学生描写小学的作文500字

时间:2021-08-31

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  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

学生描写小学的作文500字 篇1

  我们现在的环境太脏啦:烂纸到处都是,废塑料满天飞,人们随地吐痰,到处堆满垃圾。在我们的周围,空气变脏了,水变臭了,乱砍乱伐树木,最可怕的是出现了沙尘暴。

  有一天,我正在马路上玩,突然,一场特大的沙尘暴出现了。顿时,飞沙走石,遮天蔽日,真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼,找不到路,又无处藏身。正在这时,眼前一亮,出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着,听到一个声音在喊:“小朋友,快来这儿避风。”我想也没想,就跑了进去。啊,里面可真美呀,与外面的世界大不相同,里面空气新鲜、温润,到处摆满了鲜花,还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人,外貌奇特,对我说:“你好,我叫阿铁,是来你们二十一世纪旅游的,你们这儿别的都不错,就是环境太差,我准备带你去22世纪看看,怎么样?”“那怎么去呢?”“穿越时空隧道呗!”我一听高兴极了。飞船开起来了,速度极快,我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道,就这样我和阿铁来到了22世纪。

  22世纪的地球可真美啊!到处是参天的大树,绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖,湿润,空气清新。我忍不住深深地吸了一口气,一下子被陶醉了。看呀,小鱼在清澈的河水里自由自在地游着,小鸟在枝头唱着欢快的歌,多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境,久久不愿离去,可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学,又想起了我们今天的地球。我在想:为什么我们不能爱护环境,保护环境,美化环境,让世界早一点儿进入这清洁的明天呢?

学生描写小学的作文500字 篇2

  望着教室前跳动的数字,我茫然,压抑,无助……

  “考不好就补习”“一定要考好”……脑海里都是父母老师的话,终于我再也忍不住,奔出教室,逃出那个束缚着我的牢笼。

  我以为只要逃出那个牢笼就会自由,可是我错了。走在大街上,脑海里还是高考,还是父母老师的目光。

  怀念儿时的时光,那么快乐,无忧无虑。那时我的成绩那么优秀,老师那么宠我,父母以我为骄傲,小伙伴都羡慕我。从没想过有一天,我拼命学习也考不了第一,甚至都快滑入差生的行列;从没想过有一天,我会失去我所有的骄傲,不在被别人羡慕;从来没想过有一天,我不再是老师的宠儿,不再是父母的骄傲;从没想过有一天,上帝会收回给我的一切。多想让您再宠我一次,把我的骄傲还我,可以吗?怎么可能,毕竟你只是普通人里最普通的一个……

  终于,我明白,原来我什么都不是。

  想念我的朋友们,真想见到你们,真想有你们大家陪伴。我想你们,听到了吗,我的心在呼唤。知道吗?没有你们在身边,我很孤单,很寂寞。没人会了解我,没有人能体会到我的心情。我害怕,恐惧,怕高考的失败,怕上高4,更怕见到别人鄙夷的目光。

  我该怎么办?一直都在努力,一直都不敢放弃。可现在我开始怀疑我的能力,我是学习的料吗……

  教室前的数字仍在跳动着,丝毫没有停下来的意思,日子也一如既往的过着。我,依旧钻在书堆里,也许这样我会好一些,至少无悔。高考的结果会怎样,完全是个未知数。姑且相信“工夫不负有心人”。

学生描写小学的作文500字 篇3

  “满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”秋天里,丹桂飘香,桂花虽香。但我还是更喜爱五彩缤纷的菊花,在寒秋天傲放的植物。我在寒秋就去参观了菊花展。

  秋风吹在我脸上,我不禁打了一个寒颤,浑身冷飕飕的,我们——金乐怡,周雅琪,我以及我们的妈妈。来到农业大学,我也观察了菊花。

  菊花的种类繁多,如立菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、花坛菊、嫁接菊。菊花,是美丽的,那淡雅的粉红,那奔放的火红,那清幽的淡绿,那可爱的金黄和那纯洁的雪白,都使人陶醉在其中,就像走进了一个五彩斑斓的世界……姹紫嫣红。我最喜欢的'就是球状的菊花了,长得十分可爱,从外到里包裹起来,外面的颜色深一些,越到里面颜色越浅,看起来就像是一个小绣球。还有喷泉状的菊花,中间的花蕊朝里的,外面细长细长的花瓣是朝外开的。走在它面前,就像再对我微笑呢。菊花的茎最然不粗,又细又长,是深绿色的。但在寒秋中,任然能撑住娇艳欲滴的菊花。菊花的叶子也是深绿色,叶片周围成大的锯齿状,和牡丹花的叶子差不多的形状。还有像满天星的小野菊,玲珑小巧,一簇簇,一丛丛,可爱极了。

  美丽的菊花当然还有许多好处,对于我这个小吃货来说就是可以做成菊花糕。菊花粥。菊花火锅。凉拌菊花瓣。菊花寿司……说都说不清,害的我口水差点流出来了,这些美食都可以清凉败毒消火气,还可以明目。当然,菊花也可以用药,菊花的有效成分对革兰氏阳性菌、结核杆菌、流感病毒及皮肤真菌都有抑制作用,并有降压、扩张冠状动脉血管,增强毛细血管弹性的作用。对老年高血脂、高血压及动脉硬化等都有良好的治疗效果。菊花除常用作泡茶、汤剂外,还有些比较特别的用法呢,菊花枕。泡脚等。

  这样坚强的菊花,我们也要学习哟。

学生描写小学的作文500字 篇4

  雨后的晴天,露珠在草塘边诉说着单纯甜美的眷恋,抑或是吟唱着一种淡淡又不失悠扬、单纯的歌。这时候的楠溪江静谧、秀丽、淳朴,此时“秀”这个字,一直在我脑海里挥之不去……

  山是秀的。楠溪江的山,是单纯的美,是秀丽的美。这种美,是一种朦胧的美。几十丈高的山峰在云雾中跳跃,为山林增添了几份活跃。山峰嬉戏着,舞动着,远远望去,可真是“我见青山多妩媚,料定青山见我应如此”。这种美,是一种遥不可及的美。或千岩竞秀,或峰峦起伏,不是一峰独秀,也不是三五成峰呼应,而是绵亘蜿蜒。这种美,是一种任性的美。她刚刚还在雾里跳舞,现在又要和碧水赛跑,跑到一半说累了,二话不说就跑去捉蝴蝶……

  水也是秀的。楠溪江如亭亭玉立、窈窕淑女一般。远望她像一位饱读诗词,仪态端庄,诗韵悠扬的少女;走进一听,“叮咚--叮咚”地弹奏着一首又一首动听的歌谣,每一丛植物都成了奇妙的无比琴键,“叮咚--叮咚”悦耳琴声在山涧里回荡,“叮咚--叮咚”……

  楠溪江的水,静静地流着,在阳光的照耀下水俨如镜,波光明灭 。闭上眼,仿佛我也成了她们当中的一员,与她们一起唱和,一起玩耍,清凉着更多需要帮助的人。

  在这样的山水间行走,我们与依楠溪江而居的村民也渐渐的“秀”起来。楠溪江畔的人们热情好客,却不失秀的气质。你渴了,他们为你端来清凉解渴的山泉;你热了,他们为 你扇扇子。他们全心全意的为我们服务着。我们也随他们唱着山歌,将歌声传遍每一个角落……

  满山的歌声悠扬回荡,满山的风景秀美传神,我们就这样感悟到了楠溪江的“秀”……