小学六年级作文:我的心愿

时间:2021-08-31

小学六年级作文:我的心愿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学六年级作文:我的心愿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级作文:我的心愿1

  朋友,你的心愿是什么呢?或许是做一名技艺高超的画家,或许是成为一名无私奉献的教师,或许是成为救死扶伤的医生……无论大家的心愿是什么,都是对美好生活的向往,我的心愿是做一名动物保护组织的工作人员。

  为什么会产生这样的愿望呢?说来话长。小时我常去奶奶家阁楼玩,当时有一窝蚂蚁盘踞在阁楼上,那时我还没有怜悯之心,喜欢吹飞蚂蚁,看它们惊慌的样子。妈妈发现后,语重心长地对我说:”蚂蚁虽小,但也是生命,我们不能因为它弱小就攻击,这是不对的,你一定要有怜悯之心,学会爱护动物,和小动物做朋友。”小时候对妈妈说的话,我理解得还不深,但我还是不再玩蚂蚁了。长大了,妈妈又给我买了许多关于动物的书籍,我看得如醉如痴。看到地球上有那么多种类多样的动物,真让人大开眼界,慢慢地我喜欢上了这些可爱的生命。

  19年12月,一种特殊的病毒席卷全国,据说这一切是因为人们吃野生动物而造成感染,动物与人类相比看似弱小,但当人类破坏了生态平衡,就会受到无情地报复。董卿阿姨曾经说过,”枪响之后没有赢家。”我认为这句话说得很对,如果人类过于贪婪,不断地杀害或吃掉野生动物,就会引发无法挽回的后果。于是我就有了这样一个心愿:长大后成为一名动物保护组织的工作人员,学习知识,掌握技能,贡献自己微薄的力量,希望在不远的将来,人们都有保护动物的意识。

  我期待着人类和动物和谐相处,那么我们的星球,就将变成生机勃勃的世界。

小学六年级作文:我的心愿2

  我有一个心愿,那就是:如果人人都能捡起一片垃圾,那我们的世界将有多么美丽,多么洁净啊!到那时,我们将生活在一个多么美好的世界里!

  可事实却不是这样。每当我走过步行街的时候,我总能看见那些手有袋子的人,一边走一边吃东西,可他们在吃完袋里的东西之后,却总是随手一抛,就不管了。每当我看到这一幕时,我总是很气愤,总想走上前去说他几句,但是他们是大人,我又怎么说他呢?可更让我更气愤的是,一些行人见到地上的垃圾,就算在眼前,哪怕是踩过去,也不去捡,好像弯下腰就会累着,有的人尽量躲开它。这些人是现在文明社会的人吗?

  每当我看见垃圾的时候,我总是把它捡起来,扔进垃圾箱。就算平时我有垃圾,我也不会随手一抛,而是把它们都扔进垃圾箱。我不是在装环保,而是形成了习惯。可我的同学却不这么认为,他们管我叫“收破烂的”,可我听了并不在意。虽说不在意,可心里多多少少还是会有些难受,所以有时就不想干了,可我又一想:这也是为保护环境出份力嘛,走自己的路,让别人说去吧!

  为了让我们东莞更加美丽、清洁,我有一个心愿:我希望每一个人都应该从身边的事情做起,做好东莞的环保工作。那么,我们将生活在一个多么美好的世界里!那时,天是湛蓝色的,水是清澈的,山是翠绿的……

小学六年级作文:我的心愿3

  很久以前的地球,清新的空气,蔚蓝蔚蓝的天空,绿树成荫,遍地是五颜六色的鲜花——这是多么的美啊!

  可是,在地球上的许多地方,那么美的环境已经不复存在了。人类乱砍滥伐,森林渐渐变成沙漠;河流、海洋遭到污染,水生物大量死亡;浪费资源,许多可以再利用的物资白白流失……因为一些人无意间的一个小失误,甚至会引发大灾难。

  科学家最新的调查结果令人大吃一惊——地球目前的平均温度已经上升了0。6摄氏度,只要地球的平均温度上升或者下降达到2摄氏度,整个地球的生态环境便会错乱和瘫痪。照目前温度上升的趋势来看,到了20xx年,喜马拉雅山的冰雪会全部融化,澳大利亚的河流会全部干涸,而北极的冰盖也会全部消失,地球的海平面会上升5米以上。这是多么可怕啊!如果环境再遭到破坏,人类将毫无去处。

  我多么希望,环境永远优美啊!只要人们多植花草树木,减少工业污染,保护动植物,节约资源……这一切不就可以实现吗?

  看,碧蓝如洗的晴空下,是一片连绵不断的青山绿树,各种不知名的野花在丛林间争相盛开,绽放着如云霞般绚烂的色彩。明媚的阳光照在绿茵茵的青草地上,孩子们快乐地玩耍,笑声传遍原野;幽幽的密林里,动物们自由地奔跑,各种声音汇集在一起,犹如交响乐,在森林里回荡……

小学六年级作文:我的心愿4

  每个人都有心愿,这些心愿都藏在人们的内心最深处。有的人的心愿是当船王,统治万船。

  有的人的心愿是做美国总统,统治万名人民。有的人的心愿是做世界之王。有的人的心愿是做个医生,造福十方百姓。有的人的心愿是做个科学家,为祖国做的科研成果做出贡献……而我的心愿是拥有一只马良的神笔,,造福万民。

  我要画大树,改善黄河的地势改良改良。我要画小花,美化环境。我要画河水,让非洲的人民都有干净的水喝。我要画房屋,让灾区的人们拥有住处,这些房屋是世界上最坚固的,即使遇到像日本九级大地震也没事。我要进化山泉,使灾灾区的人民有好水喝,我要画出汶川人民的新家园,画出死去的同胞。

  语文课上,老师给我们讲了一篇关于心愿的作文,讲完之后,老师让我们许一个愿望!许多同学都许了愿望,有些同学许了长大后要赚大钱的愿望,有些同学许了以后要当大老板......而我却毫不犹豫的许了一个愿望:做一名为人名服务的教师!老师问我为什么想当老师?我自豪地说道:因为我喜欢老师站在“三尺讲台”的那种感觉!看着同学们学到了无穷的.知识,我感到无比快乐!!我喜欢站在“三尺讲台”上,然后滔滔不绝的把我所知道的知识传授给莘莘学子。别人把老师比作春蚕,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。。”

  有人把老师比做辛勤的园丁,把幼苗养大,付出辛勤的汗水,有人把老师比做蜡烛,燃烧自己照亮别人......我却说老师是奉献者,无私的把自己的知识都传授给我们!