难忘的人学生作文八篇

时间:2021-08-31

  作文一:一个难忘的人

难忘的人学生作文八篇

  在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我。那人,那事,至今还印在我的脑海里。

  记得那是上二年级的时候,我经常忘带东西,是个“马大哈”。一次,美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候,我才想起来,急得我抓耳挠腮,不知所措,我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说:“你没带,先用我的,你画完了,我再画,谁叫我们是好朋友呢。”这下好了,我放下心来。

  美术老师来了,她问:“有谁没水彩笔?站起来!”我慢腾腾地刚想站起来,同桌却朝我一笑,拉拉我的衣角,只见她迅速站起来,低着头,全班只有她一个人,“啊!这??”我真不知怎么感谢她,既借我水彩,又要替我挨训。

  老师已一步步朝我们走过来,严厉地批评她说:“我一直强调要带美术用具,你怎么就一点记性也不长?你怎么没把自己忘家里呢!”美术老师用手指指着她脑门,让她在座位上罚站。我顿时蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老师坦白一切,可是,望着她向我示意不说的眼神,我最终没有说。我拿起了画笔,沉思了一会儿,勾线,上色,不一会儿,画出了一幅“友谊之路”的画,上面两个小女孩手牵着手,一起去上学。我举起来给她看,她甜甜地笑了。

  这件事过去了很久,至今我还十分难忘,我非常感谢二年级的同桌,她的一言一行让我记忆犹新,也成为了我榜样。帮助他人,不求回报。

作文二:一个难忘的人

  “阳光”是我的邻居。她长的像阳光一样可爱:小小的脸,大大的眼睛,几颗雀斑更使她显得调皮可爱。她的性格也像阳光一样,开朗,乐观,一双洁白的牙齿整天都能见到阳光。她虽比我小一岁,但却在不经意间充当我的老师。她乐观,活泼的性格陶冶着火,是我在不只不觉中也变得开朗,乐观。

  《一千零一个愿望》是他钟爱的歌。“……就算天再高,那又怎样,踮起脚尖,就更靠近阳光……”这一句她犹为喜欢。似乎我从来没见过她为不小心考差而担忧,所以,我一直以为她是个十全十美,永不失败的“三好学生”。但在一次与她的交谈中,我才知道她并不是“长胜将军”。偶尔的失足,她从不在脸上表现一丝不快。每当不小心考试考砸了,她总会去附近的君山公园走走,边听随身听放者《一千零一个愿望》边向小河里石子,这样一刻钟,心头愁云一定散去。她告诉我的这个方法,我一直保留着,不快乐的时候,我也会照她的方法去做一做。效果奇好。

  每当有空,“阳光”总会向我“贩卖”一些保持快乐的秘诀。她曾告诉我,保持快乐,首先要保持一颗童心,没事的时候,看一些彩图故事书,为书上现已觉得无聊的小幽默而大笑几声。体育课,常和小朋友玩游戏。孩子是天真的,他们不知道伤心,和孩子在一起,也会被感染这种“无忧”。她的一套套哲理常使我惊讶的目瞪口呆,没想到她小小年纪,竟有如此感悟。

  如今,我也是一个快乐的女孩,但我的快乐“老师”已搬家去了山观,这片往日回荡着她的笑声的天空,如今,回荡着我的笑声。

作文三:记一个难忘的人

  上小学的时候,老师要我们写命题作文,记一个难忘的人,于是搜肠刮肚东拼西凑才写出几百字的短文,因为在童年的记忆里,实在没有谁是让我难忘的了。没想到老师还会给个优,在课堂读给同学听。后来,上中学读大学,年龄渐长,阅历日增,生命里出现了那个让我们为之牵肠挂肚的人。却只能默默地藏在心里,再没有机会写出来给老师看给同学听了。

  连自己都不相信,爱一个人可以这么久,从17岁到23岁,有时也怀疑,这样的一种感情真的是爱吗?是不是只是一种习惯?细细回忆六年来的点点滴滴,与他有关的记忆少之又少,可是对他的牵挂却从未停止。

  和他见面的时间不多,一起吃饭只有两次。记得很清楚,一次是在1997年年底,冬天,晚餐,医院食堂打来的稀饭,油饼,胡萝卜丝,煮鸡蛋一只,特意为我买的。吃饭时,他似乎是不经意地说,我虽然结婚了,可是家不在这里,平时只好吃食堂。2002年的8月底,我将要读大四,他去成都出差,打电话给我,到他下榻的宾馆,工作结束已是7点,在宾馆的餐厅我们再次坐在一起吃饭,点了黑椒牛柳,泰安鱼,麻婆豆腐,番茄蛋汤,他为我盛汤,特意多盛了些蛋花。

  201x年7月,我来武汉工作,接到的第一个电话是他打来的。他回家乡的医院工作,我发短信要他别忘了告诉我他的新联系方式,两个小时后他回复,到家乡联系就不方便了,慢慢忘了我吧,或许我会在你意想不到的时候去看看你。当时并没什么感觉,可是一个人走出门的时候,泪水竟然还是流了出来,小齐的歌唱着,忘记吧,若可以,也算是一种幸运,如果一个人的心,只能烧出一个名。

作文四:一个难忘的人

  一看到这个作文题目,我脑子里千转百回:让我难忘的人还不少呢!有昔日的同窗转学走了,有曾经要好的伙伴搬家了,还有我最初的跆拳道教练也回到遥远的福建了……我常常想起他们,不知道他们过得好不好?快不快乐?

  还有一个人最让我难忘——培训班的张老师。她高挑的身材,白净的脸庞上架着一副黑框眼镜。她的脸上常常挂着微笑,声音也清脆悦耳。她教我们写作文很有方法,至今想起来我仍然向往。

  记得写作文《神奇的圆》时,张老师在黑板上画了一个大大的圆,然后让同学们添上几笔,让这个圆变成不同的画面。我记得自己把这个圆一会儿变成了苹果,一会儿变成了棒棒糖,一会儿变成了糖葫芦,一会儿变成了大西瓜……全是吃的,真不知道当时是不是我肚子里的馋虫在作怪,现在想起来还觉得有趣。

  还有一篇作文《蒙眼添鼻子》。张老师也是在黑板上画了一个漂亮的娃娃脸,弯弯的眉毛,圆圆的眼睛,小巧的樱桃嘴,咦!怎么没鼻子?同学们都感到奇怪。张老师微笑着说:“今天我们要做个游戏,这个游戏的名字叫做‘蒙眼添鼻子’。规则是:用布蒙着眼睛,到黑板前再转几圈,然后就可以给这幅娃娃脸添上鼻子了。”还记得第一位上台的同学,只见他一蒙上眼分不清东南西北,一会儿撞到桌子,一会儿碰倒椅子,好不容易摸到黑板了,他迟迟不敢下笔。大家七嘴八舌地吼着:“向上一点!”“向下一点!”“左边!”“右边!”等他画好了,下面的同学都笑得东倒西歪了。原来,他把鼻子画在耳朵上了…… 我就是现在回想起来仍然觉得回味无穷啊!

  张老师的作文课生动活泼,可惜我只上了一期,以后再也没见过张老师了。

  张老师,我想念你!