小学想象作文

时间:2021-08-31

有关小学想象作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学想象作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学想象作文 篇1

  我已经退休了。如今,我只能躺在一个大展示厅里。我的名字印在我的身上,我叫“长征三号”。听到我的名字是不是很耳熟呢,我们家族不少伙伴都叫这个名字。

  别看我已经退休了,可我们家族仍然有不少小伙伴都还 在服役,我们的丰功伟绩可都是记入中国航天史的。我国探月计划的首颗卫星“嫦娥一号”,就是在20xx年的时候,由我们家族的伙伴载着它发射升空,去执行绕月飞行任务的。

  送卫星上天,是个艰巨的任务,因为我们只有不断燃烧自己,才能产生动力,把卫星送上他们的轨道。这个过程虽然很痛苦,但对于我们来说是件无比光荣的事,每次有任务的时候,我们都需要竞争上岗呢。

  去年,一个来自杭州的小男孩来看我,告诉我,让我耐心地等他长大,他长大后,会来这里陪我,和我们一起研究、创造更多的航天纪录。我等着他……

小学想象作文 篇2

  20xx年的一天!一位德高望重的伟大科学家R博士意外的研制出一种神秘的魔鬼炸弹,谁也不知道这颗炸弹的威力,其他科学家表明这颗炸弹的威力至少可以炸掉整个地球。

  我们必须把这炸弹永远的冰封住。一位科学家说。不不不,应该把它扔到宇宙上去。另一位科学家反驳。应该那样才对...不不不,应该这样才对...科学家们你一句我一句的说着自己的看法。正在这时一个身穿黑衣,戴着黑帽的不明人物来到了魔鬼炸弹的存放室拿走了炸弹。

  滴!滴!滴!行了别吵了!没听到警报吗?R博士的话一下令所有人都安静了下来。快打开存放室的监控,看是谁拿了炸弹。再打110请求更多警力支援!R博士向我和几个科学家说道。我们立即回复:是!报告博士,偷走炸弹的不是人!什么?不是人?R博士惊讶。是的,可以说是外星人。我想:外星人来偷炸弹干什么呢。立即锁定外星人的位置。快!R博士说。我打开卫星显示。看了看我说:报告 !外星人已离开地球。什么?炸弹如果不及时摧毁,宇宙和地球都将有场灾害。所以必须有人去宇宙中夺回外星人手里的炸弹,但那个人可能会有生命危险。R博士说完,整个房间安静得可怕。R博士你不用说了,我去!我说。不用了,我早想好了,还是让我这条老命去吧!你还年轻!博士你就听我的吧!这次是为了地球,我还不知道你啊,你就想当英雄是吧!我是不会让你当的,反正我死了你们告诉我的家人我出国打工去了,你们每年帮我寄些钱回去。你...你,不行你还是不能去。其他科学家说:博士,你就让他去吧!是啊!你就让他去吧!R博士犹豫了一会:好吧,你要小心,活着回来。是!遵命。

  我走到了火箭仓。这个防爆战衣你穿在里面,R博士说。知道了博士,我一定,一定活着。这时离起飞还有十秒。10..9..8..7..6..5..4..3..2..1,轰轰轰。火箭飞向宇宙。此时我才知道压在我身上使命有多重要。

