【精】教师节征文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的教师节征文，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师节征文1

　　丹桂飘香，又一个教师节来临，心中不知有多少话儿要对老师说，我做小小贺卡表达诚挚的谢意。

　　我选来一簇簇压满枝头的桃花图片，贴在贺卡封面的上下两角。老师，您可曾看见，桃李满天下，三十多年的执教，一生的执着，今天开得如同天上的繁星，今天开得如此的艳丽，那是您的收获，是您的骄傲。

　　我选来一个金色的花瓶图片，贴在封面的中央，我画上亮丽生机勃勃的正在怒放的花朵。老师，我想画58朵，把我们全班同学都装进您的花瓶里，在您的花瓶里我们吮吸着您知识的营养，我们在您的精心呵护和关爱下茁壮成长。

　　这么多的花，老师您一定闻到了扑鼻而来的香气，老师您高兴吗？我给我的贺卡起名叫花香四溢！

　　打开贺卡，老师，您可曾看见那一串串彩色的泡泡，那是我从剪贴画上剪下来的。是您告诉我们校园生活就如多彩的泡泡，是丰富多彩的。我又剪下两道彩虹，贴在贺卡上，是您告诉我们人生的路上一定会有彩虹，天空总会晴朗的，要做一个乐观、向上、勇敢的少年。

　　打开贺卡，老师，您可曾听见我们的心声，我用笔把它写了下来。老师，您把最美的给了我们，您把最香的给了我们，您把真理给了我们，我们一定会成为您的骄傲！

　　谢谢您，我们最敬爱的老师。愿小小的贺卡能表达我们最真诚、最纯洁、最天真的谢意。

教师节征文2

　　一年一度的教师节又到来了。每年的这个时候，赞颂老师用得最多的句子就是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。而我却最不喜欢这样的句子。

　　我不愿意做蜡烛。

　　“蜡炬成灰泪始干”，这样的句子总是透出一阵阵的隆厚的悲凉，为我心目中的教师这个角色抹上了自毁式的苍凉色彩。而做为一名年轻教师，我觉得更可怕的是自己把自己当成蜡烛，总是以为自己很苦很累；总是以为自己付出和牺牲了很多很多；总是抱怨自己得不到理解得不到回报；总是抱怨：“我那么辛苦的对待你们，你们还不争气......”

　　这个时候如果我把自己当成了蜡烛，心中郁积的就会是不平、郁闷、焦虑甚至恼羞成怒。我不喜欢被称作蜡烛，因为我觉得，教书是一件非常愉快、充满乐趣的事，自己在付出的时候，同样也是得到的时候。

　　从学生们英语课上饱满的情绪中，我得到的是满足；

　　从学生们一篇篇或优美或稚嫩的随笔和周记中，我得到的是乐趣；

　　从学生们认真的对待英语学习的过程中，我得到的是尊重；

　　从学生们在QQ上的一段段留言和手机短信中，我得到的是感动；

　　从学生们在周记本上、在我空间上写的“悄悄话”中，我得到的是信任；

　　从孩儿们在我上课时对我讲的知识、观点的质疑中，我得到的是平等；

　　从学生们的一张张笑脸中，我得到的是愉悦；

　　从学生们的一个个成功中，我得到的是欣慰；

　　而从一切的一切中，我得到的是都是快乐！

　　讲台更是舞台，展示自己，付出辛苦，收获快乐！

　　教学的过程，同样是求知的过程，同样是充实自己、丰富自己的过程，这其中的快乐，又怎么会是一支“蜡烛”所能体会到的呢？而如果只有疲惫感、压抑感、挫败感、沮丧感，不能感受到教学过程的愉悦和美好，这样的老师，就不是快乐的老师。

　　所以我不愿做自毁式悲壮且苍凉的蜡烛，我要精力充沛，我要信心十足，我要精神饱满，我要热力四射！

　　我喜欢把教师比喻成撑船的渡夫，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生，渡夫、渡客，这就是缘分。

