希望作文(2)

时间:2021-08-31

希望作文 篇4

  希望,是生活的动力,是生命的泉源。有了希望,就有目标;有了目标,就可以向前努力,朝成功更进一步。

  希望,就好像一盏灯,点亮我们心中的黑暗。相信每个人都有希望,而我的希望不只一个。我希望月考能考一次“第一名”,因为自从上了三年级,我就很少得第一名了!虽然这会很辛苦,但我一定要努力,让梦想成真!其次,就是可以养一大堆狗,让我可以整天泡在狗堆里,沈浸在狗狗世界里,享受与狗为舞的日子。

  在我心中,还有一个从小到大,都没有改变过的希望。就是希望长大以后,可以赚很多钱,让爸爸和妈妈能够过很好的日子,因为他们在年轻的时候,为了我们三姐妹的学费,日夜不停的工作着,看着他们那么劳累,自己又无能为力,这种感觉真的很难受。

  人生有梦,希望相随。相信我只要好好努力,把握当下,终有一天,我一定可以成功,用“希望”这盏心灵之灯,点亮我的康庄大道!

希望作文 篇5

  冥冥之中,我走向成熟。这似水的岁月,留不住也挥不回。倏然间,我已站在走向成年的大门前,历史带着它沧桑的岁月,在向人们验证了一个亘古不变的道理:时间就是生命。

  夜深人静,对月生情。为皎洁的圆月而陶醉,听着小区里小孩子嬉戏声,想起了儿时的我同样是如此稚嫩天真。月亮可以载着我的心愿带给神圣的月神吗?在无可奈何中,我痴笑自己的所做所为。

  不知是为什么,我从小就带着那颗脆弱而善感的心,经受不住人世的丝丝凄凉。曾为一时的伤感而沉沦,我喜欢被人羡慕的感觉,不喜欢被人淹没的滋味。或许是因为自己拥有一个完美的生活,抑或自己拥有一份“才子佳人”般的内心世界。我自豪,也为一时的感伤而郁悒。感受了泪水的滋味,很苦涩却很美好。

  世界是美好的,天蓝蓝的,水清清的。欣喜之事,郁抑之事在脑海中忆起。也许,人就是个复杂体,注定有喜有忧,无所适从。时间就在成长中悄然离去,但留下的却是淡淡的回忆,抹之不去。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。尚未涉世的.我就经历了种种爱恨离愁,甚至只是一种懵懂之爱,令人无限惆怅。

  风水轮转,岁月变迁,逝去的一切不再回来,而我把希翼留给了明天,带着那颗诚挚的心,开始踏上社会,去追寻我的理想。儿时的我是那么的执拗,现在的我依旧如昔。

  离18岁还有两个星期有余,我带着好奇的心,用笔尖流露点滴深情,将此刻的思绪化为一种寄托,成为永恒。

  就把梦想留给明天吧,让希望之舟向着人生的新航道远航!

希望作文 篇6

  雨夜濛濛,总让人浮想联翩,沉浸于蒙蒙细雨的梦幻之中……可我无暇于此,而是回忆着以前的某个雨天。

  天空突然“轰隆隆”打了几个响雷。哥,如果你在,我应该不会怕吧!

  几年前的一个雨天,我的阿姨和姨夫离婚了,他们好聚好散了,然而我的表哥,被脾气暴躁的姨夫夺得了抚养权,之所以说他脾气暴躁,那是因为这真是我阿姨和他离婚的主要原因。

  我和哥哥被外婆养大,(我习惯于叫他哥哥)那时我五岁,他也才七八岁。

  以前,我们常常在外婆家附近的小瀑布里逮鱼虾。那时的水简直像面镜子,仿佛把蓝天拥抱在它的身体里。我们每次去那儿,总会戴上一双胶皮手套和一些逮鱼虾的工具,因为有时会遇到不听话的龙虾或者尖锐的小石子。等到我们来到小瀑布旁时,哥哥总会把捉蝴蝶用的网罩在小瀑布上端与下端连接的大岩石上,然后我们一起在小瀑布附近寻觅小石洞,鱼虾们也喜欢在那儿生活。

  不知道为什么,每次都是哥哥先找到小石洞,也是他每次把逮鱼虾的机会让给我。那是我最兴奋的时候,因为总是会从洞里逮到几个小龙虾之类的东西。记得收获最多的那次,竟然在小石洞里发现一窝的龙虾,好几只个头都不小。

  那是我们最珍贵的回忆。

  然而,一切已是过去。

  哥,你还好吗?这么多年了,你究竟在哪儿啊!

  多希望当年的时候就是永远啊!

