【必备】学生描写小学的作文500字集锦七篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字7篇，欢迎大家分享。

学生描写小学的作文500字 篇1

　　小王子读后感 在这里我要向大家推荐的是安东.德.圣艾修伯里所著的《小王子》它的书名，相信大家都听说过，因为这本书，曾风靡了全世界。

　　小王子这本书我第一次看时完全不懂，看了几遍后才有些领悟到，看这本书时，不能以大人成熟的心态去看，要以一颗赤子之心的角度去了解它。书墅的小王子有着一份纯真的童心和丰富的想象力。

　　当小王子离开他的星球，在旅途中，碰到一个国王，而那个国王只想理性的去控制一切，这不像我们吗？尤其是当老师的，喜欢去管别人，因为命令别人可以让自己觉得高高在上，成为了一个国王，别人只有唯命是从。

　　第二个遇到的是爱现的人，他只爱被仰慕，他除了赞美什么也听不见，其实我们自己又何尝不是呢？只要别人一赞美自己，我们不就飘飘欲仙了吗？这样的我们，很容易变成自负的人，也容易令人讨厌了.还有酒鬼，还有了商人、点灯人和地理学家，我觉得那些人就等于我们现实世界的写照，爱命令人、爱被仰慕、想占有再占有，最后却一无所有。

　　我觉得小王子这本书是一本老少咸宜的书，在这本书中，我感悟到现代人整天为了功名利禄忙得团团转，却不晓得自己已深深得影响了下一代，小王子不懂大人为何要如此做？就像所有小孩也都不懂一样。于是我感觉到了，要多去了解小孩子的需要，而不再是随意敷衍，多去了解小孩子的想法、兴趣，而不是一味束缚。

　　我从小王子我身上学到了一件事，真正重要的东西，眼睛是看不见的。真正重要的东西是要用心去看。

学生描写小学的作文500字 篇2

　　宁波有一座世界最大最古老的藏书楼——天一阁，一直是我做梦都想去的地方。在国庆逢甲子的十月，我终于圆了这个梦，一睹天下第一藏书楼的风采。

　　走进天一阁，这里古色古香的一砖一瓦都积淀着浓浓的书香。我沿着一条古桥走去，这桥下的池塘里，有几条金鱼自由自在地游来游去，像一个个古时候的秀才，有翰林的韵味。过桥一转弯，一座琼楼玉宇般的巨大古楼映入眼帘。哇，原来这就是天一阁里最早的建筑。

　　我徜徉在这青瓦白墙之中，有三个不同花纹的陶瓷工艺，让我驻足观望。旁边是一个荷塘，可惜现已入秋，若盛夏来此便可一见“映日荷花别样红”的景致了。接着向前走，只见“九龙戏珠”四个镏金大字铿锵有力地刻在古板上，正上方雕着九条栩栩如生的卧龙。

　　我随着人群来到了书画展厅，我有幸一览“天下第一行书”的最真临摹版。这些可爱的小精灵在书法家的笔下，生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。还有很多名人书画的真迹让我赞不绝口。真是不枉此行！

　　穿过一座假山，我来到了“德和堂”。一张保存完好的八仙桌吸引了我的眼球。它是由纯木材造成的，每边的抽屉上都雕了不同的图样，真是精致绝伦。现在少有人家还用这样的桌子，即使有，也不可能保存的这样完好无损。咦，那里怎么那么热闹？哦，原来是导游正在向游客介绍古经呢！ 我也正好窥听一番。我得知古代的四书五经是没有标点的，而且是由一卷一卷折叠而成。嘿,还真学到不少！

