音乐作文

时间:2021-08-31

【热门】音乐作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的音乐作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐作文 篇1

  风轻轻吹过,鸟儿悄悄飞过,奏起了简单的音符。

  音乐无处不在,只要静心倾听,便能欣赏风吹动小草的轻柔之声,鸟儿拍翅的节奏音律,以及水波荡漾的微妙。这一个个音符组成了优美、纯洁的大自然之歌。

  真正懂得享受的人,才能享受这种自然之歌的乐趣。当你感到烦闷不安时,将自己融入大自然的音乐中去,用心去感受,它所表达的感情,这种情感虽然无法言语,但它的节奏和曲调会渗透到你的灵魂,你的烦闷不安便会慢慢消退。

  当你感到紧张不安时,可以听轻松、愉快的自然音乐,紧绷的神经会渐渐松弛,心情也会随着音乐而变得轻松、愉快。

  当你遇到失败而失落时,去聆听欢乐的大自然之歌,它会使你忘记失败,重新鼓起勇气,应对艰巨的挑战。

  音乐,是神秘之声,它感染了气氛,弥漫了情调。它是大自然的歌声,久久缠绕人们的心灵。

  音乐,总会让你在不知不觉中被陶醉,无论是怎样的音色,都有属于它自己的特点。

  春季,花香鸟语,小虫的呢喃声,鸟儿的歌唱声……无处不是生机勃勃,热热闹闹。

  夏季,夜晚,万籁俱寂,青蛙们的合唱,纺织娘的演奏……更是组成了美妙的旋律。

  秋季,树叶的摩挲,成熟果实的炸裂,收获的快乐,又是一片欢声笑语。

  冬季,当纯洁的雪花落下,当刺骨的寒风吹过……那是生命飘落的曼妙,是不可摧毁不可动摇的坚强。这一个个音符,形成了阴柔与阳刚的对比,它启发我们,凡事宠辱不惊,得失泰然。

  一年四季,我们无时无刻不在享受音乐给予我们的乐趣。这歌声无法用笔来描绘,只能用心去感受。但却那样美,让人如痴如醉,宛若天籁。

音乐作文 篇2

  音乐常常伴随人类。它可以给人带来好的心情,也可以给人带来愉快的生活。但你们知不知道,音乐也可以在人最艰难的时候,或是临死前痛苦挣扎的信号?

  美国洛杉矶的一座大厦里,有着一对情人,

  可是在监控人员的松懈下,让不法分子进入了大厦内,放了一把火,把整个大厦全部烧着了,而这对情人正好要演出,所以背着萨克斯,火着了!毒气向他们逼来,那男人把他的情人带到了卫生间,因为那里有水。但在毒气的狂呼下,他们不得不出来,这时他的情人走

  丢了,他开始寻找,寻找。

  可是半天也不见踪迹,于是急中生智的他吹起了世界名曲《回家》,在悠扬的乐曲中,他仿佛到了另外一个世界,看见了自己的情人,他在跳舞,她在唱歌。

  这时的他已经奄奄一息了,看不见一切东西,只能等待死神的盘结,是《上天》,还是《地狱》,可是在死神的判决之前,他只能痛苦的`挣扎,谁知她的情人怎样了,他的命如何。

  这时的他已经死了,谁也不知道他死前是怎样痛苦的挣扎的,可现在呢只能满怀悲哀的离去。

音乐作文 篇3

  从小我就有一个梦,与我的音乐之梦同行。

  在大千世界中我是独一无二的的。但也有许多人和我一样,都怀揣着相同的梦想——音乐。

  从小受姐姐的影响,从我三岁起就喜欢自己哼哼歌。长大后,我成为了十足的音乐迷。那是小时候种下了音乐的种子,随着时间的推移,开始萌芽。

  音乐课是我最喜欢的课,那声音,那韵律,几乎让我陶醉。

  我喜欢鹿晗,打从心底的喜欢和敬佩。他曾是EXO的一员,但因经纪公司重重压迫,使他不得不单飞。20xx年11月21日,是让所有鹿 粉 们开心的日子——鹿晗正式复出!复出后的他明显瘦了很多,脸上更多了一份成熟。在演唱会上,他尽情的舞蹈,我们鹿 粉 们,也尽情的为他喊着加油。

  我多么想长大后,发挥自己的特长,走上音乐之路,让自己的歌声响彻云霄,让自己的歌声令人喜欢。

  人生没有其他欲望,与我的音乐之梦同行——这就是我最终的目标!

