描写春天的作文600字(3)
时间：2021-08-31描写春天的作文600字 篇7
前不久，邻居家来了个亲戚，是个小盲孩。光对他来说毫无意义，但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……
路上已是绿意浓郁，枝繁叶茂，生机盎然。桃花开了，梨花开了，月季开了，花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深地吸引了他。这个小男孩疯狂了，他没日没夜的沉浸在这一片花的海洋中，贪婪地吮吸着各种花的清香。
一天早晨，我在路上散步，而他则在花树丛中穿梭。因为他是个常客，所以他走得很流畅，没有一点磕磕碰碰的感觉。终于，他在一株月季花前停了下来。他是个特别细心的男孩，我敢肯定，在没有光的世界里他的感情和我们一样丰富，甚至比我们更丰富。我们用眼睛看五光十色的世界，而他则用一颗宁静的心去倾听……在他的心中，同样拥有一个美好的春天。
他缓缓的伸出娇嫩的右手，在花香的诱导下，丝毫不差地伸向一朵沾满晶莹的露珠，又带着无限春天气息的月季花。“小心有刺！”此刻的我，紧张得几乎要叫出声来。那朵月季花上，正停着一只粉红色的蝴蝶，他的手静悄悄的合拢。啊！他竟然一把拢住了那只蝴蝶，这难道是一个奇迹吗？这真是一个奇迹啊！睁着硕大眼睛的蝴蝶却被小男孩的心灵神秘地锁住了！！
那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着，他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的体验，他从未触摸过如此鲜活的蝴蝶，他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的每一刻，他细细的感受着春光。过了一会儿，他轻柔的张开双手，蝴蝶扑闪着双翅飞向蓝天——它自由了。他仰起头，似乎在张望着什么，可惜，他什么都看不见。
但是，我有充分的理由相信他，他一定感受到了春天的美好！因为他是用心去感受的。我们谁都有生活的权利，谁都可以用心去创造纯粹属于自我的世界——心灵的春天。
描写春天的作文600字 篇8
盼望着，盼望着，春姑娘迈着轻盈的脚步走向了人间，万物都苏醒了。
大地苏醒的消息，早让春风传遍了原野。刹那间，小溪开始鸣唱，好似为春姑娘的来临而欢唱，歌颂大自然的美妙；刹那间，鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘也为这大自然绣起了朵朵鲜花。那美丽无比的花儿，在春风中散发出无限诱惑，使蜂蝶飞舞在上面。远处的山上未融化的冰雪，在阳光的照耀下闪闪发光，犹如白玉一般；天上飞着的鸟大声鸣叫，增添这春季的热闹和美丽。
“滴滴答答，滴滴答答……”绵绵的春雨落在地上，发出春蚕咀嚼桑叶的声响。暖融融的雨丝好像一串串珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着料峭的寒意，给大地带来了勃勃生机。我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”自古以来，有多少诗人赞美了春雨，赞美了春天！
高大的梧桐树抽出新枝，嫩绿的小树苗吐出了新芽。柳树姑娘梳着她那修长的绿辫子。小草就像一群活泼可爱的小孩子，调皮的探出一个个尖脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界，嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片满是的，就像一片绿毯子。五彩缤纷的花儿争奇斗艳，火红的杜鹃花就像燃烧的火苗；粉红的桃花犹如美丽的朝霞；洁白的梨花好似月下的瑞雪，娇媚的花瓣在阳光下闪烁着美丽的光彩。蝴蝶随意的飞，一会儿在花园里浏览，一会儿停在花上采蜜、休息。蜜蜂“嗡嗡”地飞着，停在一朵花上，一动不动地，就像一个发着金光的小毛球。
春天的湖水是绿的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽；湖水是静的，宛如明镜一般，清晰地映出红的花、绿的树、蓝的天、白的云……
我躺在草地上，望着千姿百态的白云，有的像万马奔腾；有的像美丽的少女，摆弄着优美的舞姿；有的像酣睡的小猪在打呼噜……春风吹来，就像妈妈那柔软的手在抚摸着你的脸，使你倍感舒服。
啊！春天真美！我爱春天！
描写春天的作文600字 篇9
今年的春天似乎来得格外迟，尽管天空阴雨绵绵，却几乎没有滋生任何的生命。因为这是泪滴般的苦雨。
小绿在窗前发愣。她抬手抹了抹眼睛，叹了口气。
“唉——”
小绿很平凡，她没有开朗的性格，也没有优异的成绩。就像是一滴春雨，从来不引人注目。但她又是多么的不服输!她渴望自己有一天能变得像别人一样优秀，逃离这个平凡的躯壳。春天毕竟是春天，一个乏味的春天。
“为什么别人都比我强呢？”小绿无奈地想，“难道我的努力都没有成果吗？”
小蓝是个外向开朗的人。她的体育很棒，操场上总有她跳跃的身影。小绿也想变得像她一样，便开始苦练。每天放学后她都会来到操场上练习，跑步跳远、网球排球。只是她一直都不能取得进展。当她又一次无奈地跪坐在地上，看着小蓝远去的身影时，她觉得自己该放弃了。
那么，小橙呢？小橙的成绩那么好，每次考完试都“硕果累累”。小橙的一大爱好就是看书，晚上甚至熬夜而不知道疲倦。小绿便也每天捧着本书，不分白天黑夜地看。可是这同样没有进展，只是小绿愈发地感觉上课没有精神，每天眼皮打架，像坠着块铅。看来向小橙学习也无望了。
还有一个是小白，是家长老师眼中安静的好孩子。小绿没有付诸行动便放弃了，她的内心已经充斥着失败的惆怅，近乎止步不前。况且她自己也认为这没有什么意义。
如今小绿长大了。她已经不再为当年自己所烦恼的事烦恼了，因为时间让她发现了自己的独特之处。虽然她没有那样出众的才能和气质，但是她那股不服输的劲儿让她收获良多。她像春天一样，携着清新盎然的绿意，走遍每一寸土地。尽管她还是那么平凡，但她已不像当年那样自卑了。春天毕竟是春天，纵然阴雨绵绵，也总是充满生机的。阴雨过后，依然会有灿烂的阳光透出来。
作为一个独特的个体，我们总会焕发出属于自己的光芒。不用模仿别人，因为我们都是独一无二的，自己毕竟是自己，春天毕竟是春天。
春天，毕竟是春天，不是热烈的夏天，不是丰硕的秋天，更不是安静的冬天。春天是独一无二的春天。描写春天的作文600字 篇10
冬去春来，万物复苏，百花争艳。让我们走进校园，欣赏一下吧!
进入了校门，哇!玉兰花开了，真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月，所以都是花骨朵，不要小看这些花骨朵，它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色，又由粉色到白色。由深到浅，都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立，为增添了许多的生机!
到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强，记得上学期快完的时候，我们就停止给它浇水。等一个月后上学了，才去看它，我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色，依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。里竟有这样的生命力!
在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹，在花丛中别显富丽堂皇，娇艳芬芳，真是惹人喜爱呀!
就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着，就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也许天上值班的月亮知道!出了教学楼，我看见一位小同学，他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱；又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤，我正准备去扶他的时候，就已经有人去扶他了，一看是一个六年级的大姐姐；一位小朋友检到了五毛钱，把它交给了值周的老师。顿时，我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?是不能缺少心灵美的!
有了发芽，抽枝，开花才有了景色美；有了团结，帮助，爱护才有了心灵美；有了景色美和心灵美，才有完美的春天，和谐的校园!啊!希望永留人间!
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