简析比喻式议论文题如何编写论点

时间:2021-08-31

  一、比喻式话题或文题的几种形式。

  1、比喻式话题或者可以看成是比喻式话题的三种形式:

  ⑴话题或引语明确提出要把话题所给事物当作喻体来写文章。

  例如2005年江苏省高考作文话题:

  古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力,小到学习生活,大到事业人生何尝不是如此,以此为话题,写篇800字以内的文章,题目自拟,不要写成诗歌或剧本,文体不限。

  ⑵引子的材料或引语中暗示可以把话题当作比喻式话题。

  有些话题。没有明确给出比喻式的话题,但是从考题引子的导引语中或材料中,可以明显地看出,出题者用意在于启迪考生把话题当作比喻式话题来写。这时你根据出题者的提示作进一步联想来写议论文或者议论性散文,就更容易成功出彩。

  【例】阅读下面的作文考题,而后按照考题后面的训练题作答。

  阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说:一位制镜的工匠在店铺里摆了十几面铜镜求售,其中只有一面磨得清晰光亮,其余九面都是昏暗模糊。有人不解地问:为什么镜的昏明如此悬殊?工匠解释说:并不是不能把所有的镜子都磨得一样光亮,问题是买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜,因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疣,绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

  刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,乃至整个人类,都离不开“镜”;“镜”也无处不在,有明镜,也有昏镜。

  制镜、售镜自有目的;买镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

  [注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。

  (2004湖北卷高考作文试题)

  〖训练题〗

  1.下面是根据话题“买镜”拟定的几组中心论点和分论点,你认为其中哪一项不合考题要求的项目?为什么?

  A、中心论点:

  明镜照己,昏镜照人。

  分论点:

  Ⅰ、要买明镜照己,注意发现瑕疵,去除污点。

  Ⅱ、要买昏镜照人,重在观赏全貌,忽略细节。

  B、中心论点:

  要买明镜,时时正己。

  分论点:

  Ⅰ、明镜促你去污除垢,净化灵魂。

  Ⅱ、昏镜使你藏污纳垢,丑化形象。

  C、中心论点:

  小事往往能见大节,我们必须重视小事和细节。

  分论点:

  Ⅰ、如何买镜虽是小事,但可反映人的心态:买昏镜者缺乏自信心,买明镜者最有自信。

  Ⅱ、小事不可忽视。对自己,修养品行慎言慎行。

  Ⅲ、小事也要重视。对他人,听其言观其行。

  D、中心论点:

  当官就要买来明镜,高悬明镜。

  分论点:

  Ⅰ、明镜高悬,就能照出妖魔,为民除害。

  Ⅱ、明镜高悬,就能照出美丑,任人为贤。

  E、中心论点:

  高悬明镜,察古观今,光照前程。

  分论点:

  Ⅰ、以历史为镜,就能把握现实。

  Ⅱ、以现实为镜,就能规划未来。

  问题2:以上几组论点,哪一项不需要用比喻论证法可以写,但难以写成立意较深刻的文章?哪一项可以不用比喻论证可以写成立意较深刻的文章?为什么?你认为就这一话题编写论点,不用比喻论证法好些吗?为什么?

  【解题分析】

  1.考题引语的故事说“买镜的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜”,这显然是夸张的说法,目的在于凸现故事的寓意,而且提示语中说“刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,乃至整个人类,都离不开‘镜’;‘镜’也无处不在,有明镜,也有昏镜。” 可见出题者的用意是启迪考生把“买镜”当作比喻式话题写文章的。

  但是作为话题作文,引语的提示语或故事材料都可以用,也可以都不用,只要能够围绕话题就行。而上面的`几组论点除了C项以外,都能围绕话题“买镜”编写,都合乎考题要求。

  C项只是把买镜当作引子,引出“小事往往能见大节,我们必须重视小事和细节。”的中心论点,其分论点二和三所论与“镜子”的原意、引申义及其比喻义都无关,与“买镜”也不相关,其论述都已经离开了“买镜”话题范围。

  【答案】C。

  2. 【答案提示】

  A项可以不把话题当作比喻式话题来写作。

  因为A项的分论点所说的“污点”和“全貌”,如果用的是基本义,那么照出“污点”和“全貌”是真正的镜子的功能。但是如果不用比喻论证法来写,那么文章只能议论注意自己的外在形象美和不苛求他人的外表缺憾。这样的写法,立意就难以深刻。如果把A项当作比喻式话题,用“瑕疵”和“污点”来比喻小缺点和错误,用“全貌”比喻大局或主要部分,那么就可以议论要严于律己,宽以待人的中心论点,这种立意就相对深刻了。

  这种话题,更适合于用比喻论证的方法来写文章。因为这样可以实题虚作,拓宽思路,而且考题的引语也给了我们很多的启迪,便于我们选择论题和写文章。如果实题实作,那么因为事情太小,可供人产生类比联想的空间就变得很小,思路难以拓开。

  ⑶话题的题面没有引语,其题干(即话题)是一个具体名词的考题。

  这种题型,如“路”、“风”、“门”,如果要写议论文或议论性散文,一般把它当作比喻式话题来写作更容易写好。如“人生之路”、“谈追星风”、“打开知识宝库的大门”这些论题,都是基于把话题当作比喻式的话题而确立的。

  2、比喻式命题或半命题议论性文章的几种形式。

  ⑴题目是出现比喻词的比喻(明喻或用“是”“变成”的暗喻)。

  此类题目也很多,如“母爱如水”、“希望是一盏明灯”“ 如水”(如可以在填空线上填写“自由”“坚韧”)、“责任如 ”(如可以在填空线上填写“山”“天”)等。

  ⑵题目是没有出现比喻词的暗喻。

  如“理想的阶梯”、“点燃希望的火把”、“让 的光辉照耀我们前进”(如填空线上可以填上“理想”“信念”“知识”)等。

  ⑶命题作文的题目由一些具体名词或具体名词加上“的联想”“的随想”等词语组成。

  如果命题作文的题目只出现一个具体名词,如“路”“窗户”“脸”“风”等,而且没有指定文体,那么可以做散文、记叙文,有些这样的题目也可以把文题当作一个比喻来做议论性文章。

  如果题目有“联想”、“随想”等,如 “路的联想”、“圆的随想”则一定要写议论性文章,而且也可以把题目当成比喻来写议论性文章。

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