欣赏什么的作文(2)

时间:2021-08-31

  篇四:我最欣赏的一个人

  欣赏,是一种美德。只有你拥有一双善于发现的眼睛,才会发现别人的优点;同样别人如果欣赏你,发现了你的优点,你是不是也会很高兴?那么你就去欣赏别人吧!

  我最欣赏的一个人是我的爸爸,因为爸爸有很多的优点值得我去学习。

  其一,爸爸在生活方面很有情趣,就从养花上来说吧。家里大大小小的花不下于十多种。有文竹、栀子、吊兰,小到一点点的仙人球、芦荟,大到一米多高的千年果、摇钱树。爸爸每天都精心地照顾它们,给它们浇水、施肥、松土。前几天栀子花和千年果吐出了花蕊,竞相开放起来,整个阳台充满了沁人心脾的芳香。

  其二,爸爸很爱运动,这是爸爸的身体很棒。爸爸每天清晨都跑一会步。爸爸会打羽毛球、篮球、乒乓球,也许你会不屑一顾地说:“那又怎么了,我也会!”不过爸爸打球会更专业一些,我们打羽毛球是顶多相距十多米,因为爸爸要去参加信阳的羽毛球比赛,经过了特殊的训练,所以两人打球时要相距五十多米;虽然爸爸戴着一副眼镜,很不方便,但是爸爸篮球打得也不错;乒乓球更是爸爸的强项,他至少也算得上一个“球”林高手了,曾在全县的比赛中获得前一二名的好成绩。

  其三,爸爸多才多艺,会大快板、三句半、唱歌。唱歌我得隆重介绍一下,爸爸是跟着一位专门的音乐老师练习发声,就是唱一些通俗类歌曲,比如《母亲》《父亲》等等。爸爸是拳不离手,曲不离口,走在街上也唱,骑着车子也唱。以至于有一次,爸爸带弟弟去理发,把弟弟交给了理发店,自己跑出去练发声。让理发店的工作人员听得是一愣一愣的,好半天才回过神来,问弟弟:“你爸爸是搞音乐的吗?”

  听完我的介绍你是不是也很欣赏我爸爸?

  篇五:我最欣赏的一位老师

  要我说我最欣赏的一位老师,我还真说不出来呢。因为学校里的每一位老师我都很欣赏。不过一定要我说的话,我还是比较欣赏俞老师的。

  我欣赏俞老师的教学方法。每次上课,他都以简短的话把主要内容讲出来,而且我都能听得懂。听妈妈说我们上课注意力集中的时间只有15~20分钟,而老师必须在这15~20分钟之内把要上课的内容讲清楚,反复地唠叨,唠叨,再唠叨,我们的思想就会想别的东西了,上课就很难听进去了。而俞老师就能很好地把握这15~20分钟。

  我除了欣赏俞老师的教学方法之外,我还欣赏俞老师对我们的关心。俞老师每次看到我们作业拖拉或不仔细都会很严厉地批评我们,并拍拍我们的脑袋,为的是让我们记住下次作业别再拖拉。我第一次虽然很不开心,但是我渐渐发现了老师对我们的关心。

  俞老师对我们的关心还不止这些。他还给我们布置动脑筋题,让我们开动脑筋,使我们的思想更灵活。记得有一次上课,俞老师叫我们把书本上的动脑筋题做好,我们做到第二道题的时候做不下去了。只有几位同学做出来了,最后还是俞老师提醒我们才想出来的。

  下课了,老师还在门口等着给我们批作业,有时甚至批到下一节上课才回办公室去。晚上尽管不是俞老师晚自修,他也到我们班批作业,布置晚自修作业。等我们作业都差不多做好时,俞老师就给我们讲解我们作业上的几道难题,还不时地提醒我们不要忘化单位,不要算错得数……俞老师这种对工作的认真,对我们学生的负责使我欣赏。

  俞老师给我们布置作业也很认真,像这次的回家作业就有点难度。

  俞老师,你是我最欣赏的一位老师。

  篇六:我最欣赏一句诗

  诗,是唐时的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游曳在清澈湖中;诗,是元时的一支曲,古典古风,婉转悦耳。

  ——题记

  从一句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”为起点,我就已经踏入那古雅的诗的殿堂,“举头望明月”总会有无限联想,有着单纯,有着思考。不管是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”还是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”都让我知道了荷花的美丽,纯洁。

  有着无数幻想,诗的境界里总有我想要的答案。去感受四季之美,又处处闻啼鸟的春,有荷花映日红的夏,有仙鹤排云上的秋,有梅花独自开的冬。

  说起秋,我总能想起我最欣赏的一句诗,它出自马致远笔下的《天净沙·秋思》,那充满着苦苦乡愁的“夕阳西下,断肠人在天涯。”字里行间都能流露出作者哀愁的心情啊。

  不曾想象,在他乡漂泊,有的是“枯藤”“老树”“昏鸦”,荒凉的地方,有着“荒凉”的心。“小桥流水人家”却又写出他乡人家的生活,与游子相比,是多么的幸福美满,而孤苦伶仃的游子,却只能走在小路上,看着将要落下的太阳。满是哀愁悲苦的思乡情,对故乡的无限思恋。

  古时的哀愁,当今也同有。那些在边疆守卫我们国家的战士们,何曾不想念自己的故乡,不想念自己的父亲,母亲,不想念自己的亲人呢?也许,气人历史,他们也无法见到亲人一面。这种浓浓的愁苦,我们是无法理解的。

  这句是在我心中不是最美的,但是最真实的,即使它没有“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的欣喜,但它比“乡书何处达,归雁洛阳边。”的感情流露的更真切,我认为,不管诗或词,但是为了记录最真实的`感受的。

  诗之美,不在优美描述下,而在朴素的文字中。

  诗之韵,不在它的远近久远,而在它的感情色彩中。

  诗,是文学宝库中不可缺失的宝物。

  ——尾声

  篇七:我最欣赏的一个人

  在一个人的一生中会喜欢很多人,但要是欣赏的人很少。

  ——题记

  我最欣赏的人是《钢铁是怎样炼成的》主人公---保尔柯察金。《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔的生活经历为线索,展现了从1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。在此期间,新生的无产阶级政权同国权的内外敌人及各种困难进行艰苦卓绝的斗争。保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士。他为理想而现身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,在他身上有许多很好的品质值得我们去学习。

  为理想而献身的精神

  保尔有着苦难的童年,他当过童工,裹着食不果腹的日子,后来在朱赫来的影响下走上了革命的道路,树立了解放全国的共产主义理想。在战争中几次差点丧生,他始终坚持理想,在困难面前他越挫越勇,在感染风寒的情况下坚持参加革命战斗。

  钢铁般的意志和顽强奋斗的品质

  保尔经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练,都没能是他倒下,反而使他更加坚强。即使伤病无情地夺走他的健康,是他不得不我在病榻上时,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实现他的生命的誓言。

  保尔经历了一次精神危机。他在疾病缠身时,丧失了战斗能力的时候,内心的绝望、生活的挫折,动摇了他的思想,但是在强大的自我斗争面前,他最终战胜了软弱,战胜自我的全部过程,深深的感动了我,我更加欣赏他钢铁般的意志。

  “人生最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命一改这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句话享人生的启明灯,照亮着我人生的方向,我深深的感受到保尔的人格魅力,我也会从中汲取精神养料提高自己。

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