【推荐】学会欣赏作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的学会欣赏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学会欣赏作文1

　　世界上缺少的不是美，而是发现美的眼睛。

　　——题记

　　学会欣赏，欣赏自然，欣赏生活，欣赏自我。你会从点点滴滴中收获知识，感悟真理。大地的诗歌，从来不会死亡，从来没有停息。你是否欣赏过春的生机，夏的活力，秋的幽静，冬的神秘这一周而复始，生生不息的美？抬头展望天际，你可曾欣赏过这片再熟悉不过的风景？这空灵的天空，曾给多少人美好的幻想。它是郭沫若笔下神奇梦幻的天上街市，亦是江河心中寄托希望的静谧星空。

　　学会欣赏，你会领略到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“的博大胸襟。你可曾欣赏过秋天纷飞的落叶？那枯黄的叶面见证了风雨的历程，清晰的脉络依旧勾画着生命的活力。学会欣赏，你会感悟到”落红不是无情物，化作春泥更护花“的奉献精神。你可曾欣赏过寒冬飘落的雪花？那”千里冰封，万里雪飘“的壮阔，”“旋转而飞腾”的是“死掉的雨，是雨的精魂。”学会欣赏，你会体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的神奇美妙。懂得欣赏自然，还要懂得欣赏生活。“三人行，必有我师焉”，生活中最平凡的人与事都值得我们欣赏。

　　生活带来的有苦亦有甜，我们应该学会欣赏生活带来的“苦”我们学会持之以恒，艰苦奋斗，学会更好的生活；因为“苦”我们欣赏苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情；因为“苦”我们欣赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意气风发。欣赏自我，但却不是孤芳自赏，而是善于从自己身上找到闪光点，善于从自己身上找到不足之处，不断完善自己。我相信，这是走向成功必不可少的。让我们学会欣赏，从自然中感受生活，从生活中领悟真理，从真理中升华自己。

学会欣赏作文2

　　学会欣赏，学会用你的双眼去发掘这世上许多不曾引人注意的美。

　　请用你最纯净的心灵去欣赏大自然那无与伦比的美。你可以认真去看路边那绵延一片却不引人重视的青草，它们青翠欲滴，在暴风雨中随风飘扬，可它们的根却仍旧稳稳地深扎在土地里，不曾动摇分毫，它们是如此的坚强。

　　还有那平凡的野花，小小的花朵，浅紫色的优雅高贵，粉白色的晴朗可爱，淡蓝色的纯净高雅，银白色的素白雅丽、、、、、、五彩的花朵点缀在青青草地上，美得犹如一副画卷。这等美丽任你画艺再高超也是描绘不出的。

　　请用你最友善的微笑去对待这人性的美好。每一个人都有善良和邪恶两面，人无完人，没有谁是完美无缺的。只要你认真的、有好的用眼睛看待人们，你就会发现每一个人身上都会有值得你学习的闪光点。

　　我们要做的，便是放大每一个人的闪光点，学习他们的优点，缩小他们的不足点，帮助他们改正缺点。

　　在形容别人时，你或许可以换掉你手中紧握不放的词汇，比如将“冲动胡闹”换成“活泼开朗”，“不听话”换成“有主见”，“牛角尖”换成“有决心”、、、、、、用欣赏的目光去看待每一个人，用微笑去对待每一个人，美好无处不在。

　　欣赏，是一种心灵的解放，它让你感到轻松，感到喜悦。世界上所有的东西都是独特的，无可替代的，消失了就再也无法看到，既然如此，为什么我们就不能用欣赏的目光去看待他们？

　　学会欣赏，让你发现更多的美丽；学会欣赏，让你得到更多的欢愉；学会欣赏，学会珍惜美好。让世界在你眼中绽放，让美好在你心中蔓延！

学会欣赏作文3

　　懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏——题记既然是臭椿树，怎么会有香味呢？这个香味一定有另一种意思吧，我推测。主人公家原来有一棵香椿树，春天把它的嫩叶采摘下来，嚼在口里香气四溢，也是一道鲜美的菜，可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。

　　之后，主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗，于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了，发现是臭椿树，主人公采下一片叶子，放在鼻子边闻了一下，果然有一股臭味，主人公十分气愤，一气之下，把它拨了出来，折成几段后，扔掉了。父亲见了说，臭椿树也有它的价值，它们长得快，木质很好，而且根皮、果实可以入药，叶子可以喂蚕呀。读到这里，我为主人公感到惋惜。

　　主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧，他说：我们看待一个事物，需要用欣赏的眼光去看，不能因为1%的缺点，而否定99%的优点啊！想到以前，有一次，我们班转来了一位学生，他满脸雀斑，长得十分难看，我们不仅不愿和他做朋友，还把他当成我们嘲笑的对象。然而，他上课十分认真，发言踊跃，十分爱看课外书，成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗？也有自己独有的“香味”呀！在生活里，在与人交往中，也一定要用欣赏的眼光看待他人，让我们用慧眼去发现他人的优点吧！

学会欣赏作文4

　　不久前，我读过这样一篇文章《只有你能欣赏我》，文章主要讲的是一个平凡、活泼好动的孩子，学习成绩不好，不得老师喜欢。但他却有一位爱他的母亲，每每与老师交流沟通后，这位母亲都反着老师之意而用欣赏的口吻对孩子说：“老师说你很聪明，成绩有提高，排名有上升，老师说你考重点高中有希望。”每当孩子听到这些话，他都会自信起来。经过多年拼搏，他考上了清华大学。

　　读完，我深受感动，被这个母亲对孩子深深的爱所感动，更感动欣赏的魅力，因为它足以改变一个孩子的一生。欣赏到底是什么？我拥有它吗？别人对我有这种感觉吗？于是我试着欣赏，我试着学会欣赏，我试着对每一个人、每一件事学会欣赏。有一天，舍友艳心血来潮，想画一幅宿舍结构图。她从柜子里找出一张A4纸，本来她想找一支黑色笔来画，但是只找到了红色的，便也将就用了。她画好后拿给大家看，大家都大笑不止。看到愁眉苦脸的艳，我把画拿过来一看，原来用红色画出来的效果真的很搞笑。我扑哧一下笑了出来，也想嘲笑她一顿，但我想到我要学会用欣赏的态度来对待别人。

　　于是又仔细的看了一遍，发现艳画的很不错，图位和比例都定的很准，阴影部分也画得很到位，细节描写很细致，就连抽屉里露出的东西也一览无遗。于是，我忍不住夸赞了起来，大家庭了我的评析后，也开心地对艳说：“你的画，细看真不错。”这使艳灰暗的心一下子明亮了起来，寝室里有回复了往日的热闹，艳和我的感情更进了一步。这件事应该是我学会欣赏的开头。我相信只要我用欣赏的眼光来看待生活，生活也一定会欣赏我。