心愿的作文(2)
时间：2021-08-31心愿的作文 篇3
寂静的夜，浩瀚的夜空下，我坐在板凳上，在院子里砸核桃。满天繁星闪烁，却不能将我从核桃仁的美味中吸引开来。阿桐却在一旁仰望，不知他在思索什么，觉得好笑。
“喂，快看！”他突然回到了现实中来，惊叫着，那感觉让我看不出和着了火有什么区别。“流星，好多条啊！”我抬头望去，果然，几道银光划过天际，而且接二连三，流星总是给人一种美感，长长的尾巴使人痴迷，天文学家们小时候一定也是因为流星那美丽的弧线才开始研究天文学的吧。
“等什么，快许愿啊！”说完，阿桐便双手合十，闭上双眼，面对流星群的天空阵阵有词起来。我看他专注的样子，说：“你信那种东西吗？好吧，我也来。”
可是，到底要放什么样的心愿呢？为了这一问题竟然使我陷入沉思。自己现在似乎没有什么烦恼，至少身边的核桃还有一堆，就替别人许个愿吧。家里面和我最亲近是姥姥，从小到大，爸妈一直都有忙不完的事情，是姥姥陪我度过一个个快乐的日子。可最近几年，她似乎没有从前那样能干，脸上的笑容也日渐稀少，不再总是逗我开心，脸色却日渐衰老，总是是自己在一边叹气。妈妈说姥姥年纪大了，得了病，身体便不如从前了。那我就许个愿让她恢复从前吧。等一下，这几天爸爸似乎很少回家，回到家也很少说话，他一定有什么不开心的事吧，他与妈妈唯一的谈话内容反复出现“晋级”这个词，他一定是因此才郁闷的吧，我何不许个愿让他如愿以偿呢？
流星一道道从眼前划过，我的遐想却不曾停止，同桌雪儿是班里最活泼的女生，人缘很好，男生们都会主动帮她拎书包，她就像一个天使一样活跃在我们中间。那天，她的脸色阴沉，眼眶噙着泪水，她问我：“你听过‘离婚’这个词吗？”我挠挠头，说：“没听过，什么意思？”“离婚就是爸爸妈妈不会在一起了，而你必须也只能和其中一个人生活在一起了。我的父母就快成这样了。”我没有想过竟有这么可怕的事，我应该许个愿去阻止她的父母。
越想越多，流星雨即将消逝了，我却不知道该选择哪个心愿，为什么身边每个人都有不快乐的事情呢？为什么他们不能快乐起来呢？我忽然觉得快乐才是最重要的。对了，我的心愿就是：让身边的人都变得快乐起来，那才是最重要的。
我在最后一道流星划过之时许下了愿望，我与阿桐同时睁开了眼，对视了一下，快乐地笑了。
心愿的作文 篇4
每个人都有自己的心愿。我的心愿是想当班长。因为当班长可以像小老师一样领着小朋友做好多活动。还可以像体育老师一样领队吹哨，多神气！
但是妈妈告诉我，想当班长的想法是好的，却并不是谁都能当上的。只有勤奋学习，遵守纪律，关心同学，有责任感的小朋友才能胜任。我一定要朝着这个目标努力。我一定能实现这个心愿的！
心愿的作文 篇5
每一个人都有心愿，但是每个人的心愿都不同，有的人的心愿是当一位老师，有的人的心愿是当一位科学家。
而我的心愿是当一位出色的数学教师，这个心愿在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名数学教师。
我心愿中要做的老师和现实生活中不同，我会做一个与众不同的老师，我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。
每当，学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。
为了这个心愿能够实现，我一定要努力学习。争取若干年之后，一定要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。
心愿的作文 篇6
大家好！我是一台电脑，我一直想拥有一天假期。男主人和女主人上班回来了，有假期；小主人读五天书有两条假期。而我，每天埋头苦干，再不休息的话，我可要不干了。
