小学叙事作文400字(2)
时间：2021-08-31小学叙事作文400字 篇5
在我的写字台上放着一个“城堡”。这座“城堡”是我用纸盒子做成的。它的样子非常宏伟，外表错落有致，就像一座欧洲中世纪的古城堡。它可以帮助我归类各种文具，清理堆放在桌面的杂物，是我的“生活小助手”。
这个“纸盒城堡”的由来还得从一节劳技课上说起。那节课上，老师向我们介绍了如何制作纸盒笔筒。那个放在讲台上，外观精致、漂亮的纸盒笔筒深深地吸引了我。下午放学回到家，我迫不及待地想要做一个自己的纸盒笔筒。我希望，自己做的纸盒笔筒除了放笔外，应该还能放尺、橡皮、剪刀、胶水等其他文具，是一个多功能的纸盒笔筒。
说干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、药盒、保鲜膜筒……然后开始做纸盒笔筒。首先，我用铅笔在一个牙膏盒的三面画了三条线，拿剪刀沿着线剪开，把盒子分成两半，做成了两个连在一起的“铅笔盒”。接着，我拿出两个大小不同的药盒，把其中一个小的药盒的一面减掉，插到大药盒里。然后，我又从材料中找出一个又圆又长的保鲜膜筒，用手工刀切成一根长一根短的圆筒，再用药盒上剪下来的纸做两个圆形的筒底，粘在保鲜膜筒下。最后，我又将另外三个小药盒剪去盖子，并把所有的盒子粘在一起。这样，一个简易的纸盒笔筒基本完工了。不过，还缺少最后一步，那就是上色。我用五彩缤纷的颜料，把我的纸盒笔筒装扮成了一个美丽的城堡。
现在，我的“纸盒城堡”里放满了各种文具。橡皮躺在城堡的底层，直尺占据城堡的车库，铅笔住在二楼的客房，三楼的餐厅里住着各类水笔。它们各自有着自己不同的房间，我找它们时就非常方便啦。
我的“纸盒城堡”不错吧？
小学叙事作文400字 篇6
走进我住的小区，一条横幅映入眼帘：“与文明牵手，与文明同行，共建、共享社区文明”。20xx年世博会快要到了，社区里的居民都争着为世博会尽自己的一份力：有的在小区里义务扫地，有的叔叔帮着把停放的自行车排排整齐，还有的主动为小区打扫楼道。看到大家为世博会作贡献，我也迫不及待地想参与其中，为世博会做些力所能及的事。
有一次，我在小区里骑自行车，看见许多爷爷奶奶正在参加一个“点点滴滴从我做起”的志愿者活动。他们手拿钳子，把小区草坪上丢弃的垃圾夹起来放进垃圾袋。我立刻加入到他们的行列中，当起了爷爷奶奶的“侦察兵”，到处搜寻垃圾的踪影。在活动中，我还碰到了我幼儿园时的小伙伴，他也跟着自己的爷爷在为维护社区环境整洁出力。在我的提议下，我俩还进行了一场比赛呢！看谁的垃圾找得多、捡得多。起先，我们还能找到一些垃圾，可后来垃圾越来越难找。战果可谓相差无几，胜负难分。可是，我们并没有感到失望，反而觉得非常高兴，因为我们的目标是相同的，在我们的努力下，整个小区的环境变得越来越整洁。除此以外，我们还尝试着提醒路上的行人不要乱扔手里的垃圾，要保护好小区的环境。奶奶看着我们，微笑地说：“你们真棒！小小年纪知道要为世博添力。”我呵呵一笑，自信地说：“我们是世博环保小卫士嘛！”
我想：虽然我们年龄小，不能为“世博”做更多的事，但是我们仍然可以从身边的小事做起，“与文明牵手，与文明同行，共建、共享社区文明”。
小学叙事作文400字 篇7
镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑，看上去很是自信。
认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。
她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”;看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。
