描写春天的作文600字(3)

时间:2021-08-31

描写春天的作文600字 篇7

  春天,总是让我想起这首歌,会不由自主的唱起了:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里

  清新的空气中,似乎弥漫着什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,又好像是万物复苏的味道。我想这就是春天的气息吧!啊,春天来了。

  小草刚刚长出来,就已换上了嫩绿的外衣。它们挺着娇柔的身躯,在风婆婆的吹拂下翩翩起舞,在人们一眨眼之间长得好高好高,真是可爱极了。小树上的叶子也想出来看看外面的美好世界,几场春雨过后,叶子完全抽出来了。田野上新翻的黑土,散发着泥土的芳香。深呼吸,空气也是那么清新。小草在草丛中咧着小嘴儿笑呢,在晶莹剔透的露珠的映衬下,显得越发可爱了,我好像听见了它们呵呵的笑声!

  春雨贵如油,用舌头舔一下,似乎还有一丝丝的甜意呢!怪不得池塘里的鱼儿都争先恐后地抢着喝这新鲜的水呢!

  哗哗哗,豆大的雨点从天空中落下来,打在地面上,溅起了一朵朵水晶般的小花,是多么晶莹剔透啊,好像还散发出一丝淡淡的香味。

  小草在春雨的滋润下茁壮成长,小树叶在春雨的洗涤由浅绿到深绿,树叶更加茂盛了,空气在雨水的冲洗下更加清新了。哗哗的雨下着,这声音像一首大自然的交响曲,轻快的节奏、动听的音符,一直在我们身边回荡。

  风和雨总是结伴而来的,轻柔的春风扑面而来,吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说得多么好啊!但又何止是绿!雨过天晴,太阳公公慢悠悠地升起来了,小草还在微笑,树叶还在随风飘呀飘,摇呀摇,好像正在哼着那美妙的摇篮曲,歌声在空中轻轻地回荡,久久不散。春天万物苏醒,草木丛生。看,那些小草还在风中舞动,树叶儿还在空中摇动呢。

  这就是春天,真题真是美丽!

描写春天的作文600字 篇8

  阳春三月,万物复苏。沐浴在明媚的春光中,每次驻足在校园苗圃前,仰头看着花团锦簇的樱花,絮状花朵的紫荆花,雍容高洁的玉兰,听着蜜蜂嗡嗡的闹声,一阵香气直沁人心脾。新栽种的银杏、碧桃、广玉兰、白皮松也已吐出令人欣喜嫩叶,再看看树下苗圃里,牡丹在绿叶的衬托下,含苞欲放,显得楚楚动人;海棠摇曳多姿,娇艳无比。花下的四叶草,在护工的精心管理下,青翠欲滴,放眼望去,像一片绿色的海洋。每一位同学置身这其中,无不感到浑身惬意!

  以前这儿可不是这样子!刚升入这所中学,作为住宿生,每当从教学楼走到公寓楼,两栋楼之间的这一片空地总让人感到不舒服。不但地面凹凸不平,而且这儿冬春季一刮风就会尘土飞扬,夏秋季一下雨就会积水成湖。

  去年秋季,刚调入我们学校的杨校长,便把绿化这块空地,作为他新官上任的第一项“民心工程”。于是,杨校长忙的不可开交。早期的论证,专业公司设计策划,施工,栽种花木……一直到验收完工。杨校长曾自豪地在全校师生大会上说:“明年春天,我们新的绿化地将是百花枝头春意闹!”

  今年的春天如期来到人间,把春光洒满了学校的角角落落。倾注杨校长心血的绿化工程,仿佛中了神奇的点金术一样,实现了华丽的转身。原来的空地、荒地,杨校长曾经身先士卒挥锹挖土,抛洒汗水的地方,现在成了全校最靓丽的风景区,春意盎然的美景,惹得全校师生们频频驻足观看。这里,如今已成为兄弟学校参观、取经的精品工程和上级领导检查时必然光顾的地点。

  如今,杨校长的美好愿望变成了现实,可是、可是……杨校长在这学期的第三周却突然调到别的学校。而眼前的美景,杨校长却没能看到,想起来直叫人横生无限的失落感,“百花依旧笑春风,不见当年种花人”?

  谢谢杨校长把春天送到我们每一位同学的身边,也祝愿我们敬爱的杨校长在新的工作岗位上,每天都生活在春光明媚的春天里。

描写春天的作文600字 篇9

  春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

  在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

描写春天的作文600字 篇10

  “一年之计在于春。”春天本就是一个绚丽多彩,极具魅力的时候,不论草草木木,能开花的大多数都在这时开了花,显得十分繁盛,仿若铺开了一幅生动的画。

  一年之计在于春不假,可一、二月的冬的冰冷似乎还未褪去,三月上旬的花又含含蓄蓄的,唯有三月下旬末到四月上旬的这段日子,大多数花堪堪开放,绚丽潇洒却又妩媚多姿。

  但公园中的景色真的很美,很美。哪怕我年年不止一次地赏过,再看见时,仍是耳目一新。有一种树,那天还没有开花,一树的花骨朵,暗暗的粉红。我不知道她叫什么名字,但很早,在我第一次见到这种树时,便给她自为取了名:风铃树。这种树开了花,花不想其他开花树一样,花像被绑在树枝上似的,而是垂下来一小段软枝,上面或多或少结一两个花骨朵,而且花与叶并存,并不像一些树,花谢了才有叶,风一吹,花在树上摇晃着,像是风铃一样。正因如此,我才叫他风铃树。

  还有就是玉兰。那种树上开的花,大而芬芳。我虽然不能十分笃定那就是玉兰,但如果真是,她配得上这名字。那种花,没有其他花的秀丽玲珑,她硕大,很浓郁的芬芳,有纯白色、纯黄色和半粉半白的三种颜色。少了秀丽和娇小,反而显得大方端庄,就那样立在枝上,虽不浓密,但仍是不少的。

  在一片大草地,找了一处空旷人少的地方,哼着歌子喜欢的歌,手里编弄着触手可及的小草,有时还瞧一瞧蒲公英花。黄色的小花,在草地上稀稀疏疏的,很有些点缀的意味。我安静地在这片草地上仅仅一小片恬静的地方独享这属于心灵最深最静的地方。时间仿佛悄然流逝却似乎又停止了;在这个竞争激烈的时代中,抽出些许时间来安抚自己紧绷的心和神经,享受一下所谓的静谧,随性自然,人生的最好状态,大抵如此吧。

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