　　而我，我更愿意做一个花园里的花匠，同学生们一起在花园里栽花锄草，春暖花开。

教师节征文3

　　在这个享受丰收喜悦的节日里，我们即将迎来第二十九个教师节。在此，我衷心的祝福默默奉献的老师们工作顺利，健健康康。 教师，您就像那辛勤的园丁，用您那渊博的知识哺育着我们。是您把我们从一个什么都不懂的小孩子变成一个个文明的少年。我们每天都在茁壮成长，而您却在一天天地衰老。您就像我们的母亲，在我们欢笑时，您露出甜甜的笑容；在我们哭泣时，您帮我们擦去眼泪；在我们迷茫时，您为我们指出明确的路；在我们无助时，您伸出温暖的双手给予我们力量。对于这些帮助，我只能对您说一句话：“老师，我爱你。”

　　在我们刚融入初中这个大集体时，您每天都在我们身旁，在我们需要帮助时，您问题及时的赶过来帮忙。在我们因为想家而放声大哭时，您总量安慰我们教给我们要坚强。您说：“大家早晚有一天会离开家，读高中、大学都要住宿，那时你还能让妈妈天天来接你吗？所以大家一定要坚强。“在我们因食堂饭菜不吃而倒掉时，您告诉我们要珍惜粮食，您说：“咱们这儿有1000多人，而食堂只有十几个师傅。一个师傅要做100多个人的饭，所以请大家体谅一下，吃多少拿多少，尽量吃完。”听了您的话，我们都变得坚强起来，节约起来。大家都说教师是“灵魂的工程师”。您这“工程师”把我们一个个设计的有礼貌，讲文明，有知识。您说：“我们应该怎么感谢您呢？我想您应该会说：”让你们好好学习，健健康康的成长，我就心满意足了。“老师，您说您怎么那么无私呢？您为祖国培养了那么多才子，却不求回报。老师，您真让我敬佩。老师，祖国应该因为有你们而骄傲啊！“一日为师，终身为父。“老师，我永远也忘不了您，是您教会了我如何做人。

　　老师，借此机会，我要对您说：“老师，谢谢您！您辛苦了！祝您教师节快乐！“

教师节征文4

　　今天又是一年一度的教师节。参加工作八年了,可每次过节都有着一份期待,都有着一份期待,期待着学生能够给自己一份惊喜。

　　记得去年,我收获的惊喜就是,有一个班的孩子在我喊起立之后,全班孩子整齐的喊道:祝老师节日快乐!当时,真的很感动。他们的班主任也很感动的对我说:“我根本没有教过孩子这样做!”才二年级的孩子啊,没有任何人教他们,他们自发的这样做了。前年,一些刚刚才一年级还不会写几个字的小朋友,在父母的帮助下,做了一张非常简易的贺卡。那一张在大人眼里根本算不上漂亮的卡片,却装着孩子沉甸甸的心。还有一年,有一个小朋友送了一条小金鱼给我,还说老师很有爱心的人,当时就让我感动了好几天。还有…………不知道,今年我会收获怎样的惊喜呢?

　　早晨一到学校,段校长就在门口,给每位老师送上了一束鲜花和一张卡片。我们的校长可真是一个有心人。我打开卡片一看,那是五年级的孩子专门为全校老师做的教师节贺卡,剪成了漂亮的形状,画着美丽的图画,还配着清秀的文字。呵,真没想到,五年级的孩子们还如此的有心!

　　接下来的时间,我不断的收获着孩子们送来的礼物。有的是一张贺卡,有的是小小的一朵花(那种装饰用的小花),有的是一个小小的娃娃或者钥匙扣之类。参加工作这么久,我第一次看到桌子上的礼物堆成了一座小山。虽然都是些不值钱的东西,但是我知道,这是我的孩子们真诚的祝福。我校的孩子大部分都是农民工子弟,他们大多家里条件很差,平时也没有很多的零花钱。今天,我看到了孩子们送来的小小的礼物,也看到了孩子们那颗金子般的童心。

　　年复一年,教师节每年都过,可我仍然保留着期待和兴奋,期待每年孩子们能够给我一份惊喜。我所期待的,并不是孩子们送我多么昂贵的礼物,而是想看到孩子们那颗金子般的童心对老师的热爱。没有这些学生们,教师节也失去了它的意义。