幸福的作文600字 篇4

　　有一个奇妙的精灵，它爱躲猫猫，而且它似乎十分害羞，一直躲在我们身边，不想让我们轻易发现它，可我知道它的名字，它叫幸福。

　　——题记

　　妈妈的幸福是——

　　妈妈的幸福很奇妙。也许是我蜷缩在妈妈肚子里那一次不经意的伸展，是我历尽艰辛和妈妈见面时的那第一声啼哭。也许是我奶瓶里汩汩涌动的泡泡，是我熟睡时那长长的黑睫毛。是我眉开眼笑时那一排洁白的小乳牙，是我伤心落泪扑进怀抱时那一声“妈妈”，也许那更是我俯在妈妈耳旁的悄悄话，是手拉手时妈妈手里的那只小手。

　　这些也许在我们眼里或许都不值一提，但在妈妈的心里这些就是幸福。所以说，妈妈的幸福是奇妙的。我们无法去理解。

　　爸爸的幸福是——

　　爸爸的幸福很奇妙。寒冷孤寂之时，它远道而来，闯过黑暗照遍你全身，给你温暖。老爸整日在外工作，很晚才回家，又饥又累使他的心情十分烦躁，但当他握上门柄时。一股温暖的细流通过手臂直达心底，在他推开门的瞬间，心情豁然舒畅起来，因为呈现在他眼前的是一盏为他开着的柔和的灯。桌边他的妻子正在为他准备可口的饭菜。儿女在客厅玩耍，那如同银铃般悦耳的笑声，竟化作如刚才一般的细流汇于心底。这时他能不由衷的感到幸福快乐吗？快瞧，那个奇妙的小精灵出现了。

　　弟弟的幸福是——

　　也许在年幼的弟弟眼里，幸福是一个十分简单的事情。是猫吃鱼，狗吃骨头，奥特曼打小怪兽。也许当弟弟得到了自己心爱的玩具，考了一次满分，吃到了美味而又丰盛的大餐就觉得自己十分幸福。但随着时间的推移，他已不再是那个对什么都懵懵懂懂的小男孩了，他知道幸福不是要住上大房子，也不是要有一辆拉风的跑车，更不是一个有权有势的父母。

　　成长着成长着，他就想自己快快长大，帮一家之主的老爸分担担子，为整日辛劳的母亲撑起一小片天，去保护那个总是疼爱自己的姐姐，想着想着。呵呵，那个叫幸福的小精灵就出现了。

　　闭上眼睛，回想我记忆中的每一个快乐的画面，为什么没有都没有幸福的感觉呢？

　　呵呵，不着急，也许那个小精灵正躲在某个角落里，玩着躲猫猫，等待着我去找它呢。

　　幸福，快藏好，我来找你咯。

幸福的作文600字 篇5

　　罗媛媛，父亲因病去世，母亲离家出走，至今杳无音信，跟着年迈的爷爷生活。住木架房，喜欢画画，成绩较好，为人乐观，乐于助人。

　　他们家的房子已是一栋危楼，仿佛随时都会倒塌。罗媛媛的卧室，只有一张床，一张书桌，几只木箱子和一支木头书架。但和这些截然不同的是那一墙的树叶画，各种各样，给这间简陋的屋子增添了许多情趣。

　　罗媛媛是幸运的，她得到了梧桐树小学爱心小组的帮助。爱心七人组在暑假期间来到了罗媛媛的家，给她带来了很多生活用品和学习用品。并帮她完成了六个梦想，分别是：

　　1、梦想能见到你们，请让我当面对你们说一声谢谢。

　　2、梦想能和爷爷住在不漏雨不漏风的房子里。

　　3、梦想有一天能治好爷爷的眼睛。

　　4、梦想有一天能去城里的小学上一堂课。

　　5、梦想能去城里看看罗文星一家的生活。

　　6、梦想有一天能到大海边去看看。

　　就是这么普普通通的，对我们来说可能根本算不上梦想，而在罗媛媛看来，这都是奢华的事。可想而知我们是又多幸福。

　　还有吃这方面，罗媛媛他们一天只吃两顿饭，中午如果实在饿了，就吃个玉米或红薯充饥。我们呢？一天三顿饭顿顿不少，想吃啥就吃啥，有时还抱怨味道不好。可和他们比起来，我们有什么资格抱怨。

　　好好珍惜吧，珍惜你现在拥有的一切：应有尽有的食物和衣物，数不清的玩具，优越的学习环境，以及永远爱你的爸爸妈妈。好好珍惜吧！有多少留守儿童，只有在过年时，才能匆匆和父母见上一面。又有多少贫困山区的儿童和爷爷奶奶相依为命。他们没有新衣服，没有电子产品，没有良好的学习环境，有的甚至还失去了父母。我们是幸运的，什么都不缺，可就算这样，还是有人不满足，嫌自己的东西不如人家好……

　　我们有什么资格说不满足，我们吃喝玩乐样样不差。那些山区里的孩子，他们根本没有这些，但他们从不抱怨，因为他们坚信，自己一定会好起来的。

　　好好珍惜这一切，并尽自己所能，多帮一些像罗媛媛这样的孩子吧！

幸福的作文600字 篇6

　　当你走到草地上，捡拾一片片已完成自己生命价值落叶，那么此时你也是幸福的。 周五，从双语离开的师哥师姐们重返校园，这也不禁让我回忆起小学校园。 从小学班主任口中得知，周六上午将举办为期半天的陶艺展，到时候老师们都会在学校。这么好的机会我可不想错过，晚上便组织起四五位要好的同学一起回学校。

　　八点，我们相约在学校门口。十分钟后，我又踏进了那个与我阔别五年的地方。当我走进校园时，感到了一股力量，一股很强大的力量正推着你。这也是我第一次来到这所学校的感觉。它使我慢慢地融入进了这个校园，融入进了校园生活。 一些都是那么的平静。操场上已排满椅子，国旗台前拉着一个红色小幅。有几个同学正在清扫校园里的垃圾。 在二年级语文组办公室我们见到了陪伴我们整整五年的班主任。她依旧那副容颜，只是那头飘逸的`长发变为干净利落的短发了。她的办公桌一角放着我们的毕业照，照片上，青涩朦胧的我们已不复存在，但那段如烈火吧的记忆一直在我们心中燃烧。 陈同学们在操场上举办陶艺展，我们回到了那五个既熟悉又陌生的教室。走进一年级二班教室，忽然有一种奇怪的感觉我们长大了。我们不会再因为一句玩笑而哭闹，不会再因为一张贴纸而闹矛盾，更不会因为游戏的输赢而争论的喋喋不休。

　　我们随着楼梯一步步的往前走，来到了记忆最深刻的五年级二班教室。推开门的那一瞬间，仿佛空气中还凝结着离校那天的人与事。想做回自己原先的座位，却忽然发现自己迷失了方向。在我们离开的那年夏天，教室里安上了多媒体，重新粉刷了墙壁，桌椅也换成可移动高低的了。

　　在短暂的告别老师后，我们在一次离开了那个校园。八年，时光飞着似的跑着，一分一秒瑞莎般从我们之间流过。 回忆记忆，犹如捡拾幸福。