小学一年级雨季的作文5

　　“下雨了！”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色，因为雨后的景色总是那么令人陶醉，我盼望着雨快点停止。

　　“叮呤”。下课声把我的思绪打乱了，抬头一看，可是雨还没停止，仔细看一看，瞧，像牛毛，像银丝，从天而降，欢快的小雨点在空中飞舞着，在风的呼唤下，移动着舞步。雨在一刻不停地跳着，风是伟大的导演，而天空则成了最广阔的舞台。

　　同学们站在操场上，仰望着天空，双臂张开，仿佛要扑向大自然的怀抱。

　　连水里的鱼儿也钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿，一边拍手，一边召唤自己的同伴莫失良机。树木，草儿则也向雨点招手，欢迎他的到来，连花儿也收起自己的美丽，把它献给雨点。

　　雨终于停了，天上的云，一片片的，像美丽的天使，在天空中为大自然祈祷着，像善良的精灵在空中戏耍着，像和平的女神在飞舞着，像要多丰富有多丰富的画面。

　　花儿虽然把美丽留给了雨点，但雨点给了它力量，使它也不甘示弱，和云争起了谁美丽，将花瓣张开，而且开得更鲜艳，更美丽，小草也不甘示弱地说：我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁，点缀着花儿，使它又增添一份美丽。

　　下雨天，真好！我可喜欢下雨天了。

小学一年级雨季的作文6

　　很多人喜欢阳光明媚的日子，对雨天充满厌弃之感，特别是大人们，而我却喜欢下雨天。不要误会，我可是一枚让老师、爸爸妈妈头疼的调皮小男孩，我的性格可阳光可活泼了。就是因为我太好动了，在我眼里，连下雨天都充满迷人的魅力。

　　我喜欢淅淅沥沥的小雨落在手心那种冰冰凉凉的触觉，痒痒的，仿佛下一秒就能将手心融化；我喜欢噼里啪啦的雨珠敲打窗外铁皮房檐的声音，那些杂乱中又似乎带着规律的节奏，是可爱的雨精灵发出的动人音符；我喜欢密集细长的雨滴落在窗台平板上溅出的水花，一朵一朵飞舞着，就像花姑娘在和我眨眼睛；我还喜欢电闪雷鸣的雨天，妈妈爸爸关掉电视，和我坐在门内看天空的狰狞面目，猜测雷声的大小和到来时间，这时候的妈妈总会变出各种好吃的花样来，或者煮开的清香花茶，或者切好的冰镇西瓜，或者熬好的莲子薏米粥，也可以是买来的瓜子花生，就着你一言我一语，在欢声笑语中话家常。有时候妈妈还会拿上一个脸盆装雨水，用雨水煮茶给我们喝。

　　雨后的世界，也是我的爱呢！下雨过后天放晴，空气里还夹杂着泥土的气息，整个世界在阳光下透着晶莹的光彩。我呼朋唤友，和小伙伴们穿上拖鞋短裤，欢欢喜喜踩水去。我们总会比赛谁溅起的水花高，也会跑到小溪边抓鱼玩。我们还会合力翻开湿漉漉的泥土，看扭着身体跳舞的小蚯蚓。

　　妈妈说，春天的雨水是上天的恩赐，每当大地被烤得火辣辣的时候，雨神就会贴心地洒下雨水，让人们感受清凉。我爱雨天，不仅因为雨天别样的风景，还有它带来的欢乐。

小学一年级雨季的作文7

　　今天，做着美梦的我，被滴滴答答的雨水拍打着玻璃窗的曼妙的旋律所惊醒。慢慢的睁开朦胧的双眼，环顾一下自己的四周，一片黑暗。笨重的翻滚着自己的身子，也许是睡意未尽吧，没有想起的意思，在床上翻滚了几下不想起，伴着这神奇而美妙的韵律很快开始进入我那难忘的梦幻中……

