有关想象作文八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的想象作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

想象作文 篇1

　　未来，一个充满活力、充满希望的词语，它勾起了多少幻想。那么，未来的交通又会是什么样的呢？让我们到20xx年来看看吧！

　　转眼我已在未来世界里了。我的向导小刘带我到了转移站，说道：“去我家休息休息吧！很快的，一会儿就能到！”我们站在一个圆形的平台上，小刘按了一个按钮，输入了地址——我只感觉身体有些麻麻的。就那么一瞬间，我们已经到目的地了。小刘看我不解的样子，解释道：“这是瞬间转移。原理就是把人分解成无数的小分子，用光一般的速度把它们转移出去，在重新组合成人。”哇！世纪初人们的科学难题攻破了！

　　休息了一会儿，小刘又带我去了飞车起动站。他熟练地驾驶着飞车在空中奔驰，我看见了人们在街上行走着，奔跑着……原来呀，飞车都有轨道，也有红绿灯，只不过是为了美观，这些都是隐性的。驾驶员只需佩戴上特制的显形眼镜，就都能看见啦！

　　我们已经到飞机场好一会儿了。小刘说，大客机早就被淘汰了，现在人们都驾驶超小型高速飞机。这样，家家只要到机场领取自己的飞机，安排好跑道后，就可以在空中自由飞翔了。到达目的地以后，只要再把飞机寄在当地的机场，返回时再领回。如果要从别的地方返回，也可以通知机场，让工作人员把飞机运到想要的地方。

　　小刘又用飞机把我们载到火箭发射场了。转了这么多趟车，我早就筋疲力尽，而他却精神得很。“直接用瞬间转移不就行了，干吗带我七转八转，很累耶！为什么呀？”我问道。小刘说：“还不是让你见识见识现代的交通！我再带你去太空玩玩！”原来就是太空呀。啊！什么，太空——我差点忘了现在是20xx年。

　　在飞船上度过了漫长的一天。我们吃的东西都放在盘子里，水也倒在杯子里，科学家们在飞船里制造了一个有引力的环境，让人们就好像在地上做事一样，不会不适应。放松了一天，我精神百倍，小刘说：“到站了，现在我们在2光年以外的太空！”哇！这里好美哦！我尽情地欣赏着太空美景，星光灿烂……

　　“欣怡，快起床呀！”妈妈的催促声把我从睡梦中唤醒了。飞车，火箭呢？原来这只是南柯一梦。

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想象作文 篇2

　　青青草原有三所中学，它们是“疯牛中学”，“疯狼中学”和“疯羊中学”。它们分别在牛庄，狼堡和羊村。自古以来，羊羊们为考上这三所名校而加倍努力。但它们需经过“疯牛”、“疯狼”、“疯羊”的“三疯联考”才能被录取……

　　20xx年到了，“三疯”又开始了大考试，羊羊们迎来了青青草原的小升初大问题。

　　（地点：羊村教室）“蹬蹬”慢羊羊敲了两下桌子，“你们可一定要努力，考上三疯呀！”

　　（地点：附近草地）小羊们围坐在草原上，“唉！考不上三疯就该挨打了，所以大家一定要考上三疯呀！”于是大家下定决心，考上三疯。

　　喜羊羊和沸羊羊来到羊村的“疯羊羊”培训班报名，懒羊羊来到了牛庄的“牛娃大冲刺”培训班，美羊羊和暖羊羊一起参加了狼堡开展的“狼狼狼我最疯”培训。大家希望提高自己的成绩，开始了紧张的学习……

　　（地点：疯羊羊培训班）奥羊羊老师：“喜羊羊，快做这道题：慢羊羊从羊村前往狼堡，要翻过一座山，上坡每小时行40米，下坡速度比上坡快25%。羊村到狼堡有2。8千米，他上下坡共用60小时，请问从狼堡返回羊村要多长间？”“没问题！”说着，喜羊羊让慢羊羊开跑，“加油，加油！”慢羊羊跑了出去。

　　七天过去了……

　　“奇怪，七天了，慢羊羊怎么还没回来？”

　　（地点：狼堡）“哈哈，真有送上门的羊呀！终于有羊肉吃了！”

　　（地点：牛娃大冲刺培训班）懒羊羊：“老师，请问这道题怎么做？一片草地，十只牛二十天吃完，十五只牛十天吃完，请问二十五只牛几天吃完？”

　　（地点：狼狼狼我最疯培训班）“大家听好，灰太狼盖狼堡要50天，蕉太浪盖狼堡要40天，请问两人合作几天盖好？”美羊羊：“老师，200天，因为灰太狼是毁狼堡的！”

　　两个月的学习结束了，羊羊们的课程也正式结束……

　　喜羊羊通过培训成了奥数天才，沸羊羊则什么也没学会，懒羊羊常常睡觉，美羊羊和暖羊羊一知半解，而明天，青青草原就要举行三疯联考了，为了考上理想的学校。大家各自使出了绝招：美羊羊决定烧香，求神相助，沸羊羊决定抄喜羊羊的卷子，而喜羊羊这时正加紧复习，懒羊羊商量和暖羊羊一起对答案，而暖羊羊坚持不作弊。

　　第二天，考场人山人海，羊羊们走进了考场准备考试，考试开始了，喜羊羊3分钟做完了卷子，而其他羊羊们一字未写。这时，沸羊羊瞄准喜洋洋的卷子，“好了，答案17。”沸羊羊拼命的抄着，暖羊羊想呀想呀，还是想不出结果。而美羊羊不动笔，她相信自己会得到神的帮助。懒羊羊这时却睡着了。

　　考试就要结束了，沸羊羊抄完了卷子，暖羊羊也做完了卷子，美羊羊的面前突然飘来了喜羊羊的演算纸，“天助我也，老天爷显灵了。”说着，她把答案一抄而过。只有懒羊羊没有办法，而她灵机一动“有了！”把自己的名字写上，再用红笔在卷头打上100分，把答案填满，收卷了，羊羊们各个充满信心……

　　公布成绩的日子终于到来了，羊羊们急切的等待着电话的到来，“喜羊羊，录取。”“沸羊羊”（还是作弊管用呀）。“美羊羊”（哈哈，显灵了）。“暖羊羊”（不会吧？）。“懒羊羊”（啊，成功了！）所有的羊羊们被疯羊录取，20xx年的羊羊小升初结束了……

想象作文 篇3

　　20年的教室会是怎样的呢？我大胆的展开了想象之窗。我看见了20年以后的教室。

　　那里的教室也有门、窗、讲台、桌椅、黑板、电视机等。门是电子门只要鉴定了指纹就可以进入本班黑板改为黑板墙，电视机改为电视墙 ，讲台是一张桌子和一把神奇笔组成的，灯围绕这天花板的四周以免不小心打掉，电风扇改为空调，窗户改成上下推拉型的，外面还有防盗栏，还安了窗帘。

　　电子门把每个同学的指纹保存起来，第二次就可以进入。黑板墙只要有操作就行了，比如要上语文课课本里的第二课只要点十一册里的第二课，她就会在黑板墙上出现这篇课文要学的知识，同时黑板墙上出现的在课桌上也出现，课桌是是可以折叠成画夹一样大小的，要是有作业就可以把课桌背回家写。讲台上的转椅很高，这样老师上课就不用站起来了，可以坐在转椅上给我们上课，也不用再用粉笔写字空调是以本班的每个同学当时的温度，调节适当的温度，即使开着窗户也可以，要是没有电也可以操作。

　　希望这一切都是事实，那该多好啊！