天蒙蒙亮，太阳公公伸了伸懒腰，把男主人给叫醒了。男主人起身，眯着眼睛，东倒西颠地走进书房，找到了我把我打开。我心想：谁呀！这么早把我叫起来，打扰我做美梦。想着想着，我睁开眼睛，发现是男主人来了。他灰头土脸，脸上还有昨晚美梦中流出来的口水。显然，男主人还没有洗漱呢！无意间，我闻到了一股臭味。我赶紧拿了两张纸巾，塞在鼻孔里，我快要臭到看昏过去了。经过我的调查发现，是男主人打了一个哈欠。男主人发现股票上涨了，开心得把臭嘴巴亲到我身上，我闻了闻手，嗅了嗅身体，恨不得马上去洗一个澡，把臭味洗干净。我只是想休息一天，为什么这么难？
男主人前脚刚走，女主人又来了。不过还好，没有男主人那张臭嘴巴了。女主人早早选好了几件衣服，准备今天买。女主人打开了购物车，把自己最喜欢的衣服，点了一下。十秒、九秒......三秒、二秒、开枪。女主人狂点鼠标，结果，人算不如天算，还是没有抢到。女主人气势汹汹地说：“老娘我想要的东西，还没有我得不到的呢！”正是因为脾气太暴，所以一件也没抢到。“这破电脑，网速这么慢，这么多件，一件也没有抢到。”说着说着，拿起鼠标就在那儿乱砸，把我砸得鼻青脸肿。我只是想休息一天，为什么这么难？
请让我多休息一会儿，请你们多看会儿书！心愿的作文 篇7
时光就像一滴滴晶莹的雨滴，在无数个心愿中划过、呆过、滚动过、飞溅过。我翻出当年的日记本，翻到写满心愿的最后一页，看到一些愿望或已实现，一些愿望因不太现实而难以实现，不禁抿嘴一笑。忽然间看到翘起的纸角之下，写着一个未了的心愿。
我的思绪随着这几个文字飘回了当年那个画面：一个村庄，被一条小涌贯穿，有百叫无绝的蛙，也有千转不穷的蝉，又像诗人所写的：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。”然而适逢前几天“发大水”，涌来不少小鱼小虾在小涌里“往来翕忽”，与田垄上辛勤劳动的身影，共同绘成恰似江南鱼米之乡的画卷。几个小孩打着赤脚，伸手泡进清冽的涌水中，摸索着轻快敏捷的小鱼小虾；还有些孩子提着小篮，不停地采摘吸附在水道两旁的小螺，不时传来一两声快活的叫声，以及哗哗的水声，交织成一片，令人心情舒畅。
忽然，一个小伙伴大呼：“快看！那是什么？！好像是条大鱼耶！”紧接着，孩子们马上放下水中的活儿，争先恐后地跑去凑热闹，踩着水，扬起漫天水花。一位大人兴奋地喊了句：“快抓！哪家抓到哪家吃！”顿时，这群兴奋的童子立即向大鱼那边扑去，涌内一阵泥浆翻滚。那条大鱼不见了！又有一个小伙伴叫到：“在这里！我差点抓住了！叫它跑了！”孩子们又蜂拥而去，再次在涌内踩出深深浅浅的脚印。这时，却有一个瘦小的身影没有去跟风，绕开群童，沿水道向前奔去。那条大鱼见如此多的孩子去围困它，索性拼尽全力，奋力往前游去，钻过孩子们一道又一道的防线，不停地扭动身子，在泥水中划出一条弯弯曲曲的线段。
不料，这鱼的前方，不，是上方，突然暗下——一个小孩从田埂那跳下，双脚沉重而准确地击中了那条鱼，鱼受这种打击昏厥过去，这小孩又脱下衣服将鱼包裹起来冲上田野。这时，鱼貌似清醒过来，疯狂地扭动身子，但无事于补，原来已经落入罗网。
那个小孩就是我。当天我就在日记本上写下这个壮举，又许下一个心愿——来年抓条更大的鱼。但事与愿违，后来我家搬迁，到外地谋生；再后来，回到村庄，已是发生翻天覆地的变化：一幢幢房屋鳞次栉比，小涌早已不复存在，这个心愿恐怕难以真正实现。
这是个未了的心愿，但我并不遗憾和绝望，伴着成长，一路上我同样收获着不少大鱼，有“友谊”有“学业”也有“亲情”，又实现着一个又一个新的心愿！
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