绿萝观察日记三年级

绿萝观察日记三年级(3)

时间：2021-08-31

绿萝观察日记三年级10

　　一进我家大门，你就能看见一株翠绿而茂盛的植物——绿萝。我非常喜欢它。

　　我记得去年刚买回来时，这盆绿萝只有两根藤，一根有半米长，另一根只有30公分左右。今天，我发现多长了八根，现在共有十根藤了！我看到绿萝的叶子刚长出来时卷得像一根钉子，接着，它慢慢散开，变成我的手指那么大，然后，慢慢地向两侧张开，变成一片小叶子。绿萝刚展开的新叶子油光滑亮的，看上去感觉涂了一层油似的，摸上去又凉又滑，舒服极了。再长大一点就有一个乒乓球那么大，再大些，就有我的手掌那么大，最大的嘛，就比我妈妈的手掌还要大些，顶部带了点黄色。我还发现，绿萝的每片叶子的顶部都会朝左或朝右弯曲，像个大大的逗号。我还看见，绿萝的藤分叉的部位都长出了新的藤，新长出来的藤摸上去有点刺手，但是，不会刺伤手。绿萝的叶子都是从藤的每个分叉口里长出来的，然后，慢慢长大，就变成了叶子。绿萝的生命力非常旺盛、顽强。随便剪一根藤插进土里，要不了几天，它就成活了。暑假里，爸爸剪下两根长藤，剪成五六段插入了一个花盆里，结果都成活了，而且还长出了很长的藤来了。

　　现在，我真想知道绿萝能不能开花呢？开出来的花又是什么样子的呢？是不是奇形怪状的呢！一连串问题在我的脑海里荡漾，就等着我去细心观察和用心思考了。

　　这就是我们家的“甲醛吸收器”和“转换氧气机”——绿萝。它不仅进化了空气，而且美化了我家的客厅。我们全家对它独有喜爱之情，好似它就是我们家的一位成员，天天与我们相见。

　　我爱绿萝的翠绿，我更爱它那顽强的品质。

绿萝观察日记三年级11

　　09月18日星期一晴

　　今天老师让我们观察一种动植物，我想来想去也确定不了到底观察什么好，就跑去问妈妈。妈妈听了二话不说就剪了几株绿萝交给我说：绿萝是一种生命力很强的植物，只要有水，它就可以活下去，但是没等妈妈说完，我就兴奋的拿着那几株小生命跑去找瓶子装水，希望他们快快长大！

　　09月19日星期二晴

　　放学一到家，我就跑去看我昨天养的绿萝。咦，怎么没有变化呢？是不是没有给它们晒太阳的缘故。于是，我小心翼翼的抱起瓶子准备去阳台给它们晒太阳。走过妈妈身边时，我跟妈妈说：它们一点都没有长大，是不是晒了太阳会长得快点？绿萝不喜欢阳光，它们喜阴。只要给他们多洒水，他们就会长得很快。妈妈告诉我。

　　09月20日星期三雨

　　今天，我养的小生命终于发生了变化，在水里的根已经长长了一厘米，像一条条白线。没有在水里的茎长出了可爱的小手。看到它们的变化我心里开心极了，蹦蹦跳跳地跑去跟家人报喜。

　　09月21日星期四雨

　　天天都有惊喜，现在我的绿萝长出了一片卷卷的、嫩嫩的新叶子，还是我最喜欢的果绿色呢！我顺手拿起喷水壶，装满干净的水，给每一片叶子都洒上水，让它们喝的饱饱的。喝饱水的叶子一摇一摇好像在欢快的跳舞，又像是在对我表示感谢！