希望作文 篇7

  那是一个星期三的晚上,天已经很晚了,因为那天的作业还没有做完,放晚自习后,我没有很快回家。等到做完作业的时候,教室后墙上的钟表的时针已经指向数字10了。我赶忙收拾好东西,关好教室的门窗,快步向自己的家走去。

  路上很沉沉的已经没有了行人,路灯也早已熄灭了只有一条灰白的路,看得分明。我的四周一片黑暗,有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。天气比教室里冷得多了。走在回家的路上,我不敢往四周看,也不敢仔细听。我是一个很胆小的学生,我很怕鬼,一路上,老是觉得后面有人在跟着我叫我的名字,可是一回头却什么也看不到,仔细一听却听不到声音,我更害怕了,不自觉地就加快了脚步。不知不觉走到了一处我平时连白天也不敢走的地方的近旁,“那个地方经常闹鬼”想到老年人说的这句话,我心跳加快,头发竖直,腿直打颤,放慢了脚步,不敢再往前走了。如果不走这个地方就得原路返回,那要走很多冤枉路,况且时间已经很晚了,家里人早就等急了,怎么办呢?要是爸爸来接我该多好埃以前我爸爸是经常接送我上学,后来我看到其他的同学都自己上学,自己回家,就决定不再让爸爸妈妈送自己上学并且把自己的决定告诉了爸爸妈妈。他们同意了我的决定。从那以后,爸爸没有接送过我,妈妈也没有接送过我。现在想想真不应该不让爸爸妈妈接送自己。

  就在我渴望爸爸或妈妈来接自己的时候,一束光却从前方射过来,它照淡了我前方的路,灯光越来越强,我前方的路越来越亮。看到灯光,我的心渐渐地恢复了以往的平静,我也加快了前进的脚步,追赶前方的那一束光,担心那束光从我面前消失。我走的越快,那束光往后移动的也越快。我怎么追也追不上。就在我筋疲力尽的时候那束光停下来了,我也停了下来,停在了一处宅院的门前。那正是我的家,那束光后面出现了一个熟悉的身影。那是我的爸爸。

  (这是一篇很成功的课堂作文,小作者成功地运用心理描写,将“我”在黑夜里行走时的恐惧心理和急需有人出现帮自己摆脱此刻的恐惧心理的希望细腻的表现了出来。这不仅体现了小作者构思之巧妙。)希望作文 篇8

  自从接到我们院的家教志愿者活动后,我就一直很是期待,因为毕竟是第一次当家教,第一次将自己的知识教给别人。怀揣着一颗忐忑的心,下了地铁后经过了很多高档的小区,最后在一个贴着“**律师事务所”的小巷子里找到了她们家。她家楼下正在施工,本来不宽的路变的更加狭窄,我踩着铺在烂泥上的木板走到她们家楼梯口,阴暗潮湿的空气一下扑面而来,侵占着我的呼吸道,这是一幢老式的点式楼。

  她家住在顶楼。敲了几声门,是她妈妈开的门。“阿姨,我是那个给她上数学的家教。”她妈妈很热情,请我先坐会儿。她对戴着一副耳机正在上网的女儿喊:“笑笑,快点儿,学习了!”那女孩儿一动未动,我对她妈妈笑笑,说:“阿姨,我们再休息一会儿,等到1点再开始。”我也跟笑笑说好一点就开始。

  一点时,我提醒了她一下,她就把QQ关上将椅子移到我这儿。我拿过她的数学作业看了看,基本上是写了,但老师改过的错的仍放在那里。我翻到数学评价第一面,跟她说:“我们从头开始慢慢讲,这次先讲前3章,下次再讲后面的。”她点点头,我们就上课了。每一道题我都很细心的跟她讲明白,她也听得很仔细,我会把所有的计算交给她算来集中她的注意力。

  走之前我要了她的QQ,跟她说:“把那些题目都订正好,下次我们继续。”她也很开心的答应了,她把我送到门口,我又沿着那条小路出去,返回了学校。

  我回去后就立刻加了她的QQ,在QQ上她问我关于大学的事儿,我跟她说了很多我们的活动,她很向往很希望自己能做很多更有意义的事,而并非学习。但我跟她讲:“如果没有初中高中的学习,怎么能上大学,怎么会有机会干那些有意义的事呢?”出乎我意料,她竟然说要向我学习,跟我一样去做一个家教,做有意义的事情。

  我突然觉得做志愿家教不仅是帮助这些孩子提高他们的学习成绩,更是帮助他们从心底建立自信,树立目标。就像老师的职责那样:教书育人。默默的改变他们的世界观,或许这将改变他们的一生。

希望作文 篇9

  火柴,虽是不起眼的东西。但他也有希望的。

  在人们的心目中,一盒火柴不是那么的重要。现在的社会,人们用完了火柴就随地乱丢。你们想想看,乱丢火柴和垃圾是一样的。这样的行为不但能污染环境,还能让火柴的自尊心受损。虽然它们已经悲剧的收场了,但让自己的“身体”随地乱丢是一件非常痛苦的事。

  火柴的生命期是有限的,不比人类的生命期长。但火柴都没因此事而沮丧,而是继续的和生命打拼,哪怕只有一段的时间。虽然后果只能悲剧,但它能拼到死去的那天,就已经很满足了。至少它有努力的拼过,而不是默默的等着死去的到来。

  在停电的当儿,人们都会用火柴来照亮黑漆漆的房间。这时,火柴就成了有用的东西,也即将要离去了。火柴也没抱怨自己的运气差,而是开心的等待着离去。火柴就像要去到另一个世界,能投胎做人。

  火柴都想做有用的人,何况是人类。

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