【精华】想象作文九篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的想象作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

想象作文 篇1

　　音乐能陶冶我们的情操，音乐能丰富我们的生活，音乐能放松我们的身心。今天，我就在电脑上听了一首节奏起伏，旋律优美的二胡乐曲《赛马》。这首乐曲仿佛把我领入了草原，观看了一场精彩绝伦的赛马比赛，使我久久不能平静。

　　这首乐曲分为三大段，每一段的曲调都那么有特色，值得我们大家去细细欣赏。所谓“杰出的画作让人百看不厌，美妙的乐曲令人回味无穷。”

　　当第一段的音乐奏起时，我仿佛被带进了一碧千里的大草原，这儿的蓝天，格外的蓝，无边无际；这儿的白云，那样的白，无忧无虑；这儿的绿草，多么的绿，一望无垠；这儿的骏马，昂首挺胸，四蹄腾空！

　　热情好客的人们，把我领到了第二段的乐境当中，激昂的音乐声伴随着我来到了赛马场。比赛前，选手们都在马背上表演特技作为热身。看！一位身着蒙古装的选手，神情严肃，左手抓住马绳，右手挥动着马鞭，双手同时按住马背，用力一撑，来了一个倒立，观众们纷纷抛着哈达，拍手叫好。急促的马蹄声在我的耳边回响，选手们高超的特技映入了我的眼帘。

　　第三段的乐曲轻快地开始了，赛马比赛也随着音乐开始了，选手们娴熟地指挥着马儿，脱缰的马儿们在辽阔无垠的草地上奔腾着。选手们快马加鞭，谁都想得到第一，一排排马儿们仿佛都像离弦之箭“嗖”地奔跑着，又似一股旋风卷过草原。其中一匹马脱颖而出，一马当先。胜负分明了，获胜的马儿高傲地嘶吼着。人们个个拍手叫好，涌到获胜的马儿旁，为它祝贺，为它欢呼。

　　旋律渐渐变强，乐曲到了尾声，我随着音乐的结束离开了令人回味的草原。在音乐的带领下，我观看了一场精彩的赛马。

想象作文 篇2

　　当我醒来后，发现自己在一个魔法世界里。那里的人都戴着帽子，穿着长袍，骑着他们的交通工具——魔法扫帚。有的人不骑魔法扫帚，而是用魔法棒变出一对翅膀在天上飞。

　　我走进魔法学校里，校长看到我，还送了我一根魔法棒。魔法学校的课程非常多，喜欢学什么魔法就学什么魔法。我非常想学怎么使用魔法棒，就进入一个学习如何使用魔法的教室。

　　魔法老师教完我们怎么使用魔法棒后，我就走出了教室，校长来到我的面前，用魔法把送回了地球，我用魔法棒在我身上变出了一双翅膀。

　　我在天上飞呀飞，这时，我听到了有人在喊“救命”，我赶快飞了过去，原来是着了火呀！我举起魔法棒，嘴里念着咒语：“雨水降落，雨水降落。”刚念完咒语，就下起了雨，过了一会儿，火也灭了，雨也停了，做了好事的我心里非常高兴。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”哎，怎么会有闹铃的声音呢，啊，原来这只是个梦，如果真有魔法就好了。

想象作文 篇3

　　自习课上，我作业写完后，闲来无事，双眼悠悠望向窗外，神志迷糊起来，灵魂飘飘荡荡地离开身体……

　　我一惊，竟发现我在一个好似古代时统帅的大营的一张椅子上坐着，我面前是一张桌子，上面摆着一张图，我一看，竟是一张我国古代的山川地图！

　　这时，有一个士兵摸样的人冲进大营，慌慌张张的大叫：“卫青将军，不好啦，匈奴兵又来挑战了！”