　　09月22日星期五晴

　　昨天还似小姑娘一样害羞的嫩叶，今天竟展开了身体，是不是趁我去上学的时候悄悄地长大了，是要给我个惊喜吗，一定是这样的！

　　看着自己养的植物一天一天的长大，心里比吃了糖还要甜！

绿萝观察日记三年级12

　　新学期开学，我们班搬到了新的教室，看见教室前面靠里面角落一张桌上有几盆盈盈的植物，鹅卵形的绿叶密密麻麻堆在了一起，遮住了花盆，像一座用绿叶盖起来的房子，绿的发光、绿得鲜亮，苍翠欲滴，闪烁着光泽，好像每一片叶子上都有一个一个新的生命在颤动。好养眼呀！我不由的观察着、赞叹着，喜欢之情溢于言表。同桌说：“这植物掐几根茎就能养在花盆里或水杯里，过一段就会长很多。”是真的吗？这么容易养活吗？同桌还告诉我：“这种植物叫绿萝，可以进化空气，吸收甲醛，它还可以美化环境，让人看着全身都舒服，如果把它放在电脑前，它还可以防辐射，保护我们的眼睛。”原来还有这么多的作用呢。放学后我找来两三根带一两片叶子的茎，放在了半截塑料瓶里，接上了多半瓶水，成了一个临时的小花瓶，放在了我卧室的电脑旁。

　　它是那么的不起眼，纤细柔弱，但叶子绿盈盈的傲然挺立在水中，给我的眼前带来了一丝绿色，给我的眼睛和心增添了不少愉悦。

　　一周、两周过去了，我并没有发现它的大的变化。一次，大扫除时，我嫌“花瓶”不美，把它放在了的窗台上，有时嫌阳光太强，总把窗帘拉住，慢慢地就把它给遗忘了。

　　一次，我打扫卫生时，发现了那盆被我遗忘的绿萝，我惊喜的发现，一个多月过去了，“花瓶”里的叶子变多了，还有几片叶子刚发出了嫩芽，打着卷，还没完全展开呢，再看下面长出来一些长长的根须，在瓶子里盘根错节。我又发现瓶里的水变少了，变绿了，我才想起，已经一个多月没换水了，怪不得一些叶片稍微发黄发白了！多么顽强的生命力呀！一个多月的不管不问，没有压垮它们，只要有一点水，它们依然扎根、长叶、发芽，挺立向上，默默奉献着自己的绿色！我赶紧给它们换了水，不几天，每一片叶子都变得更绿了。

　　这就是顽强的绿萝，不管怎样的环境，它都不白白糟蹋，不白白浪费，努力让自己的生命活的光彩有力！作出对人们有益的事情。

绿萝观察日记三年级13

　　盼望着，盼望着，新年终于来了。太阳公公更有精神了，露出了笑容，和我们一起迎接新的一年。

　　新年的太阳是彩色的，照在大地上，大地复苏了。花园里的山茶花盛开了，红的、白的，十分灿烂。暖暖的太阳像妈妈的手，抚摸着我的小脸蛋，舒服极了。

　　绿萝抽出了新芽，长出了嫩叶，嫩叶弟弟伸了伸懒腰，从松软的泥土里，偷偷的探出了头。绿萝小苗是淡绿色的，叶片向后卷起，摸上去十分柔软，有的还躲在叶片姐姐的身后，害羞极了。它们的枝条又细又短，却好像有大大的力气，努力伸出头来欣赏外面的美景。

　　希望我们在新的一年里平安喜乐，绿萝更加生机勃勃。绿萝观察日记三年级14

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。

　　放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些;然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在泥土里，把铲出来的土覆盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆，我非常的着急，期待我的宝贝们快点发芽、长大。

　　过了一个晚上，我发现小菜心种子发了一点点芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽儿斑点似的，非常可爱。

　　两天后，红豆种子也发芽了，尖尖的小芽白白的，活像一个个小蝌蚪，有趣极了!

　　每天我都精心的护理它们，按时的给它们浇水。在这个时间里，我发现红豆芽窜得高高的，而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时，我就把它们放在有光照的地方了。

　　一段时间过去了，当我再次去看我的小宝贝时，哇!红豆芽已经长出了几片绿叶，个头更高了，就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢，还是矮矮的身材，像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理：虽然他们的生长时间和环境都一样，但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短，但是成长的时间要很长;红豆的发芽时间要长一点，但是成长的速度却又非常的惊人……

　　每个植物都有自己的生长过程，等待着我去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评，我也收获了不少的知识与快乐。