阳光总在风雨后作文600字(4)
时间：2021-08-31阳光总在风雨后作文600字13
困难大并不是理由，重要的是你有没有努力过，有没有坚持过。
——题记
“世上无难事，只怕有心人。”这句名言是伴随我依旧的座右铭。它为什么会成为我的座右铭呢?因为：
在三年级时，学校要踢毽子过关。
那次以前，我们从没有接触过毽子，更不知道怎么踢。我们踢毽子的姿势也五花八门：有的把脚往前踢，身体也往前;有的踢一下就再跳一下……老师让我们先买一个羽毛毽子自己先练习。
可是，我觉得太难踢了!踢一下，它就要飞出去很远，我最多只能连续踢两下(过关是8下)。诶，我想放弃了。这时，我想起了妈妈跟我说过的话：“世上无难事，只怕有心人。任何事情其实都不难，要看你有没有努力。”我想：是呀!努力，努力。只要坚持着，再大的困难也能克服的。就连爱迪生发明灯泡都用了6000多种材料，失败了7000多次才成功的。
于是，我便去向妈妈请教踢毽子的方法。。
妈妈说：“踢毽子是有技巧的。”说着，拿起毽子给我示范了一下。果然，在妈妈的“管理下”，毽子没有东串西逃。
“不能把毽子踢在脚尖上，要踢在脚中间。还要把把握好力度……”
按照妈妈的方法，我努力地练。每天晚上一回到家，立刻拿出毽子开始踢。摔倒了，没关系，拍一拍裤子就好;摔疼了，不怕，疼痛只是暂时的……
就这样，我踢毽子的技术越来越高。
终于，到期末，我能踢到12下了!
而现在，我能踢70下了。
我心中撒满阳光，我不禁感叹，世上无难事，只怕有心人。我付出了努力，最终还是会成功了。
阳光总在风雨后作文600字14
每个人在成长中都会有很多挫折，但是只要你努力、你有毅力、有恒心、有自信心，你一定会成功！
那是一个晴朗的下午，我们班上体育课。体育老师对我们说：“今天，我们要学习上下单杠的动作。”老师说完后，来到单杠前，很轻松上了单杠，又做了一个漂亮的摆腿动作，干净利落的下了单杠。我们全起同学都为老师鼓起掌来。接着，老师开始口述要领了，可我还沉浸在刚才的不可思议中。老师讲了什么我一句也没有听进去。过了一会儿，老师让自由练习了。
看，我们班的何佳佳同学动作十分优美，她先退后几步，又向单杠前冲来，一下子就稳当的在单杠上了，过了一会儿，她实在坚持不住便跳了下来，同学们送给她雷鸣般的掌声。下一个同学也开始练习了，他可能想学前面的同学，往后退了几步，正向杠前冲过来，可是他冲到单杠前就停住了，他又不敢上了。后来，他在同学的鼓励下也上去了，动作虽然不是十分娴熟，但是，他有胆量上单杠，，同学们再一次鼓起了掌。
时间，不知不觉就过去了，轮到我了。由于我刚才没有认真听老实说要领，现在就不知道什么地方该注意了。我想单杠这边冲过来上去了，但是由于手没有抓紧，没有注意要领，又从上面重重的摔下来把胳膊摔破了，唉！真是“一失手”成“千古恨”啊。下一次一定要小心，上课认真听讲。我想无论做什么事都要有恒心和自信心，我今天一定要把上单杠学会！
我忍着痛，看几个同学上单杠，并且，又让同学把老师刚刚教的要领又给我重复了一遍，这次，我猛的一跳双手抓到单杠，又注意的了要领，这一次，我终于成功了，而切还顺利的下了单杠，同学们都为我鼓起掌来，我听了心里别提有多高兴了！
阳光总在风雨后，没有付出就没有收获，我无论做什么事都要有毅力，有恒心，尤其要有信心，把每件任务都漂亮的完成！
阳光总在风雨后作文600字15
窗外，阳光明媚 ，清风微拂；窗内，琴声悠扬，气氛绷紧。
这已是十级考核，难度较大，不知是否能成功？我背倚白墙，默默等待，静静思考。“下一个。”屋内传出严肃的男声，我心中微紧，小步上前，先冲监考老师礼貌地打了个招呼，落座。“呼……”我轻轻吐出一口气，平复心情，舒缓紧张，轻甩手心细汗，十指微张，开始弹奏。第一首曲名为《四段锦》，顾名思义，此曲有四大段，各有特色，组成一曲。轻巧的指法长期练习，已能信手拈来，不必深思熟虑。我指尖轻勾琴弦，悦耳动听的声音传出，跳进心底。流畅的琴声缠缠绵绵，似是清风轻拨竹林，挑弄竹叶，扣人心弦，又似山鸣谷应，草木震动。我沉浸了，抛开一切，仿佛这个世界只剩下我、古筝与琴声。颤音、扣摇、刮奏……一个个指法灵活运用，在琴弦上飞舞、跳跃，一首曲终，万籁俱寂。
微风徐来，阳光普照，心中有一股温暖的力量在酝酿。指尖，灌输了自信，另一首考级曲——《林冲夜奔》开始。不同于上一首，刚开始就刚猛有力，急促简短。随着琴声，我恍惚间看到了林冲遭受迫害、急奔梁山时的情景。这一刻，我终于不再畏惧，内心澄净，心中只想着曲目，想着当时的状况。渐渐的，渐渐的，我体会到了林冲急切、愤恨的心情，体会到了古筝的博大精深。周围静悄悄的，只有那阳光依旧明亮、温暖。脸上挂着浅浅的微笑，走出了教室。我已尽力而为，不管结果如何，我都问心无愧。
阳光总在风雨后，勇敢地越过畏惧，坚强地挺过困难，就能取得成功！
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