灿哥_描写老师的作文800字_高中作文(4)

时间:2021-08-31

灿哥_描写老师的作文800字_高中作文10

  郭老师去加拿大了,请了几位语文老师来代课。今天,就请来了“明星老师”——五(四)班的丁老师。

  在“凤凰语文论坛”上的“伐木丁丁”就是丁老师吧?在五(四)班的帖子上我经常看见这个名字。而且,经过杨澍欣的一番介绍,我对这个老师更感兴趣了!

  今天我最爱的语文课来了,我的眼睛紧盯着窗外,发现丁老师来了。老师推开教室的门,先把教案放在讲台上,用他那洪亮的声音打开沉寂。他走向朱瑞,用和蔼的声音说:“你是朱瑞吧?”朱瑞点点头,接着,老师幽默地说:“也就是‘小朱’(小猪),对吧?”朱瑞笑了。

  老师恐怕想再次打开沉寂,就又对我说:“韩艺,是不?”我傻呵呵地笑着点头。老师不多说了,开始上课了。他让我们先读课文。然后,他让我们读生字、组词。提问时,李屹“勇敢上阵”,丁老师很激动地和他握握手,眼睛一直目视李屹,就好像李屹是总统一样。接着,老师在讲字的时候有个“锦”字,丁老师就问我们在古代“锦”是什么意思?有同学说是帅的意思,这时,丁老师就绘声绘色地说起关于“锦马超”的故事:“三国演义中的马超啊,超帅!所以人们都叫他‘锦马超’”。刘备看到这个人啊,觉得他肯定是个人才,就请诸葛亮把这个马超弄过来,诸葛亮说:‘要把马超请过来,必要你三弟来打。’于是刘备就让张飞来打。人家马超这小伙也爱美,一身白,头戴白盔,身着白甲,还骑着白马,用的也是银器,因为银子也是白的。而张飞呢?一身黑!黑发、黑衣、黑脸。他们打呀打呀打呀打,一直打到天黑,马超说:“我们吃完饭再打!”张飞说:“好!”于是他们回家吃饭了,张飞打得直冒汗,就把衣服脱了,连袜子也脱了。他们吃完饭又来打,张飞啊,那一身黑疙瘩肉!”听到这儿,我们哄堂大笑。“马超和张飞一直打到半夜,刘备让张飞收兵回去了,张飞一边回去一边哇哇大叫!张飞问刘备‘大哥,俺这些年从没打这么痛快,你为啥让俺收兵?’刘备意味深长地说:‘三弟啊,你要知道:两虎相争,必有一伤!’”老师说完后,我已经在故事里神游半天了,哎——,只能“怪”老师讲得太好了!

  在我们做眼保健操时,丁老师悄悄“溜”走了,我还没和老师说“拜拜”呢!还有,我还想对老师说一声:“老师!你也是个‘锦马超’!”

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  初中的生活已经过去了一年了,和老师的关系怎么样呢?下面就和大家说说啊。

  我的老师,个个是师中的极品!最先当然是和大家介绍一下我们班的班主任了!

  数学老师。也许因为他是数学老师的原因,无论做什么,他总是要求我们一丝不苟,一点不差。数学老师让我用一句话来形容那就是“百变脸高手”!不是我吹,无论什么时候,只要你让她不顺心,瞧啊,看看谁?又有这么大的胆子了?Ohmygod!完了下节课别想上了,上一节政治课吧,听讲人生大道理!

