堆雪人作文11

　　“童童，童童，赶紧起床堆雪人喽！”听到妈妈的叫喊声，我一骨碌从床上坐起来，困意一下抛到九霄云外去了。我急忙穿好衣服，洗漱完，吃好早饭，和妈妈迫不及待地来到楼下。呀，我一下被眼前的雪景吸引住了。房屋，树枝，马路都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都变成了粉妆玉砌的世界。

　　我和妈妈商量好每人先滚一个雪球，妈妈动作迅速，不一会儿就滚好一个又大又圆的雪球。而我的雪球不但形状怪异，而且一碰就碎。这可怎么办呢？我有点着急了。妈妈发现了，连忙过来耐心地告诉我：“捏雪球的时候要捏紧，选择粘，软的雪，滚雪球的时候，要不停地变换方向，这样才能够滚得又大又圆。”我这才恍然大悟。我照着妈妈说的方法，果然滚出了一个又大又圆的雪球。

　　就这样，我和妈妈分工合作。妈妈滚的大些的雪球做雪人的下半身，我滚的小些做上半身，这样雪人的身体就大功告成了。接着，我又滚出了一个小的雪球，用小铲子打磨光滑，用来做雪人的头，放在身体上，这样雪人的大致样子就做好了。然后，我又灵机一动，找来两根筷子做雪人的手；用两粒瓜子做眼睛，并把一根胡萝卜插在雪人脸上当它的鼻子。鲜红的枣子最适合做雪人的嘴巴了，果然，红嘴巴的雪人更加可爱了。最后，我还给雪人精心配上粉红色的帽子和雪白的围巾。穿戴整齐的雪人多么像一位公主呀！雪人公主仿佛正微笑着对我和妈妈说：“谢谢你们带给我的温暖哦！”

　　我围着雪人又唱又跳，开心极了。妈妈给我和雪人拍了合影，随着“咔嚓”一声，我和雪人留下了永久的纪念。我多希望雪人能多陪我一会儿啊！

堆雪人作文12

　　今天，天气阴沉，中午时天空纷纷扬扬下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同学们都想出去嬉闹，听到老师宣布要带我们出去打雪杖，马上跳了起来，喊：“太棒了！”

　　操场仿佛披上了白而轻软的地毯，变成了洁白无暇的王国。大家跳呀，闹呀，跑呀，有的堆雪人，有的在拍照，而一场追逐着的雪杖已经开始啦！我抓起一把雪，把它捏成圆球，发现安东正猫着身子，心想：“安东，你就作我的第一个攻击目标吧。”我悄悄尾随在安东后面，不料却被他发现了，我赶紧打出雪弹，扭头就跑。安东紧追不舍，抛过来的雪球击中了我。我随手抓起一把雪砸向他，我们你来我往，准备大战三百回合。突然，安东转移了目标，偷袭了景老师。景老师哪肯罢休，也拿起一块雪反击。所有女生看到了，也纷纷拿起雪围攻安东。安东笑笑说：“我是Boss是吧？”说着就两手抓雪，左右开弓，大有“一夫当关，万夫莫开”的架势，可惜他“一拳难敌四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生们开始包围我，准备对我实施“饱和攻击”。我一看不妙，“三十六计，走为上计”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她们扔成“落汤鸡”。撤退中，我最后一次偷袭安东不成，却不偏不倚地击中了景老师，“啊！”我轻叫一声：“NO，why ？”

　　在欢声笑语中，打铃了，我们流连忘返。雪花还在飘着，她如同身着白裙的舞女，身态轻盈，婆娑起舞。她更像一个顽皮的孩子，不知疲惫地和我们嬉闹，抚着我们发热的脸庞，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我们边感受着雪花，边往教室里走去。

　　打雪杖太好玩了！这真是一次令人难忘的经历！

堆雪人作文13

　　记得小时候，我特别喜欢下雪后在雪地上玩。

　　终于下雪喽！那天一大早，我就迫不及待地扒在窗户上，观赏这仙境一般的雪景。在雪的映衬下，小区显得分外美丽。

　　粗粗细细的树枝上挂满了银光闪闪的冰凌，奇特美丽；起伏不平的草坪上披上了洁白雪花，如厚厚棉花毯；大大小小的池塘上，盖上了一层油脂般的冰雪，透明发亮。

　　此时，我按捺不住自己兴奋的心情，一口气从七楼跑下楼梯，先触摸了防护栏上的雪，哇，好软，我喜上心头。我边搓着雪球，边往小区深处走，三个和我同龄的孩子，在池塘边的广场上推雪人。

　　“我能和你们一起玩吗？”“ok！”我们开始分工，两个女孩人负责造型，我和胖胖的小马去取雪。我们在平整的广场上，把雪弄成一个小雪球，再在雪地上滚动，渐渐的雪球越来越大，与小马的身子差不多，它就是雪人的身体了，又弄了一个小一点的雪球做头部。这时，小珠和小玥已经捡来了两根树叉当手臂，河边捞起两枚黝黑的小卵石做眼睛，小马指尖一挥，抠出一个躺着的小月亮，刚好是可爱的小嘴，我拿出妈妈给我的水果糖，贴在嘴吧和眼睛的中间，一个橙色的可爱的小鼻子，小玥把红色的围巾系在雪人的脖子上，帅气的雪人便栩栩如生了。