  不知多久,终于到了宇宙。我一直向指定方向前进。突然,前面出现一个磁场。不好,是小型黑洞。啊啊啊!过了很久我醒来了。但火箭已经瘫痪,在我眼前尽是那我要找的外星人。我被绑到椅子上。你...你拿我们的炸弹要干什么。我对外星人说。外星人说:&*%%¥#¥#@%*&*我也听不懂,我就叫语音自动翻译器出来。我来自离你们20光年的绿果星,我是奇特拉国人,我们的科技比你们发达,我们星球一直是和平的,从没考虑研究过炸弹类的武器。但就在8年前,卡西拉国想占领我国。我的家人没了,我的同胞依然在抵抗,我只能用你们说的炸弹去救我的祖国与人民。听起来像是和我们中国同样的遭遇,我可以帮助你,但你把我们的魔鬼炸弹还给我们好吗?我对外星人说。外星人说:你先要告诉我你要怎么帮我。我把原子弹的制造图给你好吧,你如果用魔鬼炸弹的话,你们的星球就会因为你而永远消失的。我说完发现外星人哭了。外星人说:你为什么要帮我。我说:我也是同情你们,还有你们不能在任何时候主动打出原子弹和发动战争恩,知道了,我们一定会继续建造美丽的星球的,到时候我请你们地球人来做客。好!说完外星人把炸弹给我,我也把图纸给他。外星人又说:我已经用我们的高科技把你们的炸弹封锁住了,现在和永远都不会爆了。谢谢!我说。

  之后,外星人把我送回出了小型黑洞,我又被R博士派人接回了地球。R博士说我做的很好。但我还在想奇特拉国会得到最后的和平吗?但我希望世界永远不要有战争了。和平我爱你!世界我爱你!

小学想象作文 篇3

  跨过20xx年古老的大门,来到了20xx年的新世界。我已成为中国家喻户晓的“用不完企业家”。为什么有这个名字呢?因为,我用我的智慧和才能设计出了一个“用不完机器”,只要机器中的一个光能板对着太阳,就能吸收太阳的光能,它一分钟能吸收2天的能量。用完了,能马上吸收;也能边用边吸收。因此,这个机器被称为“用不完机器”。本人也被称“用不完企业家”。

  今天,是我们小学同学20年后相约相聚的一天。终于,我再也按捺不住回母校的急切心情。

  我马上叫来我的运输机器人,它立刻把我送到我的母校——长桥第二小学。刚走进校门,就看到了许多熟悉的面孔。咦,前面不就是我班聪明绝顶的陆海辉吗?我轻轻拍了他一下肩膀,他一转头,微笑着叫着:“是你呀!汪汪。”通过交谈,我知道陆海辉现在是“欧晨”银行集团董事长。我暗暗佩服他真能干,短短的几年,就能创立一个新的银行,而且,顾客对他的口碑很好,都愿意到他的银行贷款和存款!

  我们俩一边聊天,一边走向教学楼。咦!怎么到现在还没走到教学楼呢?再往前走,我们看到了一个地下入口,一个机器人正彬彬有礼地说:“你好,这是国家级设计师方昊设计的地下教室。”啊,原来是我班的同学方昊设计的。小学读书时,方昊就是我班的数一数二的人物,不仅成绩优秀,而且会异想天开。不管做什么,只要在他的手中摆弄几下,一件你想要的东西就会出来。同学们都称他为“手中捻来。”想不到,现在,在母校的教学大楼底下,又造了几间地下教室,真了不起。

  这时,机器人又说话了:“要不要试一试在地下教室呼吸新鲜空气呢?”“什么,地下教室也能呼吸新鲜空气吗?”我好奇地问。“是的。因为地下教室有几万个隐形空气孔。……这是你们的好班长孙宁设计的。”机器人滔滔不绝地说着。

  哇,我们走到地下教室,立刻惊呆了。地下教室变成了电子教室。一张张课桌变成了一台台电脑桌,桌上全是崭新的多功能电脑,书包也变成了电子书包,……这时,我看到了我班的班主任——江清华老师,她还是那么年轻,那么美丽。江老师说:“我吃了‘青春不老豆’,永远会这么年轻!”我们都哈哈大笑起来。我们在这个教室里畅所欲言,讲着这几年各自的奋斗史。讲着讲着,班长孙宁说出这么一句话:“我们能有这么大的创造,这归功于小时候老师对我们的悉心哺育,归功于党的政策好,让我们有展示自己的才能。”啊!祖国,是你,用美丽的阳光滋润着我们;是你,撑起了宽阔的大地,让我们自由发挥。

  啊!20xx年的新中国,真是美好无比啊!