她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。
她善良，只要别人有困难，她都会尽自己全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。
那么，她是谁呢？
她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。
看，镜子中的我笑的更灿烂了……
小学叙事作文400字 篇8
我沿着青石板一路踱着，耳边是朗朗的读书声，柳条儿拂过我的脸颊，很舒服。抬头望了望天空，蓝蓝的一片澄净，天气真好，我这么想，脚步顿时轻快了许多。
找了个地方坐了下来，拿出一本书开始读起来，我发现：进入小学这是第6年了，今天是第一次坐在这湖边读书，感觉很不错，空气清新、春风轻柔，怪了，以前怎么就没发现？
一片蒲公英飞来，飘落在我的书上，我把它轻轻地拾起，放入掌心，细看一下：毛绒绒一朵，中间有个小籽，如此简单，蒲公英啊蒲公英，它是如此轻又是如此重！我轻轻一呼气，它就走了，去找寻更远的属于它的地方-驻扎生根。
微微一笑，其实：人，又何不是如此？
正如我在这里读书，它就是此刻属于我的归宿：我喜欢简单地读着书，感受着那个世界中的人和事，亲昵着那片净土，呼吸锲和、忧乐与共，静静地遐想，静静地冥思。直到终极……
又如我选择了这条路，不管它是羊肠阡陌亦或是康庄大道，不管它是友亲相伴还是孤寂静音，我都应该坚持。
微眯起眼，阳光呈现五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那边传来小孩嬉笑的声音，好不俏皮。
拾掇了下，挎起熟悉的包，MP3里在唱着王筝的那首《越简单越幸福》“越简单越幸福，心像开满花的树，努力的深爱过就不苦，越单纯越幸福大雨中，期待着有新的彩虹……”
我轻轻地哼着，近了。
这是一篇记叙文，作者叙述了自己晨读的事，叙事完整。作者在晨读时观察到了一片蒲公英，进而思绪万千。作者想到了“为了理想而奋斗”的道理，深化主题。小学叙事作文400字 篇9
周六下午，阳光明媚，空气清新，我、宇弟和凯弟三家人去鸿力水上乐园玩。
水上乐园人山人海，热闹非凡，大多是活泼可爱的小朋友，他们爬上楼梯，让水冲着自己，再从滑梯上滑下来，欢乐极了。我们三人更是乐开了花，兴奋地跑上楼梯，又猛地从滑梯上滑下来，溅起一大片水花，吓得其他小朋友们四处逃窜。我们又跑上楼梯，正在这时，我们头上的水桶突然翻了过来，水冲了下来，我们不顾一切地向前冲，玩得更欢了。我对宇弟和凯弟说；“我们去另外一个泳池闯关吧！”宇弟爽快地答应了，凯弟有点害怕，但想了想，也跟着我们一起走。冲关赛道有十一块浮板，有一条铁链可作扶手。从第一块浮板到最后一块浮板，再从最后一块浮板回来，不落水就算过关。凯弟皱着眉头，不敢跳上第一块浮板，后来看见我们灵巧地过关，才怯生生地一块一块向前爬。宇弟对我和凯弟说：“我们换一种过关方式：不要爬着过，站起来，抓着铁链过，怎样？”(.)我和凯弟拍手叫好。我是第一个站起来的。我扶着头上的铁链，一步一块浮板，接近终点了，我松开铁链，一口气跑到了终点。宇弟胆怯地站了起来，稳住后也学我跑起来，快到终点时，差点掉入水中，幸好他反应敏捷，抱住浮板，爬过了终点。凯弟一站起来就掉入水中，只好游到终点。最后我们又回去滑水上滑梯，便悠闲地在水里泡澡。
快乐的时光总是那么短暂，转眼到了傍晚。我们浩浩荡荡三家人一起去新溪吃牛肉后，才依依不舍地回家了。
今天玩得真开心啊！下次，我们还要再来鸿力水上乐园玩！
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