记叙文作文(2)

时间:2021-08-31

记叙文作文4

  思念是水,汹涌澎湃,岸堤不能阻隔,直闯大海,潺潺汇合着生命的节拍。

  思念是风,寒风刺骨,拂面拉扯衣襟,寒冷吞噬着肌肤,呼哧之声溢满耳朵,想念便成为可能,记忆涌泉而出。

  在落叶缤纷的巷道上,彳亍徘徊,任思绪翱翔,迷失了方向。枝桠上挂满了孤寂的叶子,没了生色,没了气力,思念就如这飘零的落叶,失去了依靠,随风飘荡,沙沙的落叶声破碎了一颗又一颗寂寞的心,那是思念在哭泣,在召唤。

  谁会想到,落叶的重量,乃至生命的重量,竟不能承受生命之轻,不能忍受漂移的流浪,嘀嗒嘀嗒的雨滴声就足以击破几个乃至几万个浪子的心。

  记性不是一个好东西,该忘记的难以忘记,该记得的却早已失去了踪迹。一如既往的往昔,一情一物一景,熟悉的画面,敲打内心的底线,回荡的钟声,镜头式呈现的情节,不期上演在眼前。

  这钟声,是真我与心灵的碰撞、是历史与现实的差距、是无意识和意识流的记忆回眸。不可否认,越想忘记,越忘记不了,整个季节都播放着脆耳的钟声,无可奈何,季节依旧在循环更替,物是早就人非,欲语泪竟先流。

  体内有寺院的人,总在清晨敲响灵魂的钟声,传至远方,然后归于岑寂。思念是灵魂的昭示,灵魂在唱歌,传至远方。叩问这一厚实的砝码,轻轻叩开远方大门,聆听是一种方式,惟有眺望,方能减轻思念的重量。

  思念是美的,没有生如夏花之殉烂,没有死如秋叶之静美。有的是泪滴飘落的无华,白雪飞扬的.欢乐,静默的湖泊般惆怅,无可媲美。情感丰富的人类,披上善变的颜色,抹上思念的芬芳。对象改变,内容新颖,倾向明显,方式各异,形态各异,香远益清,浸透中流砥柱的不是别人,只是一本乐曲,奏响着不同的旋律,清脆的,悠长的,动听的,轻快的,忧伤的,应有尽有。打包起一片芬芳,传至远方,惊醒梦中人。

  走过落叶缤纷的秋天,不经意间,来到了寒风呼哧的冬天,思念的声音更加浑厚,坚定。那年挂满叶子的枝头,如今鹤立鸡群,独占鳌头,没人会想到枝头的苦痛,没人会理解枝头的不安。声声入耳,阻止不了,越发枯瘦。

  陪伴枝头的不是忘记南飞的鸟儿,是冷艳的月光,是冰冷的寒露,是呼啸的寒风,这折磨人的思念,藏在内心,没人能懂,只能默默地承受一切,为的是等待明天,守候那东升西落的太阳,那春暖花开的季节。

  守候是寂寞的难耐,等待是离别的伤口,不要独自等待,不要独自流泪,不要独自叹息,一年又一年,思念的眼泪早已决堤,奔腾的潮汐依旧澎湃,内心的凄凉照旧。又是一日复一日地守望明天,又是一日复一日地敲打灵魂的钟声,又是一日复一日地聆听耳边的呼唤。

  向窗口望去,一只杜鹃鸟飞起,振翅的节拍,强劲有力,直击苍穹。遗失了东西,染在枝桠上,是杜鹃啼血,映红了枝头,映红了双眼,哽咽成为可能,思念再次萌发,不是为谁,只是为了心中的那份重量,掷地有声。

记叙文作文5

  晚霞缠着夕阳,将它们余下的“红颜”一丝一缕地泼洒在大地上。周五放了学,同学们三三两两地聚在一起,以书包划界,分成红蓝两队,开始了蓄谋已久的足球赛。

  你看,低年级戴红领巾的小朋友也被吸引了过来。就连那位头戴礼帽的叔叔也停了下来,观看这场精彩的球赛。场上球员们个个生龙活虎,尤其是那个黑衣守门员特别引人注目。他双眼目视前方,仔细 观察着“敌方”的一举一动,恨不得自己的“城门”固若金汤。同时,他又多么希望能接住几个险球,以彰显自己的实力。他的膝盖好像贴了一块膏药,可能是受了伤,但丝毫没有影响他对比赛的热情 。从他全神贯注的表情看出,显然是守门员的一把好手。球门后面站着一个红衣小男孩,腆着肚子,似乎嫌观看不过瘾,想把守门员哥哥换下来,自己亲自上去大显一把身手。

  再看看坐在场边观战的同学和路人,他们个个屏息凝神,足球牵引着他们的目光不断游动,仿佛在寻找一个渴求的目标,担心稍不留神就会跟丢似的。他们一会儿为球员们的奋力拼抢而欢呼,一会儿又 为该进没进的球而叹声惋惜。从他们时而兴奋,时而叹息的表情可以断定,作为“旁观者”的球迷朋友,他们并不比场上的球员轻松多少啊!

