学生日记(2)
时间：2021-08-31学生日记 篇6
盼呀盼呀,终于盼到了“五一”劳动节,可以放松一下了.
可我没有想到的是五月一日那天下起了倾盆大雨.唉,去 海底世界的计划又泡了汤.我气得真想飞上天去去问问老天爷,为什么在我们军训的时候出太阳,在我们需要放松心情的时候,又下着倾盆大雨呢？
可皇天不负有心人.下午出大太阳把地上的水都晒干了.我和妈妈还是按原计划进行.约好两个小表妹在海底世界门口见.我们碰面了,进了海底世界.当然要先进海洋馆了.海洋馆里有许多许多漂亮的鱼.有小海马、铅笔鱼、剑鱼等等.可遗憾的是没有看到海豚、海狮表演.最刺激的要数高空滑索了.滑索它离地面差不多三四十米.我买了票,排了一会队,该我了.这时我的心非常紧张.我连忙安慰自己说：“过山车都敢玩,这个滑索队你来说,真是小菜一碟.”于是我摒住呼吸,勇敢地做好了准备,又听到“启动”,耳边呼啦啦的风声.
学生日记 篇7
今天，天终于不下雨了，我迫不及待地叫妈妈一起种豌豆。因为我们科学课最近在上关于植物生长的课，老师要我们把学具袋里的豌豆种子种起来，以便我们更深入了解植物的生长过程。
我和妈妈拿来用一个一次性的大塑料杯来当实验杯，先在塑料杯的底部打了4个小洞，别看4个小洞，它们的用处可大了，当浇水浇多了，种子就会烂了，有了它们多余的水就会流出来，从而不会使种子长时间浸泡在太湿的泥土里。再将泥土放入塑料杯里，泥土有点松松软软，我就用拳头将泥土往下压，泥土就结实了。然后在泥土打了几个1厘米深的洞，将豌豆种子按不同的角度放入洞里，有的竖着，有的横着，有的斜着。这样做可不是我故意刁难这些种子，而是为了观察种子在发芽时与它放入土中的角度是否有关系。我本以我已大功告成，突然想起科学老师说过的植物种子发芽三素——水、空气和阳光。所以最后我给实验杯里浇上了适量的水，放在阳台上让它感受一下阳光的温暖。
到了晚上，由于天气变冷，我将实验杯端回了我的书房，我的书房特别暖和，实验杯的种子好像探头出来对我说：“谢谢你，小主人，你给我这么舒适的生活环境，我非常快乐，我会茁壮地成长的。”
我仿佛看到了一条条豌豆杆上长满了琳琅满目的豌豆果实，绿油油的，沉甸甸的，多么美丽的景象呀。
学生日记 篇8
xx年xx月xx日 星期x
不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。
春是什么春是那明月清风，柔媚清朗，在苔痕映照的静寂林间，清冽缠绵的旋律翩然飘临，希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风，薄雾浓云，笼住水边清香的荫影，生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。 绿，到处是一片绿。绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界。看！在阳光照耀下的树林，就像画卷上翠绿欲流的林海。 快看！绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花，像给山冈铺上了一块彩色的绒毯······一只小蝴蝶还在和花儿嬉戏呢！这些花散发出来的芬芳，引来了一个天真的小姑娘，她衣服搭配的.很协调，黄裙蓝帽小红鞋，乍一看去，就像春天里的小天使。绿叶还流着露似珍珠的雨滴，像是刚下过一场春雨。一滴大水珠包住了小姑娘，飘啊飘啊，飘到了一处风景秀丽，环境幽雅的地方。这里的树木抽出了新芽，也长出了嫩绿的叶子，几株高大挺拔的桑树上面的桑叶已经缀满枝头。一阵春风吹来，柳叶晃动着它那嫩绿的辫子，歌唱着春天的旋律。
春姑娘穿着绿色的衣裙，悄悄地走在绿色的大地上。春的旋律在春姑娘的脚下响了起来。春以她纯朴和自然的气息，唤起人类生命中的凛然豪气，让生命充满希望。忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚，忘却在孤独时，寒星跌落冰河般的彻骨凄凉。让生活的乐谱，永远奏着春的旋律：漫天的花谢花飞，难改青春的年少无悔，岁月的春去春来，不变的是年轻的心。
学生日记 篇9
月光寒落，一丝凄风飘散而来，散落满池秋水、散落三千白发。为何月下独酌、为何苍老年华？为谁苦守良辰美景、为谁涌起子然之意？
曾经的疯狂，让大家欢聚一堂，让我们相遇、相知，毅然的相约一生，白首不离、永不言弃。红尘俗世。年华轻微，是别离的星辰，让我们欢送昔日秋水。
一曲离殇、一杯离愁，就此远去。我们的天真年华，眉间一字而宽，梦想走尽海和天，去揽此刻的明月，为你而狂。对于未来，是无限风光，我们懵懂而去，希望天地永在，心灵永存。
大地飞花，我们又在此相遇，是高歌一曲、是不醉花满天？或许只有此刻我们才能找回当年的感觉，没有坠落的星辰，没有逝去的希望，此刻正是内心的完美独白。
当天明悄然而来，看看自己的些许醉意。我们依然是当年模样，可为何内心失去了当初，没有了昔日的感觉，或许昨夜后我们又失去了它，只是我们彼此都不曾发现。
当初的一切哪里去了？别离的这些年我们都经历了些什么？我们又都失去了什么？
【【必备】学生日记模板汇编9篇】相关文章：
6.【必备】学生日记汇编5篇
