音乐会作文13

　　今天，妈妈六点就把我叫醒，让我出去买早点。我急忙收拾好匆匆下楼。我看见许多老人在运动热身，我想着：“这些老人竟这么早起来热身运动。小鸟呢？小鸟们都还在睡觉吗？”忽然我听见了叽叽喳喳清脆响亮的鸣叫声。我转过头一看，原来是鸟笼里的鸟正在开音乐会呢！本来没有什么兴趣，可我看见了一个爷爷正从二楼阳台的窗户前注视着这些小鸟呢，他看得是那么专注。我看了他好久，爷爷都没有发现我，他的脸上一直带着灿烂的微笑。我不明白，鸟也有那么好玩吗？我决定看一看。

　　一共有五只鸟都是参加音乐会的，我把他们分成乐一、乐二、乐三、乐四、乐(这个乐字我用的是音乐的符号,打不出来,只能用乐字来代替)五。乐一是唱主音，乐二是时不时插进来的逗音，乐三是乐一的伴奏者，乐四是乐一的段落合唱者，乐五是指挥者。有时它会发出提醒音，但并不会影响整个音乐。因为这声音是柔和的插进来的，但也是很严厉的。

　　小鸟们好像参加音乐会之前就打扮过一样，个个都灵巧、美丽。乐一身体棕色，翅膀黄红相间；乐二除了尾巴带点绿色，全身都是棕色；乐三和乐四全身棕色，中间带点儿黑；乐五身体和头部棕色，翅膀乌黑，尾巴黑白相间。大家可能会觉得奇怪。指挥者好像是最美丽的。别着急，音乐会开始你就知道谁最美了。

　　首先乐三开始伴奏起来了，乐一也开始了主音，乐一把它美丽的翅膀微微张开，还时不时点头，摇尾巴。这时一种又尖又有点柔美的逗音忽然叫了一下，当逗音插进来时，乐一的主音停止了，伴奏音却一直在响，逗音刚结束主音乐一和段落合唱者乐四一起唱起来，唱了一会儿，乐五（指挥者）插进一道柔美的声音，乐四马上停止继续唱，它都忘了自己不是主音，还想一直唱下去呢！就这样乐一 一直在这里鸣叫，叫醒了睡着的小草来听；叫来了好多小朋友来听；叫来了树叶落到鸟笼里听。也把太阳公公叫了醒来升上天空。这样动听而又美妙的声音迎来了风伯伯，风伯伯把动听的音乐传遍整个城市。所有人都因听到这美妙的音乐在这个早晨而快乐、轻松。

　　啊！好一场动听的音乐会！

音乐会作文14

　　晚饭后，弥漫的夜空点缀着大地。我们家四口人都到院子里乘凉。微微的秋风吹拂着河畔的柳树。柳丝迎风起舞，美极了！

　　我望着那微微摇动的树梢，忽然不知从哪涌出一股音乐的热浪。

　　我站起身来，打断了大家欣赏美景的念头，于是大胆地说：“我有一个提议，在这美如仙境的夜空下，让我们举行一个家庭音乐会怎么样？”

　　“家庭音乐会？”妈妈和姑姑不约而同地愣了一下。“我赞成”妈妈说，“我也赞成”姑姑显然有些神秘。爸爸还没来得及表态，我便大声主持这次家庭音乐会。

　　“今天在这弥漫的夜空下，我们举行家庭音乐会。现在，我郑重地向大家宣布。本次家庭音乐会正式开始！”

　　话音刚落，就立刻响起了雷鸣般的鼓掌声。令原来温文沉静的院子，突然人声鼎沸。于是，我继续报幕：“第一个节目是由表弟演唱的外国歌曲《孤独的牧羊人》。随着有节奏的音乐，表弟张口就是一连串的俄语，这令我们大吃一惊。勤奋学习的表弟平时努力读书丰收了累累的果实。他听着音乐摆着头笑容满面地望着我们。唱完了之后，表弟一鞠躬，博起了大家的鼓掌声和欢呼声以及喝彩声。

