音乐作文 篇4

　　教室里已经陆续的坐满了同学，可惟独我坐立不安的在楼道里走来走去。

　　叮铃铃…….预备了，老爸怎么还没来。我的音乐书忘带了。还等着我爸来送书呢。

　　我焦急的站在楼梯口张望着。一遍又一遍地小声嘟囔着；“老爸老爸……” “坏了，坏了，冯老师快来了,爸爸怎么还不来……”.我一边说着一边不停地跺着脚。又有几个上厕所的同学也都赶忙回来坐到了自己的座位上，这次只剩下我的座位是空的了。完了，完了……如果爸爸不来，挨老师的批是肯定了。我一边想着，心还一边不停的跳。难道爸爸是忘记了吗？我便越发紧张起来。班长喊我进教室我也没放在心上。对，如果老爸不来，老师批评我的话，他会听不到。我的脑袋突然闪过这样一个想法，不行，不行，冯老师一定会说我的！怎么办，怎么办呢？泪水仿佛快要从我眼角滑落，我想爸爸真的不会来了？正在我快要绝望的时候，那熟悉高大的身影出现在我的眼前。是老爸，是他，我又高兴又激动，差点就叫出声……

　　爸爸的脸上挂着汗珠，看到我焦急的眼神，朝着我眨了眨眼睛，把书送到我的手里……

　　我这才放下心来，责怪没有了，更多的是觉得踏实的那种喜悦。“老师好！”在起立的时候，我的声音格外的大……

音乐作文 篇5

　　大雁塔的音乐喷泉

　　我从陕北老家搬来西安的时候，对于这座城市的一切都很陌生。妈妈就利用假期带我到处参观游览，让我尽快认识西安。这不，给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。

　　我第一次去的时候，发现这个广场比我想象中要大很多，也看到了许许多多的小喷泉，而且还看到了一座十分雄伟的高塔，原先这就是西安最著名的大雁塔啊！我走着走着发现有个地方聚集了很多人，我便挤上去看了看，原先是音乐喷泉要开始了。这个音乐喷泉简直千变万化，绚丽夺目的灯光和着十分有节奏的音乐，喷泉的样貌一会儿成了神龙摆尾，一会儿成了仙女散花，水柱绕着水柱，十分的好看。

　　其中我最喜爱的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样貌，因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞，声音越高，龙就飞的越高，声音变低，龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动，所以就构成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫绝。

音乐作文 篇6

　　清晨，阳光明媚，小动物们在碧绿碧绿的草地上追逐嬉戏。突然，乌云密布，“轰隆隆”雷公公把藏了好久好久的大鼓重重地敲响了。过了一会儿，天上就下起了倾盆大雨，把来来往往的人们变成了落汤鸡。

　　池塘里，小青蛙腆着圆滚滚的大肚子，“呱呱”直叫；胖乎乎的小鸭子，拍着它那又大又扁的翅膀，“嘎嘎”地欢叫着；机灵活泼的小鱼，从清澈见底的河底一跃而上。

　　过了一会儿，雨过天晴，天空出现了一道五颜六色、绚丽多彩的“彩虹桥”。牛大伯“哞哞”地叫着，好象在说：“我们来一场比赛吧！”大家都一一点头。

　　首先，是孔雀公主上场，“啊啊”她边唱着优美动听的音乐边翩翩起舞，犹如优美动人的仙子在向我们迎面走来。下一位，是乌鸦和黑熊，他们一上场，就被 观众推下了台，他们垂头丧气，只好做拉拉队员了。大名鼎鼎的小鸟出场了，一只脚刚踩上台，就得到了大家的喜爱与赞扬，一唱起歌来，天籁之音便使人赞不绝 口。转眼间，母鸡“咯咯”地上台了，后面跟着一只只毛茸茸的小鸡，只见母鸡一挥手，小鸡便“叽叽”地唱了起来，台下雷鸣般的掌声响个不停。

　　大家期盼已久的颁奖时刻到了，小鸟得了第一名，她喜笑颜开。牛大伯慢条斯理地对其他的小动物们说：“别泄气，孩子们，相信你们下一次会取得好成绩的。”

