新学期的折磨作文(2)

时间:2021-08-31

  "Business"这门让我真正接触了美国式教育,这和ESL的课程教学完全不同!

  我们教授的教学方法非常灵活,课堂的气氛很轻松也很活跃。不用课本,没有讲义,放一些PowerPoint,了解一下现在美国的经济状况,当今世界的经济发展形势,今天的新闻等等,然后问问你有什么问题,问你自己将来想做的工作,你想达到的目标收入,你对高品质生活的理解,多少钱是你得奋斗目标.同学们自由的发表自己的观点和看法,很随便的谈论着,爱讲什么都可以。教授鼓励同学们的发言,也很注意学生上课的反馈。教授在课堂上不会讲很多理论,书本让我们自己看。

  教授把所有同学分成5人一组,小组成员共同完成试卷问题;如果谁当天缺席,小组成员必须表决缺席的同学是否继续留在本组;教授给一课题,各小组自行选择方案,约定时间,然后小组成员带着任务去校园内做调查,然后制成CD或者PPT,在讲台上阐述你得课题及观点。教授看重的就是同学的理解和参与能力。

  我的小组同学,都是美国本地人,刚进大学,相当聪明,语速很快,他们对于教授的课题的要求反映很快,而我却备感吃力,属于极少发言的。

  继续奋斗了!