小学五年级作文：阳光总在风雨后

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学五年级作文：阳光总在风雨后，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文：阳光总在风雨后1

　　突然，天空暗了下来，刹那间，雨便降落到了人间。雨点儿“啪嗒、啪嗒”地从屋檐上流下，一滴一滴地落到了墙根，雨水汇集得越来越多，根本超出了下水道的能力，慢慢地聚集成了一条小河。雨水极速坠落，生出无数朵花，漾起的波纹在水面上一圈一圈散开。

　　看着眼前的雨景，我的思绪不禁回到了一个月前的训练。那天，气温有些高，很是闷热。老师把我叫到了办公室，一本正经地对我说：“我刚刚接到了通知，下个月我们要去温岭参加健美操比赛，让其他同学作好准备。”听了这句话，我的心里既高兴又紧张。作为社团的“老干部”，这样的事情对我来说是再平常不过了，可每次都是这样突然地接到通知，我们肯定又要抽时间拼命练习了。

　　我拖着沉重的步伐，来到了训练室，开始了严格的训练。刚开始，大家的状态都还不错，我们激烈地讨论着每一个动作，商量到底怎样才能把队形排得整齐又好看。

　　渐渐地，我们失去了继续训练下去的劲头。因为每次练习时大家的意见都不统一，便慢慢地失去了信心，再加上有一个成员有事连续请了一个星期假，所以大家都有些懒洋洋的。

　　缠绵的小雨接连下了几天，训练室的地板上都是粘乎乎的，练习压腿的横杆影子拉长又缩短。就这样，排练的时间一分一秒地过去了，我们的一腔热血被消磨殆尽，可比赛却如期而至。

　　马上要上台了，我们进行简单的赛前热身后，我一个转身，脚没有站稳，导致脚扭伤了！我坐在地板上，忍受着身体的痛苦，但又能够怎么办呢，现在又没有人可以替代我，我强迫自己站起来，但那种疼痛是必须要咬着牙去坚持的，每走一步，我的身心都似乎有什么东西在强烈挣扎着。

　　轮到我们上台了，我尽量让自己保持平衡，因为我现在代表的并不是我一个人，而是我们这个团体！我不能呲牙咧嘴，所以我控制着自己的面部肌肉，让自己微笑起来，因为健美操向人们传达的就是激情与活力！

　　摆臂、抬腿、转身、跳跃……一个个动作行云流水般在我们的团队中绽放开来。短短几分钟的比赛，对我来说，竟好像有一年那么漫长！音乐一停，我们按照预先的设计有次序走下舞台。一下台后，我直接坐到了地上，额头上满是汗珠，队友和老师齐齐夸奖我坚强。我好像看到一束阳光打在了我的心头，眼前出现了一道耀眼的彩虹。

　　最后，我们获得了第三名，虽不是最好的，但是我们的喜悦之情溢于言表。

　　“阳光总在风雨后”，这句话真的没错。只有经历了风雨的洗礼，才能真切地体会到成功的快乐！

小学五年级作文：阳光总在风雨后2

　　记得曾看过一则报道，让我深深感动。

　　一对双胞胎姐妹，双双残疾，终年只能在轮椅上度过。但两姐妹对生活充满无限的向往，她们勇敢地面对残酷地现实，并努力克服它，于是她们选择了写作这条路。在激烈的文学竞争中，只有小学文化的姐妹俩，一次又一次失败了。但是，她们没有倒下，反而更加坚强了。她们拒绝了家庭的劝告和社会的捐助，从失败中总结教训，不断地学习，充实自己的头脑。终于，经过不懈的努力，她们出版了自己的第一本书，记录了自己走过的岁月，面对挫折，也得到了社会的赞扬和认可，人们的崇敬。现在，她们正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹俩一定会创造明天的辉煌。

　　回过头来看看，残疾人都如此坚强，何况我们这些身心没有残疾的人呢？一些人整日怨天尤人、好逸恶劳，把自己的失败归罪于命运的不公，而不愿在学习和工作中付诸于努力，这与残疾的姐妹二人相比是多么的卑微啊！每一个生命，都是抱着希望来到世上，一只小鸡，一棵小草，它们谁不是艰难地来到人间呢？所以，要把握这美好的生活，即使有再多的挫折，再多的困难，都要勇敢地面对，努力地去克服，以自己的辛勤劳动、努力拼搏换取自己美好的生活和做人的尊严。

　　的确，人生其实都可以是精彩的。当你感到痛苦绝望的时候，不要灰心，不妨尝试着去换一个角度去思考，去看待，你会发现，原来生活没有自己想象的这么糟糕，反而会发现，生活是多么美好，到处充满着希望的阳光。闭上眼，深吸一口气，对自己说，我一定可以！

　　同学们，请相信，我们都是可以的！残疾姐妹生存的本身难道不是对我们健全人的一种鼓舞吗？她们的成功难道不更是对我们的一种鞭策吗？她让我们知道，命运在向你关上一扇窗的同时，也会向你敞开另一扇窗。当你遇到困难或不幸，请用你的自尊与勤奋去叩响窗棂吧！

　　阳光总在风雨后，请相信，定会有彩虹呈现！

小学五年级作文：阳光总在风雨后3

　　"不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……"我一边哼着歌，一边向操场走去，我深刻地体会到--阳光总在风雨后。

　　既然减肥不成功，就直接删掉吧。其实就是一个过渡，现在在双杠上可以轻而易举地拉23个引体向上，可当初学的时候简直是在暴雨中前行，寸步难行。

　　初二开始接触引体的时候，一上杠，我的手就被单杠表面的粗糙的粉末磨得生疼。老师的动作如行云流水，似乎不费吹灰之力。我硬着头皮学着老师，手心的皮被磨破了，也做不出一二个，双臂就像不是自己的，抬也抬不起来。下了杠，大家甩着疼痛不已的手臂："要23个才能满分！"同学们一个个叫苦连天。

　　牢骚归牢骚，训练还得继续。老师抓紧每一节体育课，不遗余力的训练我们。任凭阳光炙烤着我们裸露的肌肤，额头和手臂传来被灼烧的刺痛。可我没有退缩，站在单杠下，一次次跳上、摆动、借力。头上的汗水一颗颗随着身体的摆动而滑下我的脸庞，顺着脸流到嘴里，流到脖子里；手臂也像喝了山西老陈醋一样，酥软无比。即使这样，我的引体向上也无法快速进步。做不到10个，我已经筋疲力尽。引体如同一个巨大的恶魔，却披着天使的外衣，越接近它，越难受，让我每天都活在阴霾之中。

　　体育老师找到我，循循善诱："引体向上这个项目，不是一天两天能够练成的，你才坚持一个多月，做不上去很正常。慢慢练，厚积薄发，说不定哪一天，你就能发现突然能做很多个了。"我点了点头，似懂非懂……

　　又是一节体育课，我走到单杠旁，纵身一跃，抓住杆子，摆动，脚一蹬，仿佛有一股力量推着我似的"1、2、……18"我心理默默地数着，坚持、再坚持，我咬牙坚持着，一定要23个，加油！"23"我一阵狂喜，跳了下来，不敢相信自己终于做到了。那一刻，所有的阴霾都不见了，我的心中有一道绝美的彩虹！

　　我收回思绪，再次望着自己的手，望着那厚厚的茧，我知道：阳光总在风雨后。人生路上，只要不放弃，总能散发属于自己的万丈光芒！