　　不知不觉，已是傍晚时分了。夕阳的余辉映照在绿树丛中的天一阁，显得更加熠熠生辉，整座天一阁也镀上了一层金。

学生描写小学的作文500字 篇3

　　纸锅能烧水吗？为了弄清楚这个问题，我特意来到妈妈工作的学校，在物理实验室做了一个小实验。

　　我折好了两个纸锅，把其中一个放在三角架上，酒精灯放在三角架下，点上火，纸锅“腾”一下就燃了起来，一瞬间就变为了一片灰烬。我把另一个纸锅装满水，放在三角架上，我想象着纸锅被烧破，水“哗”一下流下来的情景。连忙准备了擦水的抹布。纸锅底部第一层渐渐变黄了糊了，剩下了薄薄的里层。火仍然无情地舔着变糊的锅底，眼看就要烧着的锅底，我感到担心。再看看锅里的水，隔一段时间就会冒出一个小汽泡来，用温度计量一量，有50多度。又大约两三分钟，泡泡又一串一串地升起来，犹如一颗颗珍珠，美丽极了。用温度计量有70多度。火苗欢快地跳动着，水里的气泡越来越多。谁说水火不相容，你看，它们相处的多好！纸锅底还是老样子，不一会儿，水在锅里沸腾了。

　　这是为什么呢？我带着这个问题翻阅了《百科全书》，又请教了教物理的胡伯伯，胡伯伯说：“纸锅能燃烧是因为它达到了燃烧点，而纸锅装上了水，加热却不能燃烧，不漏水是因为水和纸的最高温度只有100度，这不到燃烧点，自然烧不起来。”我又问：“为什么纸锅装水不加热，过几分钟就会自己破呢？”胡伯伯回答说：“这是因为纸有空隙，水从纸的空隙中往下渗，纸的机械强度被破坏了，承受不了这种压力，水就流下来，纸就破了。”我想，如果世界都用再生纸烧水，那会节省多少矿产资源啊！野外求生，也就不会背大铁锅了，也就方便多了。

　　我弄清楚了纸锅能否烧水，可是世界上还有更多更奇的问题等着我们去探索。同学们，科学就在你身边，只要你肯动脑筋，善于发现问题，就能获取更多的科学知识，让我们大家一起揭开世界万物的神秘面纱。

学生描写小学的作文500字 篇4

　　我以为我们这个班小学六年都会在一起，一起学习 ，一起生活，一起感受快乐，一起度过难关，可是我错了，你却在中途离我们而去，留给我们无尽的思念和惆怅。

　　你的脸上永远都挂着开心的笑容，当我眉头紧锁，忙得不可开交的时候，甚至会有些羡慕你，为什么你总是那么无忧无虑呢？时间过得飞快，转眼间就过了五年，我们之间的交情也只有互相借铅笔橡皮这样少得可怜。直到有一天，你不辞而别。

　　那是一个天气阴沉的下午，因病在家休息的我心中却久久不能平静，为什么会这样？

　　几分钟前，睡梦中的我被手机铃声吵醒，只好强打精神睁开眼，看见是同学打来的，原来不知不觉中已经到了放学时间。 按下接听键， 一道尖锐的声音从手机里传出：“你今天怎么没来上课呀？都急死我了！大事不好啦！他转学了，他回家乡了！”

　　这道惊雷炸得我不知所措，过了半天才回过神来，虽然我们的情谊不是很深，但同窗五年，我们都已亲人般习惯了每个人的存在，离别来得这样突然，让我想哭又哭不出来，心里满满的都是苦涩。

　　之后的几天，我有些心不在焉，坐在教室里脑海中总能浮现出你憨态可掬的笑容。过了几个星期，心里的汹涌澎湃变成了些许淡淡的遗憾：你为什么一声不吭就离开了我们？为什么不在我们的祝福声中踏入初中的大门？我想你一定有苦衷吧，所以，希望你能在另一个城市无忧无虑地成长，保持良好的心态，长大后成为国家栋梁，为社会做贡献。

　　每一次的分离，都是为了下一次的相遇。虽然天下没有不散的筵席，但至少你知道，远方的我们都在默默地祝福你：再见吧，亲爱的微笑男孩，愿你前程无量！