　　“什么？包军师你怎么看？”我耳边响起一个声音，我循声看去，只见一个高大魁梧，面貌俊秀的一个身穿铁甲的将军摸样的人，站在大营统帅座边对我说。

　　我低头一看自己的衣服，竟是古代书生的服饰。我一想，我已经是军师了，那得出主意啊。我问道：“敌人来了多少人？”“五万骑兵！”那个报告的士兵面带愁容的说，“而且他们扬言要把我们的大营夷为平地！”我又问道：“我们有多少人？”“一千弓箭兵和九千步兵！”我一想，要是硬拼的话绝不会取胜。便道：“派五百弓箭手死守营垒，不许出战，只守不攻！敌人来了用弓箭把他们射回去！”我突然想到一个问题：“敌人大营离我们多远？”“大概二十里地！”我大喜：“晚上派一千士兵，除兵器外每人带茅草一把！待到三更时分，分别悄悄进军到左翼和右翼，然后一起点燃茅草，来一个火烧连营！”

　　卫青将军大喜过望，急忙派人去准备。让我坐下，沏上茶，问我：“军师的妙计定能奏效，但那火烧连营是什么意思？”我突然想起来卫青在汉代，而火烧连营是在汉代后的三国时的词。我只好胡说应付：“嘿嘿，天机不可泄露！”卫青将军大笑起来，捻捻胡子：“军师真是幽默，但年纪轻轻就有如此雄才大略，后生可畏啊！”“过奖过奖！”我也得意起来。

　　三更时分，我登上弓箭手所在的堡垒，极目远眺，只见匈奴大营十分热闹，一群人载歌载舞。突然，匈奴大营的左方和右方全部着起火来，一时间那里火光冲天，喊杀振地！我笑笑，走下堡垒，坐等获胜的消息。

　　大约半个时辰后，我听见一队人马在大营外高声歌唱，原来是凯旋归来的将士们，他们一见到我，就把我抬起来，抛在高空中，呼号着：“胜利了！”

　　我也挺高兴，却脑袋一痛……

　　我一惊，回过神来，还是坐在教室里，只是同桌用笔敲了一下我的脑袋：“老师布置作业了，快写吧！”

想象作文 篇4

　　我是一支圆珠笔，我生活在路边的草丛里已经有些日子了。

　　我经常躺在草地上晒太阳，回想以前的美好生活：白天，主人用我写作业，我任劳任怨没偷懒半分半秒：晚上。我静静地躺在主人的文具盒里，养精蓄锐，以便第二天能更好地为主人服务。主人有时候会把我挂在他胸前的口袋里。一天，主人回家的时候，我一不小心从他的口袋里滑落下来，与我的笔帽兄弟分开了，可主人毫无察觉，我便开始了流浪的生活。

　　月缺月圆，花开花落，我在路边的草丛里躺了很久很久了。有一天，风儿告诉我这座城市正在开展全民环保教育活动，人们正在改变种种陋习：不再使用一次性筷子，不再随意浪费资源……听到这一切，我心里很激动。我想：我的命运应该也会被改变的，总有一天我会遇到新的主人，重新发挥我的作用。

　　新的一天又开始了，玉兰花开得格外绚丽。那阵阵清香沁人心脾。这时，阵脚步声传来，我抬起头，刺眼的阳光射来。我不禁又闭上了眼睛。突然，我感觉到有—只手伸向了我。我又睁开眼看了看，原来是一个穿着校服、戴着红领巾的小女孩，她轻轻地将我捧起。怜惜地说：“哟！看你伤痕累累的，一定吃了不少苦吧！我这就带你回家。”和小女孩一起来的，还有好多人，他们也在草丛里找我的难兄难弟。我激动不已，连声道谢：“谢谢，谢谢！小女孩带着我，迈着轻盈的步伐回到了她的家里。走进房间后，她打开了一个小袋子，里面有许多像我这样的圆珠笔兄弟。她把我放在这个袋子里，我再也不孤独了。

　　后来，我的油墨用光了，她把我和兄弟们送到了塑料工厂，我们一起被熔化了，然后又被做成了一支支全新的圆珠笔。我重生了，又将开启新的旅程……