  这场足球赛,有几个热情的球迷朋友给我留下了深刻印象,首先,坐在最边上抱着弟弟的小男孩,聚精会神地关注着场内比赛,眼睛都没敢眨一下眨,仿佛小弟弟也被他的专注和执着所感染,比平时乖 巧了许多,自始至终都没有闹腾过。那位戴红蝴蝶结的小女孩双手叉腰站在最前面,好像在喊“加油啊,赶快传球,进一个!”,明显看出,她在为长时间的不进球稍显恼怒。坐在她旁边的小男孩伸直 了脖子,两支眼睛瞪得大如铊铃,仿佛要在他的眼中装下世界上所有的足球。站在最前面,戴红帽子个子稍高的男生,非常善解人意地弯下腰来,生怕挡住了别人的视线,从他的表情很难看出他支持的 是那支球队。左边那个抱洋娃娃的小女孩脸上好像没有一丝表情,可以看出她在静观其变,保持中立。小女孩旁边,穿绿色衣服的小男孩眉毛拧成了一团,他的嘴一噘一噘的,还不时摇头叹气,因为他 喜欢的蓝队暂时处在了下风。最令人感动的是那位大个子叔叔,作为铁杆球迷,他放下手头的活专门来看球,看他笑得多开心啊。在看球的同时,他还不时振臂呐喊,为他喜欢的红队加油。

  不经意间,谁家的小白狗也跟着过来凑热闹,刚开始兴致倒挺高,可不大一会儿仿佛累了,正惬意地躺在地上闭目养神呢,真担心比赛结束后,他的主人会不会将它带走!

  最终,红队以二比一的比分赢了蓝队。虽然蓝队输球了,可从他们的脸上看不出任何的无奈与失落。因为“重在参与”的奥林匹克精神,正激励着他们自信地向下一个胜利目标阔步前进!

  夕阳仿佛也被这场精彩的球赛所感染,比平时“下班”得晚了许多,迟迟不愿隐去!

记叙文作文6

  暑假,我徜徉于书海,沐浴书香。埃·奥·卜劳恩的《父与子》令我爱不释手。这是一本漫画书,作者用幽默的笔调,勾勒了一幅幅生动形象的画面,讲述着父与子之间的一个个故事。说是故事,其实都是些很不起眼的生活小事。看这本书时,我感受到了快乐,也感悟到了父与子之间浓浓的爱。

  书中有很多体现父爱子的故事。比如儿子想扔玩石子,可路边石子没了,看着儿子没玩尽兴,晚上,父亲用手推车运来了一大堆石子让儿子第二天去玩;再比如儿子被抢劫犯撞倒,父亲竟然不顾生命安危冲过去打了那个抢劫犯……这些都深深地体现了父亲对儿子的爱。书中的父亲真是令人敬佩,他用自己的行动为自己的孩子撑起了一片天。

  记得有一首诗是这样写的:“总有一个人将我们支撑,总有一种爱把我们环绕,这个人就是——父亲。”

  我的父亲也一样给了我许多的爱,只是我没有好好感悟。因为父亲是个不善于表达的人,平时他很少用鲜亮的语言夸赞我,而更多的是不入耳的严厉的训斥。比起妈妈的温柔的鼓励,我认为妈妈更爱我,我感觉与爸爸总是有些距离。直到上学期发生的那件事,我转变了自己的看法。那次爸爸带我去图书馆,图书馆的门口的路面有许多小石子,爸爸的电瓶车在转弯的时候打滑了,加上原来速度比较快,电瓶车摔倒了,爸爸原本可以提前跳离车子的,但为了电瓶车上的我不受伤,他坚持坐在车上,想稳住车子,但结果他被狠狠地摔在地上,摔得一下子起不来,他的脸、手、脚都摔破了……而我却安然无恙。父亲看我没事,一声不吭地爬起来,送我到图书馆。我知道沉默的背后藏着一双深爱我的眼睛。我的父亲也像书中的父亲那样深深地爱着我。

  《父与子》这本书中让我深受启发的是《秘密制作圣诞礼物》这个小故事。它主要讲了圣诞节前几天,儿子趁晚上爸爸不在,偷偷做起了给爸爸的圣诞礼物。而爸爸趁儿子睡觉时,也偷偷做了儿子的圣诞礼物。等到圣诞节到了的时候,父亲给了儿子礼物,儿子也给了父亲礼物,他们度过了一个愉快的节日。从这个故事中,我体会到了书中父亲和儿子之间发自内心的爱,这份真情流露是最珍贵的。看了书后,我也学着书中儿子的样子,在今年的感恩节前夕,课外偷偷学着用纸折了一个手镯和一枚戒指。我打算把手镯送给妈妈,戒指送给爸爸。感恩节那天,当我把礼物送出去的时候,妈妈激动地亲了我,说:“谢谢儿子,我的儿子长大了。”而爸爸严肃的脸上也露出了难得的惊喜:“嗯,谢谢儿子!”看到爸爸妈妈开心的样子,我也很开心,心想:以后要多带给父母惊喜,多交流我与父母的真情。

  母爱温柔,父爱无边。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。以后的生活中,我会更用心地体会这份沉沉的爱。