音乐作文 篇4

  我喜欢独自一个人悠闲地静静地坐在沙发上,细细倾听着美妙的音乐,这时候,我的内心就会充满喜悦,充满信心,充满力量。我觉得听音乐简直就是一种享受。

  细细倾听,音乐不仅有优美的旋律、平缓的音韵,能使人忘记一切疲劳,一切不开心的事,而且还能使人振奋,重新树立原有的信心。

  今年暑假老师布置的作业特别多:语文除暑假作业外还要写日记和练字;数学除暑假作业外还要做老师布置的另外作业。我做着做着,心里已经急躁起来了,完全没有想做的理由了。我尝试放松,播放了一首轻快的歌,坐在沙发上,闭上眼睛,做了一下深呼吸,细细地听着音乐的旋律,脑海了充满了幻想的色彩,把作业的是事抛到了十万八千里。我仿佛走进了一个妙不可言的世界,那里充满了快乐,到处都是嘻嘻哈哈。一首歌听完了,然而,这首歌带给我了快乐和轻松。当我再一次拿起笔做作业的时候,心里没有了烦燥和焦急,只剩下了轻松和愉快。做完作业之后,我拿起本子一看,作业的质量比以前提高了许多。谁能说这不是音乐给我的恩泽?

  每当我倾听美妙的音乐时,脑海中的一切忧愁都烟消云散了,只剩下了快乐和轻松……

  音乐赋予我了信心和自强,使我忘记了学习的压力,让我真正享受到了生活的精彩。

  亲爱的朋友,你不妨也试一试!

音乐作文 篇5

  星期天的下午,我约了银梓齐、杨玉雪、何好好、杜婧到我家玩。

  玩什么呢?正在大家苦恼的时候,我想起了一个好玩、有意思的游戏:音乐会。音乐会是表演节目的,需要一个评委,评委要评分:一颗星差,两颗星一般,三颗星好,四颗星是非常地好。

  我把这个建议和游戏规则给大家讲了,大家都很支持,现在,我们开始准备了,“谁来当评委?”“我。”“我。”“我。”大家都争先恐后地举起手来,“我们来石头剪子布。”我说。“好。”“石头剪子布。”“石头剪子布。”哇哈,是我赢了。

  比赛要分组,何好好和何婧一组,银梓齐和杨玉雪一组。一号是何好好那组,二号是银梓齐那组。

  两组都在做赛前准备。

  她们两组都准备好了,我说:“一号上场。”“当当当当当当当当。”何好好和杜婧哼着京剧那音调上场了。“我是何好好,今年9岁。”杜婧说。她们换了个位置。何好好说:“我叫杜婧,今年也9岁。”哦,原来要表演双簧。“今天天气真好,吃什么呢?鸡腿、土豆、鸭子、烧鸡、比萨、牛排……。”杜婧在何好好背后说。突然,何好好大声说:“吃牛排,牛排嫩。”“吃土豆。”“吃牛排。”她俩一直吵一直吵,最后,杜婧“晕”了,何好好把她拖下了场,还一边拖一边说:“唉,唉,唉。”她们的表演结束了。我给她们了3颗星。

  该二号上场了。她们一上场就做了介绍。“大家好。”银梓齐说。杨玉雪说:“我……我。”呀!忘词了!

  她们又登上了舞台,银梓齐还没说,杨玉雪就在那里笑。

  唉,她们又登上了舞台,还没等她们开口,我就说:“最后一次机会。”“嗯。”她们点点头。她们这次没介绍,怕出岔子。

  表演开始了,银梓齐坐到了我的电子琴旁边,开始了演奏:咪咪咪咪咪发唆……杨玉雪也开始了演唱:母鸡母鸡叫咯咯……多么动听啊!我沉浸在了里面。歌曲表演完了,银梓齐说:“请给我们高分吧!”“耶。”“耶”是她们俩一起说的。现在,我正在想给她们评多少分呢:高分,不行,没介绍、没礼貌。低分,不行,她们表演得这么好。还是鼓励鼓励她们吧,给她们满分吧。于是,我给了她们四颗星。

  哇,银梓齐和杨玉雪以一颗星的优势赢了这场比赛。她们很高兴。而,何好好和杜婧却不很高兴,我过去安慰道:“重在参与嘛。”她俩一下就高兴了,和银梓齐、杨玉雪一起欢呼。

  啊!这次音乐会开得多么有意思啊!多么有意义啊!