信任作文(3)
时间：2021-08-31信任作文 篇7
我认为人与人之间的信赖是非常的首要的，假设你不相信他的话，那你又怎样能让人信赖呢。当你做出对同伙不利的事变来的话，你的良知也会遭到训斥的，就像是肉被割了一块同样，富兰克林说过：“出错，你可以立刻恢复战立；失约，你大概用难挽回。”期望人人不要做出令自己懊悔的事变。前人也说过；“一失足成千古恨啊！”人人请听听一个小故事吧。
从前有两个小男孩，从小情感就很好，有一个坏巫婆想让他们同室操戈，因而就设下了一个圈套，她晓得两个小男孩都喜好上了一个小女孩，就骗此中一个小男孩说：“小弟弟，你喜好的女孩已经喜好上你的好兄弟了，想报仇吗？我可以帮你哦。”小男孩听了果然入网了，和此外一个小男孩破裂了，末了，两个小男孩打了起来，而却不当心将那位小女孩打死了，末了他俩都很懊悔，就自尽了。
人与人之间的信赖是很重要的，要是你不去信赖别人，那他人怎样又会信赖你呢？
信任作文 篇8
现在想来自己对他是非常的信任的。毕竟现在的`话我会去想让我开启另一段感情，但是自己会还是不是因为自己觉得爱情不值得期待，而是害怕对方人品有问题。
毕竟后来自己又想了一下自己身边的那一些异性朋友，其实自己没有过分的去了解他们，毕竟也没有去关注过他们对他们的人品以及各种兴趣爱好，自己其实也不了解，所以如果有机会和他们开启感情的话，我觉得我也是排斥的。
想到自己和他在一起的时候，真的是特别踏实安心，就不会觉得他会不尊重，我不会觉得他会做出什么伤害我的事情，他凡事会懂得适可而止。这大概也是自己不后悔和他在一起的一点吧，就是他给了我足够的安全感，这种安全感不是说确定他不会离开，而是确定他不会伤害我。
就像在一起的时候，自己不会担心他去和其他的异性暧昧，觉得虽然说他作为一个男孩子会很花心，但是他是一个很懒的人，包括他对感情其实也是挺忠诚的，即便他在路上看到哪一个女孩子他会多看几眼，但是其实可以信任，他不会说会产生其他感情的。也不用担心说他和之前交往的挺好的，那一些女孩子会擦出什么感情。真的，这一点还是完全可以信任他的，这一点安全感他还是有给我的。
包括后来和他出去，他一直有说自己傻不拉叽的，等一下被他卖了还要帮他数钱。虽然说他一直会让我。要加强警惕性，就是他会教育我说应该对身边的人有点防范之心，包括对他，但其实自己确实是很信任，他才会把自己完全交给他，再出去的时候，完全不用担心自己会受到什么伤害。这可能也是人品问题吧，而自己可以这么信任他，大概也源于自己从小就在关注着他，从小就那么喜欢他，所以才可以那么信任他吧。不知道我有没有也给他带去那样子的信任感。
信任作文 篇9
黑夜与清晨交错的刹那，天渐渐破晓，淡青色的天空镶嵌这几颗残星，大地朦朦胧胧，如同笼罩这银灰色的轻纱......
年少的我们憧憬着美好的未来，向东，向西，向北，还是向南?一步一个脚印，摸索着正确的方向，指路人呢，他/她去哪儿了?为什么不见呢?他/她就在我们的前方，鼓励着你，教导着你，指引着你，只是你暂时不明白，为什么指路人这么好心，无时无刻不无微不至的关心你?你会明白的，指路人是一座山一片海——你的父母，是滋润给予知识的园丁——老师......
到你即将成为又一个指路人时,你会发现:你的指路人早已白发苍苍,"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。他们的眼神是那么深邃，正对你诉说这爱的力量!
从今天开始，为什么不相信你的指路人呢，指路人是你心灵的依靠，爱的港湾!我信任，伟大的指路人!
信任作文 篇10
正值隆冬，赵勇近段日子的晚自习辅导不能按时参加。我询问值周班干，班干说他请病假。每次我问他的时候，看到他脸上慵懒的病容，都关切地让他爱护自己的身体，注意休息，他每次都是应了一声就不说话了。这种状态持续了好一段时间。
他的父母在多年前感情不和，给他的心灵带来过伤害。他由此放弃过自己，常常和朋友夜里出去喝酒、玩通宵，结果伤害了身体，体质急剧下滑，常常生病，学习成绩也急速下跌，慢慢地失去了学习的信心和兴趣。
十七、八岁的小伙子，心理已经接近成年人，有着自己独立的思维方式，但是在情感方面还比较脆弱和敏感。平日里他在运动场上很活跃，但是在老师面前很沉默，甚至是回避，他有意封闭着自己的情感世界。我和他的父母联系过多次，但是他回避的态度让父母亲也无可奈何。
有一天星期三的晚上，第二节课我到班里看看学生的自习纪律，赵勇的位置是空的，一问又是病假。处理好其他的事情，我回到家时差不多十点了，心里还惦记着生病的学生，就赶忙给他家里打了个电话。电话那头传来无精打采的声音，我知道是他了。家里父母亲都不在，他一个人躺在床上，没人照顾，没人关心。听到这些，我心里酸酸的，但我控制着情绪，温和地询问他的病情。刚开始，他依然怀着戒备的心理，勉强答复我。我把话题转到他平日的喜好上，我先主动说了自己的业余爱好——电脑，说对网页制作比较喜欢，但是苦于没人交流（之前我了解到他对电脑比较擅长）。提到电脑，他的兴趣高了许多，话题慢慢从网页制作谈了起来。他对网络的了解程度和比较理智的态度比我想象的要好，这让我很惊喜。我赞许他网络知识的丰富，另一方面他对待网络游戏的理解和把握我持肯定语气，这些话题让他防备的心情缓和了不少。我又随意问到他对班级情况的看法，他很大方地说出了自己的意见和建议，还谈到了班里同学们的纪律情况。在交谈中我发现他对数学还有兴趣，而且基础知识不很差，资质聪慧，控制力比较强，自学能力不弱，由于他已经慢慢地接纳了我，我趁热打铁鼓励他参加数学竞赛，并表示很乐意帮助他辅导落下的功课。听到我的鼓励，他对学习的信心一点点地从心底涌了出来。后来，生性好强的他欣然接受了这份挑战，并表示即使这次竞赛没比好，也不后悔，毕竟通过这次竞赛可以找到学习的一份动力，将平时觉得很难捱的时间过得有价值，让自己有份成就感，从而改变对学习的态度。当我听到这些话语时，心里很欣慰。
后来，他的学习态度发生了很明显的变化，改掉了以前上课常常迟到、睡觉的坏习惯，能按时到校上课，课堂的学习注意力也集中了，整个人的精神面貌好了许多，在期末考试时成绩提高了。
【评析】
人都是渴望被期待和关注的。信任，可以拉近彼此心的距离。触及了学生的心灵，教育工作就容易得多了，甚至收到事半功倍的效果。
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