【精】音乐喷泉作文

音乐喷泉作文(5)

时间：2021-08-31

音乐喷泉作文13

　　教过我的好老师很多，给我印象最深的还是现在的班主任钱老师。

　　快开学的时候，当得知要更换班主任老师的时候，我真有些舍不得之前的两位老师，可我又有几分兴奋，几分好奇，想早点知道新班主任老师长什么样，姓什么，是严厉，还是温和？

　　报名啦！我满怀激动的心情跑向教室。一进教室门，看见一位男老师在讲台上忙前忙后。他，眼睛大大的，不高不矮的鼻子下长着一张能说会道的大嘴巴，瘦削的脸庞显得有些苍老。个子不高，不过倒还显得精神。仔细瞅他的头发，浓密中夹杂着许多银丝。哎，令人失望！他开始自我介绍：“大家好！我是你们的新班主任，未来的两年时间，可能会一直陪伴大家。我愿和每一位同学交上朋友，带领大家畅游数学乐园，探寻数学奥秘。我姓钱，名春。”当我听到老师字字有力的发音，看到老师犀利的目光，严肃庄重的神情，我很害怕，心想这个老师肯定会非常非常凶。算了，还是不要胡思乱想了吧！

　　果然不出所料，钱老师给我们上的第一堂数学课，给我的感觉就是非常严厉。他不允许任何同学做与课堂无关的事情，哪怕是交头接耳，哪怕是发呆，他都会发现，并郑重提醒。印象最深的是，有一次少数同学没有按要求完成作业，钱老师亲自通知家长。除了学习，在路队、集会、课间操、卫生等方面，钱老师除了严格要求没别的可说，我们个个都敬畏他。正因为钱老师的严厉，课堂纪律令人刮目相看，没有谁轻易拖欠作业，我们班的一个非常差的学生，居然在短短的一个月中，数学成绩提高了20分，真让人不可思议！我以前从没考过100分，在他的教导下，我居然考了100分。他对我的严厉，让我改掉了以前老是不细心的坏毛病，也改掉了诸多不良习惯。

　　钱老师像严厉的父亲，也如亲密的朋友。

　　钱老师有时也会满脸微笑，甚至咧嘴大笑，他那灿烂无比的笑容，让我们觉得又很亲切。每当下课，钱老师一下子就变了样，总会和我们说说笑笑，问我们的爱好、生活，讲讲有趣的故事，与大家无话不谈。

　　这就是严厉认真的钱老师，和我们谈笑风声的钱老师，温暖同学心窝的钱老师，让我们感到无比自豪的钱老师。

音乐喷泉作文14

　　“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。不错的，确实如此。 ——题记

　　风，从未关好的窗子里吹了进来，冰冰的，凉凉的，让人不由得打了一个哆嗦。是谁用那双纤细而又沾满粉灰的手用力关了去。那是勤俭的园丁——教师。

　　你不曾知道，当夕阳欲坠时，才沿着不知踏了多少次的过道姗姗而去;你不曾知道，当正午十分，你还在午睡，她已坐在办公室里批改作业了；你不曾知道，深夜了，她却还在夜灯下忙碌着……

　　五月，一个淘洗灵魂的岁月。没有四月的抱怨，没有三月的窃窃私语但我却依然沉浸在悲痛之中，那是没有人可以理解与体会得到的。我所期待的都变成了幻想。我并没有奢望太多，而上帝却给予我太多的的失望。

　　我在离家长会前天写上“这分数是可耻的，而我必要改变这可耻的分数。”的语句在试卷上，来表达我对生命与分数的坚决斗争，我需要带多的奋斗了。

　　这次，我不敢奢望太多了。我以为老师会拖延许久，但这次，却例外了。试卷一上去，老师们立即动笔了……

　　“相信你一定会绽放的。”这是外语老师对我的鼓励。我想，她还是相信我的。我心里有一种莫大的欢喜与激动：老师，谢谢您的信任。

　　“分数并不可耻，重要的是找到错误在哪。”这是数学老师对我的评价。我想，老师说的对，我确实要这样，分数并不是一个准确的代表。我发自内心的感慨：感谢老师的提醒！

　　“期待你能收获！”这是文学老师给我的评语。在我眼里她一直都是一个高大的形象，现在，似乎不是，我想说，谢谢您，老师！

　　三句简简单单的话，点燃了一个学生勇气的火花。是的，我并不需逃避我的过错，我只要勇敢的面对罢了！我无法改变曾经，那我就要改变自己。

　　当我们懂得了老师的师意时，我们便会发现最美的风景就在老师的身上。老师就似蜡烛，似园丁，总是奉献他人。老师，一个真诚的微笑永垂不朽地笑对人生。

　　我对老师更多的是感谢，既然老师都以笑对人生。那我不妨也给她们一个最真诚的微笑，轻轻地问候：老师，你好！

　　送给所有为之奋斗的老师，感谢她们的陪伴，轻轻地问候她们吧!这便是最温暖的问候！ ——后记

音乐喷泉作文15

　　我有一位老师，虽然她没有花儿一般的光彩夺目；没有名人一般的大名气；也没有校长一般的威风，但她在我心里，就是一位好老师，我们之间没有任何物品隔着。她像蜡烛，点亮了我们，燃烧了自己。她使我们向成功走进，可自己却迎来了丝丝白发……她，就是我的班主任——陈老师。

　　我清楚地看见也清楚地记得，一年级，我们随着缘分的开始，遇到了陈老师，成为了她的学生。当时的我们只有豆芽般丁点大，而老师则是苍天大树，不仅为我们遮阳乘凉，还让我们感觉到了快乐。因为当时的我还小，有好多语言和词汇完全不懂，可因为开始我们的感情又不深，所以没胆子向老师问。老师好像是我的知音，一下子看透了我的心，一步步的指点我。尽管在这种情况下，我也会有点感到不自然，但是我却感受到了老师的亲切，她会自然的从内心深处透出慈祥和蔼的表情，这让我感到温暖。

　　过了几个学期，我们和陈老师也熟悉了很多，不会像职员面对上司一般说话吞吞吐吐，动作不自然。每当我看见陈老师被逗笑时嘴角绽开着阳光般灿烂的笑容，心里就比抹了蜜还甜。

　　老师的上课风格与其他老师还真与众不同！陈老师的课上，要的不是寂静，也不是哄堂大笑，不像其他老师板着一副臭嘴脸，唧唧歪歪的向学生讲解内容及知识要点。而陈老师在讲课时，会让我们自己提问，再让同学一一解答，最后自己在进行补充。上着陈老师的课上就好像在书店里面自由，虽然很热闹，但一点也不散漫。

　　陈老师，是您教会了我道德品质，给予了我知识的力量，让我在知识的海洋里畅游。六年级，分别的时刻已悄然逼近，可我对您有多么的不舍，恨不得把时间停隔在这一快乐的时刻。从前的我不懂珍惜，直达遇见您才知道珍惜的重要性：每当您将一个字，我都会用心把这场景“拍”下来，珍藏在我心里……

　　陈老师，您对我的好我记住了，您是位好老师。在这六年段我们一起品尝了酸甜苦辣，在困难时，您不离不弃；在快乐时，您与我分享快乐，可能这种感觉每个学生都会有，但您给我的这种奇特感觉，就好像彩虹从云端一直降到了我的身边！

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