欣赏_500字
不久前,我读过这样一篇文章《只有你能欣赏我》,文章主要讲的是一个平凡、活泼好动的孩子,学习成绩不好,不得老师喜欢。但他却有一位爱他的母亲,每每与老师交流沟通后,这位母亲都反着老师之意而用欣赏的口吻对孩子说:“老师说你很聪明,成绩有提高,排名有上升,老师说你考重点高中有希望。”每当孩子听到这些话,他都会自信起来。经过多年拼搏,他考上了清华大学。
读完,我深受感动,被这个母亲对孩子深深的爱所感动,更感动欣赏的魅力,因为它足以改变一个孩子的一生。欣赏到底是什么?我拥有它吗?别人对我有这种感觉吗?于是我试着欣赏,我试着学会欣赏,我试着对每一个人、每一件事学会欣赏。有一天,舍友艳心血来潮,想画一幅宿舍结构图。她从柜子里找出一张A4纸,本来她想找一支黑色笔来画,但是只找到了红色的,便也将就用了。她画好后拿给大家看,大家都大笑不止。看到愁眉苦脸的艳,我把画拿过来一看,原来用红色画出来的效果真的很搞笑。我扑哧一下笑了出来,也想嘲笑她一顿,但我想到我要学会用欣赏的态度来对待别人。
于是又仔细的看了一遍,发现艳画的很不错,图位和比例都定的很准,阴影部分也画得很到位,细节描写很细致,就连抽屉里露出的东西也一览无遗。于是,我忍不住夸赞了起来,大家庭了我的评析后,也开心地对艳说:“你的画,细看真不错。”这使艳灰暗的心一下子明亮了起来,寝室里有回复了往日的热闹,艳和我的感情更进了一步。这件事应该是我学会欣赏的开头。我相信只要我用欣赏的眼光来看待生活,生活也一定会欣赏我。
当早晨的太阳与地平线想吻,当蒲公英随风飞舞于空中,当萤火虫成为黑夜唯一一点星光……
你是否会停下匆匆的脚步,尽情欣赏大自然的美丽?尽情欣赏美好生活带来的无限畅想?尽情欣赏中华儿女舞出的优美舞姿。那么,有人肯定会问什么是欣赏?曾经我也好奇地这样问过爷爷,他只是给我讲了一个很深奥的故事。
从前,有三个人一起到国外旅游,后来他们见到一位哲学家就问:“我们在这里能欣赏多久的风景呢?”哲学家问:“你们要在这里停留多久?”第一个年轻人回答:“几年”,哲学家遗憾的说:“那你只能欣赏到一点儿风景。”第二个中年人回答:“两个月”,哲学家淡淡一笑,说:“那么你比年轻人欣赏到的风景多一点儿。”第三个病入膏肓的老年人回:“我马上就要死了,可能待不了几天”哲学家高兴地说:“你很幸运,你过的这几天会长过他们的几年几月,将会欣赏到许多甚至比你一生看到的还要多的美景。”“为什么?”
三个人齐声问道,哲学家回答:“因为第三个人会抛弃一切,全神贯注,无比珍惜的去欣赏,甚至会认为这世界上最美的风景,最美的事都比不上这几天的旅游”。爷爷语重心长地说:“你以后为人处事,要全身心投入,心无旁骛,只要你做到了,你就学会了欣赏”。
爷爷所讲的故事深奥难懂,但爷爷的话我却似懂非懂。随着年龄的增长和知识的增加,我终于明白了其中的深意。学会欣赏,你将是一个大写的人;学会欣赏,你将会收获人生。
欣赏,是一种最简单的方式。但对于欣赏,有人会欣赏,有人却不会欣赏。
欣赏对于我来说,我是不懂他的的,但是,我只会欣赏我的东西,我只觉得我们东西全都是那么的完美,天衣无缝的,对别人的东西我都不觉得好,因为我不懂欣赏艺术品。
在我小的时候,我的父母经常唠叨然而我不懂欣赏他说的话。父母说的话,我总是左耳进右耳出,父母总是在我每周上学的时候说同一句话,我都听腻了。
有一次,我记得那天我生病了,医生问我的病情,当时我还不觉得,而到了现在,父母的唠叨也是有道理的,而父母的话,也要去欣赏才行。
还有一次,那是我读五年级的时候当时我身边坐的是一个很烦的同桌,他总是在上课的时候烦我,还当众指出我的缺点,不顾及我个人的感受,让我无地自容。
但他的烦也救过我一次,那是正是中午,我们排队下去吃饭了,但是我却发现我的饭卡不见了,我问了我同学捡到我的饭卡没,但却没有一个人捡到了,我心想,今天中午我是吃不成饭了,而我的同桌主动提出给我借饭卡,使我激动万分,真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫啊!十分的感谢他,我也懂得怎样去欣赏他的“烦”了。
欣赏,是人间最简单的事,但你要懂得去欣赏他,通过这么多的事情,我也懂得了欣赏。
每一个人都会欣赏美,但都不知道正确欣赏美的方法,谁不羡慕青春不衰?谁不希望自己才华横溢?今天,我要教你们欣赏散文。
春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨,江南骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。人每每寄情这些杰作,而我陶醉的是情涵意蕴的散文。
每当读散文时我总抑制不住自己内心的澎湃。因为它言语平平淡淡,事件普普通通,人物平平凡凡,内容甚至有点东拉西扯,但往往有精神睿智的闪耀,人格力量的震撼。
好的散文始终都是“动人撼心而微痕不露。”此时,我才真正了解“作家永远是现实生活的卫道士”这句话的真正内涵,作家就像我们课本上的行道树一样,为了一篇好的文章,放走了自己的青春年华,只为让人们读上好文章,让祖国的‘未来’得到好的教育。
一次,我问班上一个作文写得非常好的同学:“你读散文的感觉是什么?”他不假思索地回答:“感动。怎能不为小草的新绿而欢喜,还有荷的高洁和兰花的幽静,甚至风中的秋叶……”一切都在微笑中继续着。我说:“噢,又引起你的多愁善感。”他笑道:“感动的意思并不是多愁善感,它只是让人更清醒更易唤起人的悟性。”德是高的,心是诚的,爱是纯的,心便会永远是年轻的。这一切都散文的馈赠。我欣赏散文的方法,你懂了吗?