四、考前强化(strengthening before tests)

　　正如笔者课上所说的那样，要研究范文，而不是机械地背诵范文(model essay)，研究范文要抓住文章的构思、结构、句式、词汇等方面;要在考前准备句式文章，因为IELTS的作文有固定的结构，在学习范文时考生可以自己整理出一篇句式文章，而不是单纯的一个句型、一个句型孤立地去背。文章的开头采用什么样的句式，中间每段的主题句应该放在什么位置，如何去写，最后怎么结束都是考生需要准备的。

　　作文是一个主动的测试项目(test project)，考生自己完全可以决定写什么不写什么，所以在实际的写作过程中，应当采取回避的态度扬长避短，没有把握的词汇、句式或表达法尽量不用，多用一些自己很熟悉很有信心的词句，在确保写作的安全性的同时，体现自己的思维和特点。

五、复习系统化(systematization of review)

　　从培训结束到参加考试的这段时间，就是我们所说的真空期(vacuum period)。

　　在经历过紧张的雅思集训后，已经习惯了有序的学习和适当的压力(pressure)，这样的学习更加有条不紊。但是当培训期过后，很多烤鸭会感到茫然不知所措，不知从哪里着手复习，眼看考试一天天的临近，心里却越发焦急，如果这种状态持续下去，那么培训的效果会大打折扣。因此，建议考生在培训结束后也应当制定合理的、系统化的备考计划，从容应考。