　　“下一个节目是由表哥表演的钢琴独奏《柔如彩虹》。琴声多么悦耳动听。这是，仰望天空，悦耳的琴声好像把月亮姑娘吸引住了。她悠然地听着，脸上微绽着称赞的笑容。一颗颗小星星也时不时眨巴着明亮的眼睛。好像舞台上的探照灯闪亮着有节奏的眼睛。

　　哥哥的演奏不同凡响、别具一格。

　　“请欣赏由我为大家表演的电子琴独奏《阳光照耀着塔什库尔干》”轻快的音乐从我手下流淌而出。一首具有新疆民族特色的曲子在院自的每个角落留连忘返。

　　我弹着弹着，心里好像感觉很紧张，觉得手好像不听指唤。心想：完了完了！万一我一失手，弹错了岂不是很丢脸吗？但是又想，没关系，我听老师说过这样深刻的一句话：弹琴的时候应该把心也熔汇到音乐里去，让音乐与人的情感和感知都一起流露出来。这既可以不会因为紧张而弹错，也可以让听众感觉你在用心去弹琴。这不是一举两得吗？

　　我试着用这种方法去弹琴随着音乐此起彼伏的节奏。把我所以的感觉全都贯入音乐之中。

　　爸爸、妈妈听了陶醉不已，姑姑和也听着动听的音乐出神。

　　夜，渐渐凉了，周围静悄悄的。我们的家庭音乐会也宣布了结束。然而我的心绪依然沉静在不比欢乐的音乐气氛之中。

音乐会作文15

　　锣鼓声声，鞭炮阵阵，我们送走了20xx年，迎来了20xx年。在这喜庆的春节假期里，我跟随爸爸妈妈走亲访友，玩得不亦乐乎，期间我还享受了一顿丰盛的“新年大餐”——“琵琶雅韵”的新年音乐会呢！

　　那天，我们全家兴高采烈地来到宁波音乐厅。演出开始了，两位小主持人上台报幕；“第一首《送我一枝玫瑰花》齐奏。”话音刚落，只见十位身穿礼服的女孩怀抱琵琶走上台来，她们款款落座，微笑着弹起琴弦，音乐厅里立刻响起了动听而美妙的音乐。这十个人动作整齐，乐音和谐，就像是一个人在演奏似的，台下掌声阵阵。

　　合奏结束后是琵琶独奏表演。表演者有初学琵琶的幼儿园小朋友，也有上初中的大姐姐，她们都是琵琶各考级的优秀学员，有的还拿过比赛大奖呢。琵琶曲《春雨》使我仿佛听到了滴滴答答的春雨声，看到了万物复苏，桃红柳绿，莺歌燕舞的春天美景。春天好像就在我们的眼前了。琵琶曲《龙船》以热烈激昂的乐音模拟锣鼓声，把我们带到了端午节龙船竞渡时热闹欢腾的场景……其中只有6岁的小女孩王越的独奏让我印象深刻。她个子虽小，可琵琶演奏毫不逊色，一首《铃儿响叮当》弹得欢快有力，带给我们新年的喜悦。

　　一个接一个，一首接一首，悠扬的琵琶声在音乐厅上空久久回绕，下面的听众听得如痴如醉。而舞台上的那些表演者神情专注，她们的手指在琴弦上不停地弹奏着，忽高忽低，忽快忽慢，动作灵活优美，像两只翩翩起舞的蝴蝶，美妙的琴声从她们的指尖流淌出来，飘进了每个人的耳朵里。

　　我被深深地陶醉了，真羡慕她们能把琵琶弹得这么好，我学琵琶也有一年多了，可跟她们比起来，真是小巫见大巫了。正所谓“台上三分钟，台下十年功”，没有平时的刻苦练习，哪有今天的精彩演出呀？我也要多多加油，让自己更出色，希望也有机会登上舞台参加演出，那是多么光荣呀！

　　最后，在《世界之巅》的琵琶合奏声中，新年音乐会结束了，可我却意犹未尽，还沉浸在琵琶的雅韵中。这真是一场视觉和听觉上的享受盛宴，一份特殊的新年大礼。

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