实用的幸福幸福作文600字汇编9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的幸福幸福作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

幸福幸福作文600字 篇1

　　如果别人问我幸福是什么，我一定会回答幸福是多味的。

　　“叮铃铃”放学了，同学们一边大声交谈趣闻乐事，一边手脚麻利地整理书包。不一会儿，喧闹的教室变得冷清下来，默默无闻的值日生“出动”了。可低头望去，教室里一片狼藉，到处是废纸屑和饮料空瓶，简直成了垃圾场。我心想：“唉，这么多垃圾，今天值日生可倒大霉了。”果然不出所料，扫地的同学才扫了一会儿就气喘吁吁。还有几个值日生看垃圾太多，就脚底抹油——溜了。只剩两个同学在埋头苦干。我看爸爸还没来接我，作业又完成得差不多了，心想：与其这么无聊地坐着，还不如帮同学扫地呢。想到这，我对扫地的同学说：“我来帮你们吧，你们还剩几排没扫？”同学感激地说：“我们求之不得呢，还有靠窗的两排没扫。”听到这，我赶紧拿起扫帚、簸箕，全副武装，帮着扫起来。我先把座位底下的垃圾扫到过道里，然后把过道里的垃圾集中到一起，扫进簸箕里。扫完，汗珠从我脸颊上流下来，也没来得及擦，又开始仔细检查地面。突然，我瞄见桌子底下一个不易察觉的角落还静悄悄地躺着一团纸屑。我马上弯腰钻进去，好不容易够着了，捡了起来。最后的漏网之鱼总算被我消灭了。

　　把垃圾倒掉后，我顾不得擦掉脸上的灰尘，又帮着擦桌子。先把抹布浸湿，使出浑身解数擦桌子，一会，桌子变得一尘不染，都快可以当镜子用了。最后，我还帮着拖地，这时，我才感觉手指隐隐作痛。仔细一看，原来是刚才用力过猛，手指都磨出水泡了。经过我们半个多小时的辛苦努力，看着整洁明亮的教室，我心里甜滋滋的。

　　原来，放弃自己一点休闲娱乐的时间去帮助别人是多么幸福的事啊！我们应该多多助人为乐，俗话说“我为人人，人人为我”只要你付出，一定就会有回报。虽然腰酸背痛，手指上火辣辣的疼，但是收获的不仅是大家的赞扬，更是自己内心的幸福。

幸福幸福作文600字 篇2

　　不曾感受到家庭的温暖，不曾享受到父母的关爱。但是，你是否知道，其实在这个世界上，有许多人在默默地关心你。也许你是个盲人，不曾看到这美丽的世界，不曾让自己大饱眼福。但是，你是否知道，在这个世界上，你还可以尽情聆听自然中的乐声。幸福是什么?是寒风中，父母为你披上一件大衣;是异国他乡路人的一句问候;是生病时朋友的探望;是生日时他人的一束鲜花、一句“生日快乐”，一份礼物。然而，幸福的滋味却是“似感摸而无”，就像一缕轻烟，随风荡漾，荡漾在你的心里;又像一块棉花糖，甜而不腻，迅速溶化在你的口中;还像一阵微风，轻轻吹过你的发尖，抚摸你的脸颊，带走你的惆怅。是的，幸福无处不在，幸福的滋味，随处可感。没有人是永远幸福的，也没有人是永远悲伤的，幸福的同时掺杂着少许伤感，而悲伤之中同时驻满幸福。

　　每个人都有这样的遭遇：天太冷了，自己刚要出门，却被母亲叫了回来，母亲要自己多穿点衣服，自己却说：“不用了，我不会冷。”母亲才让自己走出家门，在寒风凛冽的大街上行走时，自己才会想起，要是刚才听了母亲的话，加起衣服来就好了。其实，啰嗦也是一种幸福，每一句话语，都隐藏着父母对自己的爱，不是有一句歌词：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝吗?” 我们是幸福的，有父母的孩子都是幸福的，不要忽略身边的每一个细节，因为里面含的感情太多了。这当中的幸福就像一碗粥，甜淡而不失香气。 朋友，好好珍惜身边的幸福，好好去品味幸福的滋味，你会发现，原来这个世界是那么的美好! 写后札记：我在家里有爸妈的关怀，我在学校有老师同学的帮助，感到十分幸福，所以写下了这篇文章。 (卢 蓉) 家长的话：妹妹参加了个性化作文班后，能很好地表达出自己的情感，希望继续努力，提高自己的写作能力。 (卢蓉的姐姐) 读后杂感;幸福也许真的就卢蓉所说的那样——似有若无，但卢蓉你是幸福的，因为你知道什么是幸福，也知道怎样珍惜眼前的幸福。

幸福幸福作文600字 篇3

　　题记：很多人身在福中不知福，很多人手握幸福却不知足。最近常有人问我：“近来好吗？你幸福吗？”我的回答：“很好，很幸福！”其实幸福是自身的一种体验。人来到这个世界，都要求生存求发展，因个体的差异，对幸福就有不同的追求方式。幸福就像一只蝴蝶，你去追它却总是抓不到。人所能把握的幸福始终是眼前所拥有的。---鱼儿！

　　古希腊大哲学家柏拉图问老师苏格拉底什么是幸福？苏格拉底不回答学生提出的问题，带着他出门去见几个人，叫他自己去问这些人什么是幸福？

　　首先去的地方是个顶级医院，豪华的病房里，病榻上躺着一位亿万富翁。如此富有的人，怕是享尽人世间的福了。于是柏拉图便问他：“您认为什么是幸福？财富么？”

　　富人失神的双眼直眨巴，似乎很倦乏的样子，只说出两个字：“健康！”

　　他们离开医院来到一家高级公寓，在一套华丽的住房里，住着一位年逾古稀的舞蹈家，她年轻时是一位誉满全球的著名巴蕾舞演员，鲜花和掌声几乎伴随她的一生，如此荣耀的人生真是太幸福了！柏拉图问她：“什么是幸福？鲜花和掌声吗？”

　　舞蹈家摇摇头，说出两个字：“青春！”

　　接着两位哲学家又来到一户普通人的家，这家的主人是一位患忧郁症的中年男子，满脸愁容地接待师生俩。柏拉图问他：“什么是幸福？”

　　这个忧郁症患者也只说两个字：“快乐！”

　　最后师生两人来到一家农户，这户人家就只有一个孤寡老人，孤独地坐在门口晒太阳。柏拉图问他：“什么是幸福？”

　　孤寡老人轻轻说出两个字：“亲情！”

　　四个不同身份不同地位的人回答幸福的涵义不相同，但有一点是相同的，就是对失去的东西都有一种惋惜、留恋，甚至悔恨不已的感情流露。

　　健康、青春、快乐和亲情，这四种东西是万金也买不来的`，每个人都曾经拥有过它，随着岁月的流逝，也会失去一二种或二三种。

　　人的劣根性就是拥有的时候不懂得珍惜，一旦失去便追悔莫及。就像那个亿万富翁，年轻时身强力壮，为了赚钱不惜透支生命；钱赚到了又花天酒地，无日无夜吃喝玩乐，到了老年就百病丛生，这时再想起健康就太晚了。

　　朋友们，珍惜你已经拥有过的东西吧！