小学生写作技巧

时间:2021-08-31

2016年小学生写作技巧大全(100条)

  以下是YJBYS小编为大家整理的小学生写作技巧100条,希望对大家有所帮助!

  一、作文考试

  1.考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;

  2.考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;

  3.考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去;

  4.一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;

  5.书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;

  6.开头第一段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%;

  7.遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文;

  8.如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”;

  9.像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;

  10.语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;

  11.想象类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行;

  12.结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;

  13.考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;

  14.语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。

  二、作文与竞赛

  15.认真的书写是成功的前提。阅读者会在第一眼就对你留下良好印象;

  16.写作时,应在选材和形式上多加斟酌,表现出你的智慧、思想和追求,即使阅卷者也自愧不如;

  17.文章中应充满强烈的感情色彩,因为唯有强烈的情感才能打动人心;

  18.对手中的素材加以小小的修饰,使之更感人,更鲜明和更富有美感,这不是虚假,而是美化;

  19.写作中要加进至少一种新颖的尝试,这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西,别人也才会觉得新鲜;

  20.以第一人称写作最适宜抒情,并增加文章的真实感和可信度。

  三、作文与形式

  21.日记形式较为新颖,三篇日记分写一件事件的开始、经过和结果,给人新奇感;

  22.立小标题,似乎文中有文,给人袖珍感。三四篇集中反映一个主题,或表现一个方面,较为讨好;

  23.小标题的用语应该保持一致性,如全部是对话,或全部是古诗,或全部引用广告语等,整齐的形式能够起到一种意想不到的奇效;

  24.用a面、b面,或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构,富有美感,能使人产生联想;

  25.用“第一幕、第二幕”这样的话剧形式来进行写作,新颖别致;

  26.用“第一幅:水彩画;第二幅:”等美术形式,来串联全文,必定会收到上佳的效果;

  27.用角色自述的方法,给人亲切感、真实感和趣味性。如爸爸说、妈妈说和我说三部分,来写《我的家》这篇作文。

  四、作文与情感

  28.想象使情感丰满,并使你进入到一个真正的情感世界;

  29.所谓创作的冲动,是指你的情感酝酿已久,到了不得不发和出口成章的地步;

  30.好文章,是情感的产物。字里行间,应该有泪在飞;

  31.阅读图书和观看戏剧,可使你的情感世界得以丰实;

  32.写作时,想象人物在眼前微笑,想象小鸟在书房歌唱,想象树林在窗外静默,你的笔下一定会有幸福和美丽;

  33.想象老人的童年,想象儿童的老年,想象女性的哺育,想象男子的耕作,你会慨叹人生的艰辛和无常,时间会改变一切,文字会流出泪水;

  34.真挚的情感使人感动,夸张的情感令人不适;

  35.让语言浸濡情感的泉水,叫词句表达你内心的涌动;

  36.情感的程度通过形容词表现出来,惟一的情感,只有惟一的词语。

  五、作文与修辞

  37.比喻是最简便的修辞,形象、生动和大众化是它的特点;

  38.直接使用喻体能使语句婆娑生姿,产生趣味;

  39.在文章中使用与主题或场景相关的喻体,能收到异趣;

  40.把a事件比作b事件,这样的比喻方式比较困难,但却有奇趣的艺术效果;

  41.运用多个比喻,使其成排出现,这样的语句具有军营气势,如模特方阵正款款而来;

  42.比喻应该为人物和主题服务,贬褒之喻都可看出作者的写作取向;

  43.运用通感手法,接通五官,让香气变成正方形,叫声音变成花瓣雨,这样的写作手法奇妙无穷;

  44.拟人之法是文章的生动之源,你一定要掌握和擅长;

  45.夸张使语句产生奇效,夸张亦产生幽默;

  46.排比句常用来抒情,对称句常用来描写,相同的句式和大致相似的字数,在文中出现也使形式美观;

  47.反复是一种不常用的修辞方法,但你应该了解和懂得;

  48.对比的手法很有趣,高山平原,请你去鉴别和感悟。

  六、作文与立意

  49.作文需要主题,但不一定非得高尚和伟大。你也可以写喜欢一只蚂蚁;

  50.欲学作文,先学做人,词语里有你的思想,句子里有你的感情,段落里有你的形象;

  51.语文老师常常强调立意,别太听信于他们。只要不是低级趣味,都行;

  52.即使一种小小的情绪也能成为文章的中心,比如,夏日中午的一种惆怅和孤独;

  53.同一题材能表现不同主题,这要看你的笔力,你的写作重心;

  54.表现主题、表明中心和文章立意,说法不同,但内容一样,这对于语文学习也很重要。