　　森林音乐会的音乐真是好听呀！我喜欢森林音乐会！

音乐作文 篇7

　　“mi mi fa so，so fa mi re……”一首贝多芬的《欢乐颂》从我的萨克斯中吹奏出来。在这美妙的乐曲的背后，我却走过了一条艰辛的音乐之路。

　　小时候一场突如其来的“神经性耳聋”，影响了我右耳的听力，为我学习萨克斯增添了不少麻烦。别人耳中听到的琴声是那么的轻柔、悦耳，可我却总也听不清楚。当老师吹范音时，我不得不把左耳侧过来，恨不得趴到老师面前才能听清楚；当别的同学已经开始试着吹奏一个个音符时，听不清音调的我只能傻傻地捧着乐器愣在那里；当别人已经“未成曲调先有情”时，我还在笨拙地吹着不在调上的音符。萨克斯在我的手中冰冷冷的，我怎么就学不好呢！我真没用！我在心里这样想着，忍不住哭了出来。妈妈握着我的肩膀，安慰我：“听不清楚不是问题，只要你想学，妈妈可以请老师一对一地教你。疾病、困窘、责难、诽1谤、冷嘲热讽，一切压迫都是你前进的动力，不要放弃！不要被自己的弱点打倒！”

　　为了克服耳聋的影响，我不得不比别人付出更多的努力。嘴形一次练五分钟，一练就是一个小时。长时间地抿含着硬硬的笛头，我的口水控制不住地流了出来，嘴唇也直发抖。举着萨克斯的手臂更是越来越僵，越来越疼，我的眼泪忍不住流了下来。明天再练吧！我心里想着，练琴的枯燥、乏味、艰难在我的脑海里反复盘旋着，放弃与否就在一念之间。可妈妈的鼓励、支持却让我不忍就此放手，“有志者事竞成！”老师的话语也在我的耳边反复回响，让我坚持了下来。

　　经过长时间的努力和反复地练习，我渐渐能跟得上老师上课的节奏了。这天课上，老师吹奏了范曲并进行讲解后，让我们逐个试吹。轮到我时，我先闭上眼睛，在心中仔细回想了一下刚刚听到的声音，然后慢慢吹出音调，竟与老师的范曲分毫不差。老师、同学们惊讶得睁大了眼睛，我成功了！我终于能完整准确地吹奏出一首曲子了！我激动得满脸通红，我不是学不会！阳光下，萨克斯闪烁着光芒，显得那样优雅迷人。

　　在不久之后与新加坡小朋友的联欢活动中，我吹奏的《友谊地久天长》赢得了全场的掌声。我低头望着锃亮的萨克斯，泪水情不自禁地盈满了我的眼眶！天才在于积累，聪明在于勤奋。不管前行的路有多艰难，我相信只要我能勇敢坚定地走下去，终将走出一条属于我自己的、光明的音乐之路。音乐作文 篇8

　　“哐当”，关门的声音传进我的耳朵。爸爸妈妈上班了，我可以自由自在地玩耍了。“一、二、三，噢耶！”心里默数三个数，我大吼一声，一个鲤鱼打挺从床上翻身而起。

　　告别了每天三点一线的生活，我迎来了可爱的暑假。

　　“咦？”看见床头上的一张纸条，我不由得轻咦了一声，头顶上冒出几个无形的大问号。“小安，我和你老爸今天值班，厨房里有西红柿和鸡蛋，中午自己炒着吃，饭在电饭煲里，你自己热。”看完纸条，我头顶上的大问号“唰唰”变成了一个大大的感叹号。唉，不想做也得做啊，不然就要饿肚子了。我心里想着，好心情像几个月没浇水的花一般，打了蔫儿。

　　开工了！我把洗干净的西红柿按在砧板上，拿起刀，一下，两下，调皮的西红柿却左右乱滚。我见状，小心地把西红柿的底切掉，然后一脸邪恶的“嚓嚓”乱剁。可怜的西红柿眼睁睁地看着刀刃向自己砍来，却无能为力。

　　解决完了西红柿，我又把“杀生”的矛头指向鸡蛋。干这行，本小姐可是很拿手的。打蛋、搅拌……只是几分钟，那刚刚还在看热闹的鸡蛋便是晕头转向，像刚从过山车上下来似的乖乖地成了我碗里的“战利品”。

　　点火、烧锅、倒油，一切准备就绪后，我拿着锅铲，指挥着臣服于我的西红柿和鸡蛋依次跳进锅里，翻滚着……不一会儿，一盘红黄相间，香味堪比妈妈做的西红柿炒蛋便诞生在了锅里。

　　我用锅铲把已经熟透的西红柿炒蛋盛了起来，放在餐桌上，开始津津有味地享用起来……

【有关音乐作文合集8篇】相关文章：

1.有关音乐作文合集五篇

2.有关音乐作文合集七篇

3.有关让我陶醉音乐作文合集九篇

4.与音乐有关的作文

5.有关音乐的作文

6.有关爱音乐的作文

7.有关以音乐为话题的作文

8.有关写音乐的作文