爱学习5

　　我们班可没几个像她一样的女孩——玩耍时像一个调皮的男孩，学习时却像旁若无人一样。当然，我还是比较喜欢她学习的时候。这点，我要向她好好学习。

　　她上课前，会好好的寻找和上课有关的事情，记得有一次，她问我借《课课通》我当时还不知道她要干什么，便答应了她的要求，并询问她要干什么，她没有作回答，我只好带着疑问，观察她了。只见她拿出了一张大白纸，把《课课通》打开到我们所要学习的那一节课，拿了一支笔，开始聚精会神地把课文重点抄了下来。啊，此刻我才知道，原来她要将重点抄下来，起到预习作用啊！我打心眼儿里赞叹她会学习。要不是我写字的速度远远不及她，我也真想把《课课通》上的重点抄下来，让我熟记重点，上课时不会“哑口无言”。

　　她为学习，有时会很急性子。这几个星期，江苏省举行了“心理小论文”比赛，她也是其中一个，她的论文题目是“为什么付出那么多，却得不到理想的成绩”。这几天，她做出了一个调查表，她发给了我们班许多的同学，大家都把自己的想法写了上去。当发到我时，我想跟她开个玩笑，说我不想写，谁知，她竟急的要哭了，还说我一个小忙都不肯帮，真实小气鬼。把我弄的哭笑不得。

爱学习6

　　我们班的王明霞就是其中一个爱学习的人。她长着一双浓浓的眉毛，眉毛下面有一对又黑又亮的眼睛，还有一头乌黑发亮的头发，看起来特别漂亮。

　　记得是前几天的时候，下课了。同学们都玩疯了，我们班乱得都快成一个舞厅了，而王明霞却一个人坐在座位上看书。正在这时，上课铃响了，我们班立刻安静了下来。这时老师正好走到门口，看到这一幕，老师又表扬了她，我们全班的同学把敬佩的目光投到她身上。这时，老师说：“你们看着王明霞同学，知道人家的成绩，为什么总是名列前茅吗？人家把你们玩的时间都用在学习上了。”我们听了老师的话，顿时脸红耳赤，我们也向老师大声的说：“老师，我们知道了，我们也要向王明霞学习。”老师听了我们的话，脸上露出了满意的笑容。这时，王明霞觉得有点儿害羞，连忙捂住自己的脸，我们看着她的样儿，都哈哈大笑起来。

　　还有一次，中午我到校特别早，我想今天我肯定是第一名了，谁知到了学校，王明霞一个人正在全神贯注的演题，我说：“你怎么来这么早，语文作业写完了吗？”她的回答让我吃惊“我中午在校吃饭，不回家，这样好好学习，我的语文作业早写完了。”听了她的话，我也赶快写起作业来了。

　　王明霞爱学习的美名，已成为我们学习的榜样。这样的例子，也举不胜举。

爱学习7

　　我爱学习，因为它给我带来了无限的乐趣，是它让我从一个无知的小孩变成了一位有知识的少年。是学习把我带进了一个知识的宝库，让我在宝库里尽情遨游。

　　学习，让我和书交上了朋友，书好似一位神奇的魔术师，忽而把我带进祖国的大好河山，让我领略其中的秀美；忽而把我带进奇妙的宇宙与星球，让我探索其中的奥妙；忽而让我回到一亿年前的那一天，让我摸索猿人的由来；忽而把我带入未来的世界，激励我发明与创造……每当我阅读一篇文章时，都会被里面那独特的魅力所吸引。我看见了《红鞋子》，我憎恨那可恶的地主，可怜那位穿红鞋子的小姑娘。读书使我感到充实，享受欢乐。

　　当我走进课堂，便来到更为广阔的学习天地。语文是我最喜欢的学科，她是滋养生命、净化心灵的营养；是唤起良知、增加善念的召唤；是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝；是高度凝练、充满智慧的表达；是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……

　　考试又是一个竞争的赛场。考前的复习是非常紧张的，但那预示着成功的喜悦。记得那是一个寒冷的冬夜，第二天就要期末考试了，我在家里复习功课，窗外北风呼呼地刮着，妈妈心疼地说”宝贝，快去暖和一会儿吧！“，”不，我还要复习呢！”我又埋头复习起来。功夫不负有心人。我第二天考试果真取得了好成绩。那一个个鲜红的对勾和那一个个100分不都是汗水的结晶吗？

　　学习就是充满乐趣，不停探索的过程，从来也不乏味！

爱学习8

　　我是一名三年级的小男生，戴着眼镜，圆圆的头，又矮又瘦又轻，阿姨经常说我是浓缩之精华。别看我“小”，头脑里装的知识丰富着呢！

　　我非常喜欢科学，我去过杭州极地海洋公园和杭州野生动物园，还去过杭州低碳科技馆和杭州自然博物馆，有机会我想再去玩几次。另外，还想去上海科技馆或北京博物馆看看。我有很强的好奇心，也很爱“玩”，常常把一些坏掉的小玩具修好，如果修不好就把它拆了，又做成新的玩具，真挺好玩的。比如，坏掉的小电风扇，拆了重做，还能用；生锈的音乐盒，把里面的零件拆下来，安装在另一个东西上，也能用。我还知道电路板上黑色的那块东西里有一个做工非常精密的芯片。因为我喜欢拆东西、修东西、做东西，所以四年级科学书上的知识我基本上懂了。

　　我喜欢在安静的地方看书，但喧嚣的环境，我也一样不受干扰，可以看得津津有味。我很喜欢看课外书，一有时间就看，而且现在看书速度很快，我从八岁开始喜欢上看书的，到现在为止，我已经看完了《十万个为什么》、《查理九世》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等整套的书籍，还有各类零零散散的书，这些课外书都是妈妈帮我买来的，家里书架上还有好多书等着我去看呢。

　　学习是多么快乐的事情啊，我热爱学习！

爱学习9

　　（一）月亮的样子

　　那天，我看了一篇文章，题目是《弯弯的月亮》。里面有一些地方写弯月的样子。

　　我问妹妹：“月亮像什么？”

　　“像小船儿，像眉毛。”她骄傲地眨着她那天真的眼睛说。

　　“还有呢？”

　　“还像麦杆被风吹弯的样子。”她用她那单纯的眼神望着我。

　　我高兴地笑了，毕竟她想到了麦子！即使这个比喻并不多么地恰当，却也值得夸奖。

　　我又问她为什么说月亮像麦杆。她说：“我的语文课本上有一句话说，‘谷穗弯弯，它鞠着躬说：我是秋天。’我们课本上的那幅图画，就像麦子，也像月亮。”

　　（二）组词记

　　那天，妹妹写完作业，妈妈按常规让她认认刚刚学过去的生字，并且还挑出了几个让她组词，其中有一个“面”字，妹妹组词说：“面包，方便面……还有手面。”我问她手面是啥东西，她便指了指她的手背。我和妈妈这才明白她说的其实是手心的那一面——手面！真是奇思妙想啊！

　　（三）诵课文小记

　　听，听那美妙的声音？

　　“阳光像金子，洒遍田野、高山和小河……”妹妹正在妈妈的怀抱里背课文呢！看着她那认真的劲儿，真的很像一个饥饿的人扑在了面包上哩！

　　“河面闪着阳光，小河——哎呀，真丢人！不认识字儿啦！我拼，我拼，我拼拼拼！”她的小嘴在说着：“嗯，就像长长的锦缎子。”唉，这一段可算念下来了，我都被她给急了个半死，她也真不容易啊！

　　我的妹妹很爱学习吧，是不是也很可爱啊？