  语文老师。语文老师是我最喜欢的老师,也许是因为他有一点偏爱我的原因吧?但是呢,她无论在什么时候,只要听说了我哪里出了毛病,完了办公室我的去处。虽然每天都去办公室去送作业,但是呢被叫去的滋味总是不好受。我们的语文老师的教学方法很独特。记得刚上初中时,第一节语文课她就用她的手机给我们听的歌,是李煜的《虞美人》而且,经常给我们找歌听。有事去网上给我们打印些作文来,给我们读让我们看看人家是怎么写的。所以,语文老师是教学方法新颖受学生欢迎的老师!不过就是经常占我们的体育课………

  嘿嘿……最有人缘的老——英语老师

  英语老师是三大主科中唯一一个男老师。但是他特别收我们的欢迎。因为上他的课总是笑语不断。老师特别特别的幽默。每当我们困了不想学了他就说“哎呀真实的太累了哎睡一觉吧…呼呼呼呼”呵呵。

  给我们逗得全班都乐而且

  他的作业留的最少的了而且从来不发脾气总是对我们笑但是有时候生气了就最起码就是不笑了于是我们想办法让老师笑呵呵………英语老师最好的一点就是不占我们体育课从来都不占有时还给我们上体育课。在他的课堂上,我们从来都是。不拘小节呵呵。当然了他对我们这么好我们要回报他的所以三科中最好的成绩就是英语英语总成绩每次最高!英语老师当之无愧是最有人缘的老师了!

  三大主课的老师个个有自己的好处。严厉的数学班主任让我们班同学团结,上进。教学方法新颖的语文老师,让我们懂得了学习中的乐趣。幽默风趣的英语老师,让我们懂得了师生之间的关系也可以向朋友一样。作文

灿哥_描写老师的作文800字_高中作文12

  我们的班主任李老师长发披肩,一双黑宝石般的大眼睛闪烁着智慧的光芒。她不仅长得漂亮,而且和蔼可亲,像妈妈一样关心爱护着我们每一个同学。

  我在学习中存在一个突出的毛病,就是粗心大意,写字潦草。虽然爸爸妈妈为我想了很多办法,可我总是满不在乎。寒假前的一天,李老师单独把我叫到办公室,微笑着问我:“你平时有什么爱好呀?”我回答说:“喜欢读课外书。”“很好。读课外书既能丰富知识,开阔眼界,又能提高写作能力,老师非常支持你。我想跟你做个约定,如果这次假期里的编撰你能写得认真,工整,开学后我就送你一套《猫武士》,好吗?”“好啊!”我一听乐得差点蹦起来,这套书特别有意思,好多同学都看过,可是我盼望已久的啊。

  假期一开始,我就从最喜欢的《百科全书》中精心选择了其中的天文知识作为编撰的内容,认认真真地书写。可是,贪玩的我坚持了没几天就把与李老师的约定忘到了脑后,“外甥打灯笼——照旧”,越往后写得越潦草。

  开学后,由于心虚,我怀着忐忑不安的心情走进了李老师的办公室,小心翼翼地站在墙角,不敢正眼去看她。心想,李老师肯定会狠狠地批评我一通。可是出乎意料的是,李老师不仅没有批评,反而表扬我说:“这次编撰你虽然写得不够完美,但是比起以前的作业还是有很大的进步。特别是你选择的内容非常精彩,有些知识老师也感觉很新鲜。我不食言,送你一套《猫武士》。”接过书,我不禁有些得意起来。接着,李老师又语重心长地对我说:“虽然你有进步,但这次作业中存在的问题还是字迹不够工整。卷面就像是你的脸面一样,也需要干干净净。俗话说,字如其人。通过一个人的笔迹,就能看出他的性格。书写工整的人,他学习、办事就一会很有条理;而笔迹潦草的人,肯定是粗心大意、马马虎虎。”听了李老师的话,我的脸羞得像火炭一样通红。我慢慢地抬起头,郑重地向李老师保证:“老师,我决心改掉坏习惯,做一个学习刻苦,而且认真的好学生。”李老师满意地点点头。

  从此以后,我牢记李老师的叮嘱,从点滴的小事做起,认真地写好每一个字,逐渐养成了细致严谨的好习惯。

  李老师像一位辛勤的园丁,同学们在她的精心培育下茁壮成长。她爱我们,我们也尊敬她。