　　这旋律是单调的却是幸福的，就像小时候睡觉之前妈妈所唱的摇篮曲，催着我快快入睡。

　　旋律的声音是缓慢、悠长的，也许这是只有雨神在孤军奋战，感到寂寞吧。这是雨神的好友风神来了，风神的到来让雨神高兴了许多，就连花儿、草儿、小树都替他高兴，他们不断的扭动着自己的婀娜的身姿，欢快极了。过了一会儿，不知怎么了，风越来越大，雨越下越大。这是薰衣草仙子来到天边查看，不由得双手叉腰，不愉悦的说：“哦！原来是风、雨两位大仙又在吵架了，这两位神仙还真像两个小孩，永远都有吵不完的架。最后不用别人劝，两人有重归于好了，和好然而就意味着再次斗嘴，分分合合的，没完没了。”说完便摇着头表示丢他们的行为感到无奈。仙子走过去，打断他们的对话，但是他们并没有就此罢休反而越吵越凶，仙子生气的把他们拉开，对他们大声的说：“你们再吵下去，人间的那些老百姓就活不了，你们也别想做神仙了。”仙子伸出一只手臂，用那纤细修长的手指指向人间，示意让两位大仙看看自己闯了多大的祸。两位大仙顺着仙子的手臂看去，脸上露出了惊讶、惭愧的表情，仙子看到他们无语了。便又说：“你们又不是不能好好的一起相处，没事干嘛老是吵架。你看看你们差点闯出多大的祸……”仙子看看他们：“和好吧”在仙子的劝说下最后和好了，这时天气也晴了。

　　我从梦中醒来，拉开窗帘，太阳已经慢慢的露出笑脸了，只有房瓦上还时不时的有水滴滴落，这时我的心融入到了这滴滴哒哒的奇幻的乐曲中，随之飞扬、舞动。

小学一年级雨季的作文8

　　竹子甩开关儿的手，“你要干嘛啊”“没想干嘛”“那你干嘛把我拉出来”“我是怕……”“怕什么”竹子弯着脑袋质问着关儿，幻想着关儿关心的话语“我是怕你跟他们打起来了，会把我牵连进去”“啪”的一声，关儿是听不到的，那是竹子心碎的声音“你是我见过的最懦弱的人，我一辈子看不起你”竹子向教室跑去，关儿张开嘴似乎想要说些什么，最终还是闭上嘴巴。

　　竹子跑回教室后，看见桌子周围依然被女的包围，竹子耐下性子大喊“全都给我走开”那些女的这才让出条道来，竹子从那条从讲台前，到教室后的“长龙”中隐隐约约看到了倒塌在地上的桌子，和被水浸湿的课本，竹子捏紧了拳头，“呦，要发火了啊，早就看你看不惯了”，竹子挥起拳头打算打过去时，在空中被一只手抓住，是关儿，“放开我”竹子向关儿怒喊道，“不放”竹子将拳头一挥，直向关儿的脸颊，关儿用一只手捂着脸，另一只手还紧紧抓住竹子，竹子也懵了“叶竹，你疯了，敢打关飞，看我不好好修理你”关儿的铁杆粉丝叫道，“啪”一个响亮的声音顿时让整个教室安静了下来，竹子脸上多了一个鲜红的巴掌印，竹子将关儿推开，跑出了教室，关儿追了出去，“关飞，关飞……”身后传来一阵阵挽留声。

　　“竹子，竹子你在哪儿”天生腼腆，羞涩的性格让此刻的他，不得不在偌大的学校，大声叫喊，惹得一栋楼的学生趴在走廊议论纷纷，看见天空渐渐从太阳当空，到夕阳边陲于天际，关儿依旧没能找到，最后不得不派出一些老师一起去找，老师过来叫关儿回去上课。关儿拒绝了，老师也没在说什么，全校都知道关儿已经将初中的课程，甚至高中课程都已经自习完了，关儿继续寻找着，终于在学校的一片草地上找到了躺着的竹子，关儿嘴角终于有了一点弧度。

　　“你可真难找啊，差点让我把学校翻过来”关儿挨着竹子坐下，竹子却没有任何反应，关儿将身子轻轻的侧下身子下来，听见了竹子浅浅的呼吸声。“我还以为你死掉了呢，还真能睡，在这里也能睡着”关儿心想，找了一下午，关儿也累了，挨着竹子睡着了。