被需要作文

时间:2021-08-31

被需要作文1

  常坐于门前古树边思考,何为人生,价值何在?然多日无解,为此深感困惑。一日,一道虚无缥缈的声音在耳边响起:价值就在身边,就在你被人需要之时……

被需要作文

友之需

  坐在树边,抬头便看到正冲着你微笑的那张脸,方才意识到,原来自己正被朋友需要者。

  正如苏轼与客客那般,客心中忧愁,“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”而苏轼便是那被需要了,“唯江上之清风,与山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”三言两语化解客心中的苦闷,这便是朋友之间的需要和被需要。又如刘禹锡与白居易扬州相逢,彼此相似的贬嫡经历使他们彼此需要,如此才有了“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”朋友间的需与被需,没有功利,只是以友情为线,引互助之火。

  友之需,显人生价值之美。

师之需

  坐在树边,远远便望见下班回家的疲惫的身影,方才意识到,原来自己也被老师需要着。

  正如韩愈在师说中所言“人非生而知之者,孰能无感?惑而不从师,其为或也,终不解矣。”,我在学习过程中需要老师,老师为自己提供了良好的学习环境,让我们能够有更好的前程,与此同时,我们也被老师需要,“笛子不必不如师,师不必贤于弟子。”老师与学生相互学习,共同进步。孔子曾道:“三人行,必有我师焉。”,师,本就无规定好的定义,只是有比自己好的值得学习之处的人罢了。师徒之间的需和被需,没有功利,只是以恩情为线,引互学之火。

  师之需,显人生价值之美

亲之需

  坐在树边,回头便见手中端着水的母亲,方才意识到,原来自己正被亲人需要着。

  正如退之与老成之间的亲情一样,两人不为同一辈,却自小经历相似,相依为命,“诚知其如此,虽万秉之公相,吾不以一日辍汝而就也。”十二郎去世,韩愈不胜悲伤,这便体现了十二郎对于韩愈之价值的大,两人相互需要,体现人生的价值。又如归有光的祖母对其鼓励“他日汝当用之”,亦可看出来亲人之间的相互所需,没有功利,只是以亲情为线,引互爱之火。

  亲之需,显人生价值之美。

  从古至今,无数的人都在这种被需要中寻得价值,而这门前的古树却看遍一切,摇曳一个又一个千古。

被需要作文2

  包容,是一个很多人议论的话题,而要阐述清其中的含义,却并不容易。

  包容,通常是指能原谅他人一时的过失,不斤斤计较,也不会有耿耿于怀的行为。包容,可以用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。

  曾经,我在一本书上面看到过一个寓言故事:是说有一个人骑着一匹骏马,另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说:“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑,不多会,普通的马就好了。这只是一个小故事,却揭示了包容的基本含义。

  在人生的道路上,我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马,而是明智的选择了包容,最终它们和好如初。相反,如果骏马同普通的马一起撕咬,那么结果就有可能是头碰血流,两败俱伤。而我们和马不同,我们可以达到马达不到的境界。既然如此,我们为什么不能多多的理解他人,包容他人哪?

  包容,还代表着对日常生活事件的处理上,而且不计较个人过失。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成大事。包容,应是每个人都遵循的原则。拥有一颗包容的心,可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。

  安德鲁~马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是包容。让我们告别狭隘之心,用包容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。

被需要作文3

  缕缕人生路,步步需关怀。这是我自己的格言,要想长大后,成为一个优秀的人,就必须拥有一个所要具备的东西—他就是关怀。

  在睡梦中,我发现了最珍贵的东西……

童年

  “你在干什么?”妈妈问我。“妈妈,昨天看电视,印度海啸,我想把自己的零用钱捐给那些无家可归的人,行吗?”我睁大好奇的眼睛问。“好的,孩子,妈妈支持你,来我这里也有点钱,一块给他们吧!”妈妈笑着抱起了我,接着说:“我的孩子懂事了!”

  那时,我自豪地笑了,我拥有了一种珍贵的东西。

  我不知是穿过时空,还是已经长大,我已经是医学系的学生了。学校临时通知,我要去××医院实习,今天便是实习的第一天……

我的大学

  “医生,我知道我的天数不多了,但我想在临走前做一件有意的事。”这是我的一位患病晚期的人。“请问,你想做什么?”我好奇的问。“我想在我死后,把完好的器官捐给国家。”我听了他的话惊住了。“好吧!”我连忙答应。几天后,这位病人与世长辞了,他的眼角膜操作给了一个患者,这个人又重温光明,仔的心脏捐给了有心脏病的患者,他们又恢复了健康。

  这应该就是我在大学中所学到的真正的东西吧!

  大学三年生活转眼逝去,我也参加工作……

在人间

  “爸爸,妈妈我想去西部。”在吃饭的时候,我将志愿告诉了他们。“不行,”父母极力反对。“我想,献点关怀,不行吗?”“你要去就去,到时候,我们不送你!”爸爸说着气话……

  第二天,在我上巴车的时候,转眼间,看到两个背影,他们向我招手,在天间彩虹的映衬下,心如此美丽……

  “起床了!”,我的梦被母亲打碎,但在成长历程中的养料,却以种在我的心认错 ,待他发芽后,我的成长历程中已充满关怀。