习惯优秀作文5

　　我有一个不好的习惯——马虎，它一直影响着我的生活和学习，给我惹了不少的麻烦，一度让我十分羞愧。

　　去年暑假的早晨，我早早起了床，开始一天紧张快乐的生活。下午两点，该去邓老师家培训语文了。老远就听见邓老师家人声鼎沸，同学们这么早就来了。我不由地加快了脚步。一进门，我就大吃一惊 ，屋里全是一些不认识的大哥哥大姐姐。奇怪了，我们班的同学都到哪里去了？难道老师把他们都叫走了？这时，邓老师笑盈盈地走过来，问我：“你怎么今天来啊？”我一拍脑袋，顿时想起来了，哦 ，我把补课的时间记反了，昨天来才对啊。我羞愧地跑回了家。

　　还有一次，爸爸妈妈没空，我想给她们做个早餐，好好慰劳慰劳他们，给他们个惊喜。我先拿了三个鸡蛋，学着妈妈的样子煎起鸡蛋。我想：“爸爸妈妈吃了我煎的鸡蛋，一定会夸奖我的。我越想越美，忙活了十来分钟，三个黄灿灿的鸡蛋就做好了。当我把蛋端到爸爸妈妈面前，他们都很兴奋。爸爸摸着我的头，称赞我长大了。妈妈夸奖我，说我懂事了。我听了，心里比喝了蜜还甜，不好意思地说”你们还是先尝尝我的手艺吧！“爸爸妈妈赶紧拿起筷子，夹起一块，像品人参果似的，小心翼翼地咬了一小口，细细地在口嚼着，仔细地体味其中的味道。我看着他们美滋滋地咽下了第一口，连忙问：”怎么样？好吃吗？“看着我紧张的模样，爸爸夹起一大块，说：”儿子，来，奖赏你的。“我张开嘴，美美地嚼着自己的劳动果实。咦，怎么一点味道都没有？哦，刚才尽想着爸妈的夸奖，忘了放盐。我的脸”刷“地一下变得通红。

　　现在我认真地想过了，一定要改掉马虎这个坏习惯。

习惯优秀作文6

　　人生不会一帆风顺，即使路途平坦，也难以轻易达到成功的顶峰。可有些人在前进时步履维艰，有人却轻松舒畅，大步流星，而中间这一个助推的，就是好习惯。

　　好比火箭要飞上太空，一支炮仗做不到，要大量的助推才能达到，这也就说明好习惯越多，助推效果就越好。例如，如今职场的成功人士、精英阶层，他们凭什么能成功？这与好习惯密不可分。他们能持续工作的原因是他们规律的作息与饮食，他们能才思泉涌的原因是日常的阅读，他们无限的创新思路来源于对知识日复一日的获取与吸收。可能也有人志向高远却难以实现，就是在生活中缺少这些好习惯。好习惯是多多益善的，就像助推器一样，火力越足就越有力，就越是飞得高远。

　　同样，好习惯越深刻于心，成功的路途就越是顺畅。像东汉末年的吕蒙，才能过人，作战勇猛，却是大字不识，文盲一个。他决心改变这种状况，便开始阅读。起初他觉得十分枯燥，后来却手不释卷，作战都要读书。于是后来就有了那句“士别三日当刮目相看”。一个阅读的习惯伴随终生，并每天阅读，这对一个曾经大字不识没文化的人来说是异常艰难的。可吕蒙做到了这一点，因此他能够成功，能够提升个人的境界。这样的好习惯不是想起才去做的事，是深深印在脑海中的习惯。

　　从这两方面看来，好习惯的作用的确不小。好习惯是日积月累，是厚积薄发，是未雨绸缪，是坚强后盾。然而我还是把它看作助推器。没有了动力的物体只会被物理定律挡下，将它的运动化为摩擦而停止，没有了动力的人生就失去了力量。

　　不管好习惯是什么样的，它的助推作用是有目共睹的，养成好习惯也是我们学生必须做的事。让我们通过好习惯，为自己的人生增加一份动力，让我们在前进道路上更加顺畅，达到最终的胜利。

习惯优秀作文7

　　同学们，作为一名小学生，最重要的是培养良好的习惯。行为养成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。

　　习惯如此重要，我们又该如何养成好习惯，改掉坏习惯，又有什么习惯是我们应该养成的呢？

　　习惯是对师长的尊重。一声问候得到回应，你会觉得天更蓝、草更绿，校园是那样和谐美好。因为你的尊重换来了对方的尊重，也带给了你好心情。当习惯了问候他人，你也就养成了尊重他人的'习惯。好心情也就随之而来。

　　习惯是对同学朋友的诚信。对别人一声承诺，就一定要努力兑现。哪怕有再重要的事，也不要忘记对别人的诺言。只有相信别人，才会带来别人的信任。无人相信的人是可悲的，所以我们一定要记住“诚信”二字。

　　习惯是孝顺父母。父母给予了我们生命，给与了我们良好的生活学习环境，他们是我们幼儿时期第一次接触的人，呀呀学语时最先学会的词就是“爸爸，妈妈”。他们是我们最先相信的人，我们的生日，喜好他们记得一清二楚，他们是最熟悉我们，又常被我们忽略的人。有一篇文章中的一句话触动了我的心：我们经常对陌生人的小恩小惠感激不尽，却不会对父母的大恩大德有所回报。我们是他们生命中最重要的人，他们又何尝不是我们最坚实的依靠？孝敬父母不需刻意去做，生活中何时不能向父母表达自己的感恩之情？

　　习惯是重要的，是会影响我们的一生的。养成好习惯，改掉坏习惯，成一名文明的小学生！

习惯优秀作文8

　　我养成了一个好习惯，就是每天在上课的时候认真听课。

　　以前，我在学校里老是不听课，每天给别人说话，不看书又不写字。有时候被老师发现后，老师就说：“站到前面去！”我一听就知道，我要坐在地上听课了。但是，我还是没有听课又被老师发现了，老师对我说：“下课不能出去玩！”

　　过了几分钟，下课了，同学们都走出了教室，跑到了操场上，他们玩的非常开心。可我就只能坐在地上看着他们，上课了，同学们又回到了教室里。那个时候，老师还没来，有的同学在教室里一直说话，我就坐在地上看着他们，这时我心里一点也不开心，不一会儿，教室里又变得热闹起来了。

　　在课间的时候，我坐在地上又对我后面的同学说起话来，老师没有看见，我和这个同学就一直在说话。过了一会儿，老师说：“我们今天考试的分数不能少于50分！”然后又对我说：“回去吧。”我慢慢地又回到了自己的座位上，从书包里把铅笔盒拿出来，认真的写作业，写了几题之后，突然发现我有一题不会。我对老师说：“老师，这一题我们没学吗？”老师说：“肯定是你上课没听！”这时我才恍然大悟，我刚刚在和别人说话。老师又说：“不会写的先空这里，写完之后再检查。”我又没听老师的话，我写完以后，把不会的题就胡乱写，写完以后就交了试卷。

　　过了几天，成绩下来了，我一看我考的很不好，而且老师还把我留在了学校里，我当时心里难过极了。

　　自从那以后，我终于改掉了不认真听课的坏习惯。上课的时候，我就认真听课，老师讲什么我就听什么。在考试的时候，我也没有再胡乱写过了，我的分数也在不断的提高。那时候，我心里可高兴了！

　　这就是我养成一个上课认真听讲的好习惯的经历！