说,你看水中的鱼游得多么从容啊,他们可真快乐!

  惠子说,你不是鱼,哪能知道鱼的快乐呢?

  庄子反问:你不是我,哪能知道我不知道鱼的快乐呢?

  惠子回答道:我不是你,所以不知道你乐不乐;然而你也不是鱼,所以你并不能知道鱼是否快乐。

  两人争来争去,谁也不能说服谁。庄子还是庄子,惠子还是惠子,那条不知是否快乐的鱼还在水中游来游去……

  可叹我们竟不能参透,仍执意在尘世中寻找灵魂之唯一伴侣,并以诗化的语言告诉世人:得之,我幸;不得,我命。徐志摩在幻为飞灰的一刹那,是幸耶?还是命耶?永恒作文 篇7

  爱,有很多种。母爱,是最温暖、最永恒的。

  就从接送我上下学这件事开始说吧。

  从一年级开始,放学时,妈妈就每天早早地守在校门口等候着我。她一见我走出来,就会笑着向我招手,喊道:“洲洲,我在这儿呢!”我见了,便欢欢喜喜地跑过去,上了车。在路上,我会给妈妈讲述这一天在学校发生的事情。妈妈会很耐心地听着,不时也说笑几句。

  渐渐地,我开始厌烦这每天的接送。终于,在三年级的某一天,我对妈妈说:“老妈,我要自己乘公交车回家!”妈妈笑了笑,温柔地说:“你还小,妈妈怕你被坏人拐走!”听了这句话,我心里很不服气,但没吭声。

  过了几天,我再次对妈妈说:

  “妈妈,我要一个人乘公交车!”

  “儿子,我不是反对你,而是这件事要从长计议……”

  我什么也听不进去,头摇得跟个拨浪鼓似的,急得直跺脚:“我不!我就要乘!明天就要乘!”妈妈沉默不语。我索性不理妈妈了,鼻子“哼”的一声就离开了。

  从今往后,妈妈照样像往常一样早早地等在校门口,见了我照样微笑招手,而我却没有了以往的精神,一直为那件事而闷闷不乐。

  直到我听到那则新闻。

  一天,我跟往常一样从校门出来,一声不吭,无精打采。可妈妈却异常兴奋,甚至有些紧张。她拉着我的手,生怕我丢了似的,说道:“儿子啊,刚刚有一则新闻,说是一个小男孩一个人坐公交车,结果走丢了!你可要有安全意识,保护好自己呀!”

  看着妈妈一脸的严肃和紧张,我点点头,心下想:妈妈是多么关心我啊!每天要为我操多少心啊!想到这里,我的鼻子有些酸,但还是沉默不语。妈妈又摸了摸我的头,语重心长地说:“儿子,你要慢慢来,你要让妈妈一步一步地放手让你一个人走,乘公交车一样,走人生的路也是一样。”

  妈妈又跟我讲道理了,但是这次她的道理就是满满的爱,永恒的爱,我听进去了,也记住了。妈妈,请原谅我的任性,对不起!

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