小学生想象作文400字

时间:2021-08-31

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学生想象作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

小学生想象作文400字

小学生想象作文400字 篇1

  未来的海洋随着科技的进步和时代的发展,正在被人类所利用和索取。在开发海洋中,人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来,人们在海底田园和海底牧场中,将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。

  人们会在海底挖(wa)矿,从而获得更多的石油,天然气,煤,铁,铜,锡,锰,硫等数不胜数的矿藏;还能用海水的运动来发电,给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力;还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题,向海洋索取越来越多的高蛋白食品;还能通过海洋缓解水荒,解决干旱;还能在海底建造城市,开拓人们的生存空间……

  我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的,美丽而又端庄,看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道,在上面悠闲的散步,玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳,跟海底生物嬉戏玩耍,和它们作永久的朋友……

  未来人们接受了大陆上的教训,不再无限制的开采矿产资源,而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。

  未来的海洋是人们的生存地,也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋,珍惜海洋资源,才能有这么美好的海洋,如果我们糟蹋海洋,它就不会给我们人类一点点资源,所以我们要珍惜海洋资源,它才会乐于做出它的奉献。

小学生想象作文400字 篇2

  如果我有一个可爱而又能干的机器人,那我的生活即将要变得更加美好、更加快活!我那未来的机器人的形状十分特别,取名叫做“特宝”!就是奇特无比的宝贝!

  它有一个长方形的身体,身体是会灰色的,上面有一些美丽的、乖巧的图案,身上的.图案有许许多多,如:有蓝幽幽的三角形、有白花花的帽子形、有绿油油的雨伞形、还有黄澄澄小鸟形……美丽的身体再加上这些乖巧的图案,就形成了机器人的那胖乎乎的身体。啊!它的身体可真像一块巧克力上沾满了果酱。

  它有一个圆圆的脑袋,脑袋上有一双大大的眼睛,眼睛的下面有一个小小的鼻子,鼻子下面有一个红彤彤的嘴巴,笑得可甜蜜了。

  它有一双庞大的手臂,手根我们人一样,一双手有十个手指。他的叫也跟我们一样,一双脚也有十个手指。

  它有能干的本领。当我不开心的时候,它会像我妈妈那样,轻言细语的安慰我,有时还会给我讲笑话,这样可以逗我开心,让我不再哭泣。当我的午餐铃响了,它会给我端来一份丰富的午餐,让我不会挨饿,让我健健康康。当被人欺负我的时候,它会勇敢地站出来,为我复仇,复完仇过后,它会安慰我,让我不再哭泣,让我不爱手到危险。当我在比赛的时候,它会为我打气,让我接近胜利!

  瞧!这就是我想发明的未来的机器人,但愿我所想的一切可以实现!

小学生想象作文400字 篇3

  蝴蝶用它的翅膀,在绿荫中嬉戏,在艳阳下翩跹;蜜蜂用它的翅膀,在花丛里勤劳,在芬芳中跳荡……如果我有一双翅膀,我要放高去远,在天空中翱翔……

  时间不断流逝,过去成为历史。如果我有一双翅膀,我要飞过历史长河,来到战国时期爱国诗人屈原身边。一位满怀报负却无法施展的爱国诗人,怀着炽烈的情感创作出《离骚》、《九歌》等新体诗,我要亲身感受他当时的心情……如果我有一双翅膀,我要飞过历史群山,飞到秦始王身边,劝他不要听信小人之言,造成了分书坑儒的悲惨局面;我要飞到范仲淹身边,安慰他的思乡之情,缓解他在边塞四面楚歌的情形;我要飞到……

  自然是最美丽的,同时也是最残酷的。如果我有一双翅膀,我要飞过印度洋,飞到东南亚那边,安抚在海啸中不仅失去家园,还要承受失去亲人痛苦的不幸者,为他们献上自己的一份爱心,希望他们能早日走出痛失亲人、家园的阴影,恢复正常的生活。

  世界上的每一个人都希望能够和平相处。如果我有一双翅膀,我要飞到硝烟的战场,在那播撒橄榄,在斗争中构筑和平的天堂,让所有的人都能在和平的世界中幸福地生活。

  地球是人类的母亲,而地球正受到她子女的伤害。如果我有一双翅膀,我要带着树种,飞到干旱的沙漠,在那里播下树种,使沙尘暴不再骚扰我们的生活;我要飞到城市,在那里播下树种,是大气和噪音污染不再危害我们的健康;我要飞到全世界,在哪都播下树种,把绿色带进我们共同的家园。

  如果我有一双翅膀,我要穿过天涯海角,飞越时空,我自己的真心去填补天际边无尽的漏洞。

小学生想象作文400字 篇4

  有一天,我坐着穿越时空的飞船,来到了23世纪。刚来到就看到了许多机器人,我正在目不转睛的看着它们。忽然,一个房子里的主人走了出来,原来他要一五一十地给我介绍这些机器人的功能和用处。

  有“警察机器人”。晚上主人睡觉的时候它会变成一粒钮扣,在主人的床头边呆着,有小偷的动静,它会悄悄地变成一根棒子,敲到小偷的头上,趁着小偷晕了,就把他拖到警察局,让警察处置他。

  有“朋友机器人”,它讲一些笑话或故事给小朋友听。跟小朋友说说话、谈谈心、跟小朋友们玩游戏……让小朋友们开心。如果小朋友吵架了,机器人还会去阻止,并提醒他们做错事了,要改正,还会讲一些关于他们吵架的事例,让他们认识自己的错误。

  有“保姆机器人”,机器人就像保姆一样,会干家务活。如果主人有急事或要出差等等,机器人就会帮主人洗衣、买菜、做饭……

  有“校园机器人”,机器人无论是晴天还是雨天,甚至是狂风瀑雨都会帮同学们打扫卫生、做早饭,同学们就可以在教室里吃“放心早饭”了。

  有“老师机器人”,机器人可以替老师为我们上课。老师就可以在办公室备课、改作业,老师就不用那么辛苦了。

  还有各种各样的机器人,如:爸爸机器人、妈妈机器人……总之会根据我们生活的需要,要什么机器人就有什么机器人。23世纪的机器人真有趣呀!

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