　　正在我们忙得不亦乐乎时，不远处有个老外，拿着单返相机把我们的快乐记录了下来。小马哥胆很大，上去用很糟糕的英语问他要“photo”，把我们乐坏了。可老外不仅善解人意，还能说中文。我主动把我的邮箱地址报给老外，可是没有纸，也没有笔，怎么办呢？我拿起一根树枝，在雪地上写下了qq邮箱”。

　　今天愉快的事多了，我认识18幢的小马哥和他的朋友，还有我用信息技术解决了老外传照片的问题。可是，我们忘记了问老外的名字，有点不礼貌吧。我等待着老外发回我们的照片。

堆雪人作文14

　　这周二，我们盼了一个冬天的大雪终于光临北京。鹅毛大雪从天上纷纷飘落，把我们的校园装点成了白色的世界。

　　第二天，老师终于同意我们去操场上玩雪了。我们控制不住兴奋的心情，都跑到大操场兴奋地玩了起来。

　　大操场上真美呀！真像是铺上了一层白色的地毯。我们在地毯上踩脚印、翻滚、打雪仗……玩了一会，有人提出我们可以堆雪人，于是我们班女生一队，男生一队开始堆雪人。

　　班长给我们分配任务，她让我和几个同学一起做雪球。

　　我和同学们做了一个又一个的雪球，却始终没有看见雪人成型，也变得懒散起来了，不想做了。这时看见男生那一边的雪人快成型了。

　　我把消息告诉了全体女生，于是她们马上快马加鞭干起来。可是无论怎么弄都无法把雪人做出来。这时，宋老师过来了，对我们说：“先堆成一个小雪球，再到雪较软的地方反复滚一滚，就能变成大雪球了。”

　　听了宋老师的指点，本来还没有信心的我们一下子信心满满。决定要团结合作，来完成做雪人的艰难的任务。

　　于是我们按照宋老师教我们的方法，先做了一个三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反复在地上滚。很快，我们的小雪球就变成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充满了自豪与骄傲。

　　雪人是完工了，但是这雪人只有雪，其他什么都没有。于是大家把自己笔袋里的一些小东西拿了出来。经过我们的精心设计、团结合作，雪人摇身一变，成了“雪人公主”。

　　因为我们的雪人做得很漂亮，所以同学们都来欣赏我们的雪人，宋老师走过来，夸奖了我们，并给我们拍了张照，留作纪念。

　　通过堆雪人这件事，不仅收获了快乐，还让我懂得了：干什么事情都要团结合作。

　　这真是一件有意义的事！堆雪人作文15

　　堆雪人“啊，好大的一场雪呀！”

　　星期二早上，我还在迷迷糊糊地睡觉，隐隐约约地听见楼道里有人在喊。是真的吗？我急忙爬起来朝窗外望去，只见窗户上雾蒙蒙的一片，什么也看不清，我赶快穿好衣服冲出门去。 哇！真的下雪了。地面上早已铺了厚厚的一层雪，我看见的是一片白茫 茫的世界。 “咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子中，不知谁喊了一声，大家一下子像开了锅。 “看我的！”我顺着声音一看，原来是表妹二毛，只见他第一个跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，团成一个小雪团，然后把它放在雪地上滚了起 来。这时，大家也都纷纷跑了过去，学着二毛的样子在地上滚起雪球来。那些小小的雪团，在雪地上滚来滚去，越滚越大，一会儿的功夫，就变成了一个个的大雪球。我们又在自己滚的雪球上安了头，然后摆在一块儿比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都觉得那些小雪人又小又 矮，不像样子，我们都有些泄气“我有一个好主意。”我的表弟忽然对大家说。“你有什么主意，快说出来？”大家都着急地望着她。表弟说： “咱们在课文中都学过，集体 的力量大，团结的力量大。

　　我想，咱们把这些小雪人堆在一起，做成一个大 雪人，那才棒呢！你们看怎么样？” “太好了！”我第一个举手赞成。大家都同意，于是，我们就动手干了起来。 二毛和发发他们负责堆雪人的身子，我和表弟负责堆雪人的头。过了一阵子，叔叔也来了，大家又拍又打，干得十分起劲儿，身上都冒出汗了。不一会儿，一个比我们还高大的雪人终于堆起来了。这时，表妹的奶奶从家里拿了一条不用的围巾扣上，我赶紧从家里拿来一根大胡萝卜和一片干辣椒插在雪人头上，当雪人的鼻子和嘴唇。

　　雪人终于堆好了。只见它昂着头，挺着胸，扛着扫帚，鼓着两只黑眼珠， 翘着大红鼻头，咧开大嘴，神气活现地站在雪地里，好像在听我们的命令， 准备行动呢！

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